英語の先生が、簡単な英語を覚えたらいいって先生が言ってて、でも、どうやったら覚えられますか？誰か教えて下さいお願いします(*≧∀≦*)

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After allの後からセミコロンまでの日本語訳を教えて頂きたいです！

public, his unique and enduring fame no longer seems so puzzling. After all, who could_fail to be charmed by his popular(summary of relativity: "An hour sitting with a pretty girl on a park bench passes like a minute, but a minute sitting on a hot stove seems like an hour.

波線部のところですが、何故明らかだと分かるのですか？

第1文 isの直後に howがあります。be 動詞に続く疑問詞は名詞節の目印でしたね。 usd 9驚くべきことは についての 私達 The incredible thing(about 三 人間m us human beings) is [how unique ]. である何と特異なことか (形) S M (同格語) Vi C→ [sTuisn lo 9a) aini さて how-節がCになっているのは明らかですね。疑問詞節は①疑問の内容のほか に、2感嘆の内容を示すことがあります。 この場合は文脈上②に該当して「何と/い かに…なことか」を表しています。 ーを発見する技術 文の主要素の把握

2行目のhomeはどういう意味になるんですか??

southernmost continent on Earth and almost double the size of Australia. 大「陸 Antarctica is home to the South Pole, Emperor penguins and ice sheets 水床 almost 2km thick. Its extreme climate and unique features have made it an ideal place for eco-tourists to visit. Despite the rapid change in temperature, n1 mmatine to 190 decrees centiorade T011CO11ld sav it has na

⭐︎の式は公式？みたいなものだと思うのですが、どのようにこの式を求めたのでしょうか？　 この式を得る過程を知りたいです。

線形独立と線形従属の定義 線形空間 V の元 a1, az, …, a, の線形関係式: 0 CiQ」+czQ2+…+CnQn= に対して, *)が成り立たないとき,

緊急です！どなたかこの問題解いて下さいませんか？お願いします。

11:07 7月20日(火) 全 100% A campus.clark.ed.jp 1/2 クラーク記念国際高等学校 報告課題 コミュニケーション英語I Lesson 4 第5回 ○教科書「AII Aboard! Communication EnglishⅢ」p.33~40 を読んで,次の問題に取り組みましょう。 )内に入れるのに最も適切なものを選び,マークしなさい。 解答番号1~3 A p. 34~p.37 の英文を読んで,( (1) The Ogasawara Islands are home to many ( |1 ) species. ア indigenous. イ individual ウ international ェ indifferent The Ogasawara Islands became a World Natural Heritage Site due to their unique ( 2 process and rich ecosystem. ア evolve イ revolution ウ revolve evolution エ (3) We should share the (3 )of protecting the site for future generations. ア response イ responsible ウ responsibility respond エ B )内に入れるのに最も適切なものを選び,マークしなさい。解答番号4|~7 He does not have ( ) money with him now. ア イ any ウ many Some エ no (2) I don't want to see ( |5 ) today. ア anybody イ nobody ウ somebody エ Someone (3) Icould ( )understand what he said, because the students were very noisy. ウ usually ) believe his words, because he was always telling lies. ウ scarcely ア hard イ sadly hardly エ (4) I could( ア often ィ hard occasionally エ )内の語(句)を正しく並べ替え,マークしなさい。但し c 次の日本語に合う英文になるように,( 文頭に来る語も小文字で記してあります。 解答番号8~10 (1) ボブには姉妹が1人もいない。 Bob (ア sisters / イ have / ウ does / エ not |オ any ). Bob 8 へ (2)「遅刻しないように,私はもう帰ります。」 “Tm going to leave now so (ア to / イ late / ウ | エ be / オ not)." as → Tm going to leave now so (9 (3)「靴の泥をふき取ってください」 “(ア off / イ please / ウ the mud / ェ wipe / オ your )shoes." (10 ) shoes."

if～の節を文の真ん中に入れてもいいんですか？

2 日本語に直しなさい。((2) は下線部のみ) (1) One of the best things you can do/if you want to live a long time) is to make some lifestyle changes. もし長生さしたけんば、 (センター追試) 1年間を ごしたいいかどグかあなたにできる 基のことの1つは 生活スタイtt= HfatA吸更をかりえる ことた。 (2) One might think that green tea comes from a plant unique to Japan. However, all

答えと解説お願いします。。。

学習日 7 Unique Houses Around the Worlc 世界中の珍しい家 1 There are many unique types of houses around the world. They are different depending on the climate, areas or the people's way of living. 2 Can you imagine a house you can move? You can see such houses in 'Mongolia. People living there have to move their houses when their animals have モンゴル finished eating the fresh grass in that area. So they live in a kind of tent which is 1) 5 Its *2framework is covered with a white *3 cotton cloth. They can 綿布 What a convenient easy to move. 骨組み easily fold and carry it when they move to a new place to live. 2) house they live in! 3 Some people live in floating houses on **the Amazon River. They are built of アマゾン川 10 wood and are tied to trees very near the river, só they' don't float away. Some are painted and others aren't. Why do they make such houses on the river? *5The height 土地の of the land above sea level is very low, and the land is sometimes under water. 海抜 Thereforè, ", it is dangerous to live on the land. 4 You can also see houses above the water in **Malaysia. Many people live in these houses built of strong wood to protect them from the sea water. Surprisingly, 15 the people make villages there and their houses have *7official addresses even thoug" they are not on land. 5 As you can see, there are many types of houses around the world. Someumo they may not look like homes. But they are truly people's homes! People m different types of houses because of different climates and ways of living. 1s 20 1 280 words safe way.

この中から一つ選び、解説　解釈、例外、罰則、補足知識、類似例を、教えてください。

の店長が“あいみょん”のファンなので、「マリーゴールド」のCD音源(店長が購入)を店内でBGMとして流してい る。 2店長がベートーベンのファンなので、交響出曲1番~9番のCD音源(店員が購入) を店内でBGMとして流している。 ③ライブハウスで、 「あつまれ どうぶつの森」のメドレーを生演奏した。ライブハウスなので、 多少の料金は徴収した。 のピアノの発表会で「嵐メドレー」 を演奏した。 ⑤の)漫画雑誌をバラバラにし PCに取り込んで、友人にメールした。 6レンタルしてきたCDをスマホや携帯用プレーヤーに取り込み個人的に聞いている。 の合唱コンクールで最優秀賞をとり、 全国の中学生に聞いてもらいたいので、 クラスの仲間に許可をとってYoutube にアップロードした。 B 中学校校歌の4番の歌詞を作り、ネットに公開した。 SIGEW Oマンションの掲示板に、 幼稚園のバザー案内で、 ボスターに 「ピカチュー」 を使用した。 (税) の芸能プロダクションのWebサイトから、 タレントの写真をコピーし、 自分のWebに貼り付け、 公開した。 の自分のWebサイトに、 好きな歌手の歌の歌詞を掲載した。 @レンタルで借りてきたCDの好きな曲だけを選び、パソコンを使ってベスト版CDを作製した。 B自分が買ったCDのバックアップ (コピー) を多数作り、破損したときのために保管している。 の部活の先輩が感情を表現したオリジナルのダンスを作り、 学習発表会で全校の前で踊った。このオリジナルダンスは 著作権は誰にあるか。 の技術の授業で作った本立てにアニメのミッキーマウスを描いた。 市内の作品展に出展してもいいか。 Oインターネット上で著作権フリーと書いたイラストを見つけた。 Webページに貼ったとしても、 法律上問題ないか。 の5歳の妹が自分で考えたキャラクターを画用紙に描いた。妹は著作権を持つことができるか。 D写真屋で家族写真を撮った。ポスターにしたいのだが、 著作権は誰にあるか。 の学習発表会のポスターで、 モナリザの絵にパソコンで大きく加工した。 →ヒゲ、太い眉毛、巨大アフロヘア、 目を大きく等(結構誇張した) のカラオケで歌った動画を、 Youtubeにアップロードした。 の(その他自分が興味を持った事例、 仲間に紹介·説明したい内容 等) ※この場合は「ー言で言うと」 の下に、 選んだ事例を紹介記載すること。

三角形QAPと三角形BCPが、相似になることはわかったのですが、そこからはわかりません。 回答を見てみると、三平方の定理を用いて解いていたのですが、その計算式の意味が分かりません。 わかる方よろしくお願いします🙏🏻

第3回 数学 【3】 下図のように,関数 y = →?のグラフと傾きが1の直線1が,2点A, Bで 交わっており,点Aの×座標は一2である。また,点Cは,= xのグラフ上 1 2 にありx座標は2である。線分AB 上にx座標が-1である点Pをとるとき,次の 各問いに答えよ。 1 三 y= 2 8 61- B C 0 (1) 点Bの座標を求めよ。 (2) 直線 CP上に,直線!について点Cと反対側に点Qをとる。ZQAP = ZBCP となるとき,次の各問いに答えよ。 (i) 点Qの座標を求めよ。