（2）で、PnとPn+1の大小関係を考えてる思うんですけど、Pn＜Pn+1（青）は普通に計算していってnが8以上の整数だというのも考慮したら8≦n≦11となるのは分かるんですけど、Pn＝Pn+1（緑）とPn＞Pn+1（赤）が何でそれぞれnはなし、とn≧12となるのか右側に緑... 続きを読む

nを8以上の整数とする. 袋の中に, 5個の赤球とn-5個の白球が入っている. こ の袋から, 5個の球を同時に取り出すとき, ちょうど2個の赤球が含まれる確率を と する. (1) n を求めよ. (2) が最大となるnの値を求めよ.

この問題で楕円を円に変形してもOPベクトル＋OQベクトル＋ORベクトル＝0が保存するのは何故ですか？

x" 原点を0とする座標平面において, 楕円 C: +y2=1 上の3点 4を の P(2cosb, sind), Q(2cosbz, sind2), R(2cosds, sind3) << < 2 ) が OP +OQ+OR = 0 を満たしながら動くとき 02-01, 03-02 の値と, △PQR の面積を求めよ。

意味が通るように誤りを直す問題です。教えて欲しいです。

Not only did the country become economically successful, but its citizens achieved some level of psychological unity as a people, despite the fact that they became consisted of several distinct ethnic groups.

(3)です。 紫で囲んだところが理解できません。 θが０と²/₃π以外にもうひとつ存在する必要があるのはわかりました。2分のKが-½とありますが、どう考えるのか分かりません。

B5 関数 y=√3 sin+cose がある。 (1)=2のときの値を求めよ。 (2) yrsin (0+α) (r>0,0≦x<2π) の形で表せ。 また, 002 のとき, y=1 を 満たすの値を求めよ。 (3) 定数とし,0≦02mとする。 (2cos-k) (√3 sin0+cos0-1) = 0 を満たすの 値がちょうど3個あるとき, kの値を求めよ。 (配点 20 )

否定の問題です。教えてください。

1.次の文の( )に入る適当な語句を①~⑩から選びなさい。 (1) A: I went to Hokkaido and Okinawa last year. B: That's wonderful. I haven't had a chance to visit ( ) of them. either none (2) My grandfather is a heavy smoker, but he ( usually [大阪産業大 *〕 some ①ever ) drinks. ③mostly nearly (大阪学院大) ). I must be back by 8 o'clock." not [南九州大] seldom (3) "Can't you stay a little longer?" "I'm afraid ( so yes 3 now (4) "I'm sorry, we have ( ) rooms available at the moment. Why don't you try another hotel?" any no (5) It was so dark that we could ( [日本大〕 none nothing ). hardly see see hard see hardly [大阪経済大 ] )" Neither do I. So do I. 〔京都産業大] hard to see (6) "I rarely go to concerts these days." "( I don't, neither. I do, too.

誤りを見つけるやつです。教えてください。

2. 次の英文には誤りが1か所ずつある. 番号を答えて, それぞれ正しく直しなさい。 (1) Employees with less problems at home are likely to be more productive at work. ( ) [ 1 [立教大) (2) Is it still possible to geconomic benefit from the forests without further damaging their ecology? ( ) [ (3) Not until much later @did she learn @whom her @real father was. ( ) [ ] [名古屋外国語大] ] 〔上智大)

代名詞の問題です。教えてください。よろしくお願いします

2.[A] の~e に続く文として適当なものを[B] のア~オから選びなさい . [A] a. Could I change rooms? () b. This isn't quite what I want. ( [B] 7. There is so much to see and do. 1. Do you have anything for children? c. It's a very exciting city. ( d. I'm looking for souvenirs. ( e. This is incorrect. ( ) ) 5. Do you have any others? ) I. Can you check it again? *. This one is too noisy. [福岡工業

動名詞、不定詞についての問題です 解いてみたのですが、間違っていたら教えてほしいのと、なぜそうなるのか教えていただきたいです🙇🏻‍♀️💦 あまりよく分からないところなのでお願いします(><)

3.[ ]内から適切な語を選び、必要なら形を変えて、対話文を完成させなさい。 (1) A: I'm thinking of watching checking B: I saw it. It wasn't all that great. Spielberg's latest movie. my smartphone all the time. (3) A: Would you (mind) (2) A: I have a bad habit of B: I know what you mean. I do it, too. turning going B: Sure. No problem. (4) A: Do you remember B: Of course. I'll never forget that day. down the TV? (2点×5=10点) to the art museum with me last year? (5) A: You forgot not having closed your bedroom window last night, didn't you? B: Yes. And as a result, I caught a cold. [go/watch/turn/close / check ] [ go /

動名詞、不定詞についての並び替え問題です 解いてみたのですが、間違っていたら教えて欲しいです！ 明日テストなのでよろしくお願いします🙇🏻‍♀️

2. ( )内の語句を並べかえて, 英文を完成させなさい。 ただし, 下線部の動詞は適切な形にすること。 緊張した (1) I (enter / nervous/was/about/very) the teachers' office. I was about nervous very entering. (2) Sarah (of /in/proud/is/ appear) a movie last year. Sarah is proud appearing in of (3) (forget / never / treat / in / I'll) an unfair manner in that country. I'll never forget to treat (2点×3=6点) the teachers' office. a movie last year. In an unfair manner in that country. 「切り

この2つの"they"は何を指してますか？？教えてください🙏

Have you ever noticed that red and yellow are often. used for warning signs? Vivid and warm colors are chosen because they catch people's attention. They help people notice signs whose messages should be understood immediately. Besides the choice of colors, the contrast of colors plays an important role in conveying messages clearly and quickly. For example, emergency exit signs show a picture of a green figure on a white background. The contrast between green and white parts helps us distinguish the figure clearly from its background even in smoke or fire.