英語 中学生 約1年前 (2)について質問です。 これの接続詞はthatじゃなくてthinkではダメなんですか?なぜthatになるのか教えて欲しいです🙏 I think (that) お店で クラスメイトについて ロ (1) I (think/am) that this bag is nice. 解答らんの数から る。 he is の短縮形 (2) I know (that/and) Kate is from the U.K. 私はこのバッグは すてきだと思います。 to. 私はケイトがイギリス出身だ ということを知っています。 □3) I think (this / that) this movie is interesting. 私はこの映画はおもしろいと思います。 (3) リビングで think that that 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 whatから始まる文にする時にveryを入れないのはwhat aの後は形容詞がくるからですか? (2) What an interesting story Mr. Okada told us in class today! きょうの授業で岡田先生はなんておもしろい話を私たちにしてくれたのだろう! 〈What + (a[an])+形容詞+名詞+ (S+V)!〉の感嘆文 What を文頭に置き, an interesting を強調。冠詞の a はあとに続く interesting が母音で始まるためan となる。very story を入れない点に注意。 文末にはエクスクラメーションマーク (!)を付ける。 (3) How borin 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約1年前 なぜ(5)ではdidを使っているのに、(6)はwasを使うのですか? Tokyo- □(5) Yuki got that bag yesterday. (疑問文に) ✓ Did Yuk! got that bag yesterday? (6) She is in the library now. (下線部を yesterday にかえて) She was in the library yesterday 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 約1年前 これ訳してください お願いします QUESTION Do you think people should make reservations before going to movie theaters? 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 この問題の、最大値最小値の解き方がわかりません。 2枚目画像のように解いてみたのですが、場合分けやグラフが変になってしまいました。 どこから間違えているのかと正しい解き方を教えてください。 二進学力POSプロファイル 1Microsoft Edge https://olt.toshin.com/OLT/student4_R/Student/OALT_Test Performance.aspx?ctestid=83383511019&ctestattempt=1 【1】 x,yが0≦x≦1,0≦1の範囲を動くときの関数 f(x,y)=x2+xy+2c-y+4 とする. 22°C 晴れ 1 正解 あなたの解答 2 3 2 以下の問いに答えよ.ただし,1,2は下の選択肢から選べ 3 3 f(x,y) をyについて整理すると f(x,y)=y+ 2 12の選択肢 ①x²+x ②x-1 ③x2 +2x+4 ④x²+4 このとき最大値は3 最小値は 4 である. Q 検索 1.2 完答20点 34 各40点) 13:45 2025/05/03 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 英文解釈についての質問です。 写真一枚目でhanded over to の後に名詞(目的語)が 来ない理由が分かりません。 handed over は他動詞として扱わないのでしょうか? どなたかお願いします💦 * (In Western cultures,) S V a gift can be handed over (to the little ceremony) 副詞 ()-3439 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 約1年前 この問題、whichかhowかで悩みました。完全文か不完全文かがポイントですが、解く時あまりすらすらいきません。コツなどはありますか? [NAVI § 901 ) a planet produces and gets rid of its heat is essential if 06. Understanding ( we are to understand that planet. 7. how 1. what . whatever I. which [NAVI § 881 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 まるで囲んだ二つの記号の違いと読み方を教えてください 8 準備 | 集合 B 部分集合 2つの集合 3 5 P={1, 2, 4}, Q= {1,2,3,4,5} では,Pのどの要素もQの要素になっている。 P 2 560 一般に,2つの集合A, B において, A のどの要素 もBの要素であるとき, すなわち B xEA ならば xEB A が成り立つときはBの部分集合であるといい 1 記号で ACB と表す。 10 このとき,AはBに含まれる, またはBはAを含むという。 上の集合 P,Qについて, PはQに含まれ, PCQ と表される。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 間違っているところがあったら教えてください🙇♀️ 2 W Choose the best answer to fill in the blanks. (1) wanaid rose ni UA- (1) I don't know what NGO ( 1 expresses n2 indicates (2) One of my Japanese friends ( ) for. 3 means Jstands ) an American woman amgninsem 1 married 2 married to 3 married with ④married on (福井工 (3) The garden party was called ( 1 off 2 out ) because of the rain. 3 for 4 in m) og blow (青山学 aitowane wo (4) I will ( 1 see ) to it that everything is ready for your departure. 2 confirm 10③3 arrange ) his grandfather closely. (5) His eldest brother ( ①resembles the 2 resembles to ③ resembles with ④sure al is was w eemal. 998 of bansqqui I is resembling ) with their neighbors.ood dis b691 9 8 bisa ai il (6) They are on good ( A relations aid friends is bs connections ④terms 1) bise et (u 解決済み 回答数: 1