無性生殖の方が子孫を残しやすいのになぜ多くの生物が有性生殖を行っているのですか？

人としての本質ってなんだと思いますか？ またそれを簡潔に述べてほしいです>_<

もしも生殖細胞が減数分裂をしなかったらどのようなことが起こりますか？

この✖️はどういうことを表しているのですか？

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ヘスの定理についてなのですが、画像2の赤線のところがわかりません。 水を抜くために2倍したら、酸素の量が必要な量より多くなってしまいませんか？ またこの式の流れをエネルギー図に変えていただける方はいませんか？エネルギー図の書き方がよく分かっておらず…お願い致します。 私の... 続きを読む

AI 問いに答え よ。 程式を用いて・ 下の各 )+2425kj 267. へスの法則靖次の熱化学方# 1 絡+す0z=HO(流236 店+っ0ーHO(気 +す0= coOz+2HzO(液)士726kj C(黒秋)十0。三COz十394 kJ CH0(液)二 @ 水の蒸発熱は, 1.0g あたり何還か。 メタノール CHO(液) の生成熱は何 kJ/mol か。

無性生殖と有性生殖の共通点を教えてください🙏

有性生殖の形質の特徴を簡単に書きなさいという問題になんと答えるべきでしょうか？？🤨

なぜ、この答えはア、ウ、エなのですか？解説お願いします。 ちなみに、(2)とは栄養生殖のことです。

おるる 0さん ざさ 湊が当る6 芽が出る。

細胞分裂のこの解釈はあってますか？ 「体細胞分裂は単細胞生物が行う。減数分裂は多細胞生物が行う。」

生物基礎最初の方の内容になると思います。 記述形式の問題で「生殖細胞をつくるときに減数分裂が行われる理由を答えなさい。」 質問者は2年前の高１の時に生物基礎を1年間だけ軽く勉強しただけでもうほとんど忘れています。 大学の課題の中の問題です。 なるべくわかりやすいよう細かく教... 続きを読む