(1)〜(4)の訳と、何故丸で囲んだ部分で成り立つのか理由を教えてください。

答え合わせが終わったら, CD に合わせて英文を音読しましょう。 次の文に,( ) 内の内容をつけ加えて書きかえましょう。 8 (1) 私 11 *の()内から適するものを選び,○で囲みましょう。 (1) My sister likes(play / to plays / to play) soccer. (2) Ienjoyed (to talk/ talking/talked) with my friends. (3) Why did Mikigetup so early? (Walk /To wally/Walking) her dog in the park. 4/Studying/ Study/Studies) Japanese history is interesting 日本史 おもしろい 「次の文に、 ) 内の内容をつけ加えて書きかえましょう。 L5

2文目以降をheにするのはダメですか？

代二 3度準 人8 文さホ まは問間 ホ 総復習完成 問題 文問」 od 3 次の絵を見て,「タロウ(Taro)は昨日~しました」という英文を作りなさい。 Sainnet ayplg or 2 Taro, .019 ai sH Svod tortgi Taro ployed socer yesterdoy. He walched TV pesterdoy He used acomputer SOCcer odid loeot toplov ob Vho Conpanie yeostercloy

全部の答えを教えてください

1.次の文を指示にしたがって書き換えなさい。 ①I study English. 「~しています」という現在進行形の文にする 「~していました」という過去進行形の文にする 下線部をたずねて「何を勉強しているのですか。」という文にする 2 Ken and Tom run. 3 Aki is studying math. の Yumi went to the library yesterday. 「~していなかった」という否定文にする 6 Aki played tennis yesterday. 下線部をたずねて「昨日何をしましたか」という文にする 2. 絵を見て下の質問に答えなさい。 (1)( )に英語1語を入れなさい。 )a map ( ) the wall. (壁に地図がある) (2)次の質問に3語以上の英語で答えなさい。*数字も英語にすること。 O Is there a dog in this room? 2) How many cats are there in this room? 3.次の問いにあなた自身の立場で答えなさい。3語以上で答える。 1 Did you study English yesterday? ② Were you sleeping at 10 p.m. yesterday? 3 Where were you at 7 p.m. yesterday? ④ What were you doing then? (③の質問に関連して答える)

わからないので教えてください🙏🙇‍♀️

Hop! Stage Lesson 2>代名詞 「トムはおばを訪ねた。彼は彼女が大好きだ」という文では「彼| は「トム」のことを,「彼女」は「おば」 のことを指していますね。 このように, 名詞のくり返しを避けるため, 名詞の代わりに使う語を代名詞と言い *9。失語には人称代名詞や指示代名詞などがありますが人称代名詞は働きによって形が変わります。 基本代名詞:名詞の代わりをする 代名詞 一名詞の代わりに使われる品詞 A トムはおばを訪ねた。 彼は彼女が大好きだ。 0Tom visited his aunt. He loves her. 0 代名詞 の名詞のくり返しを避けるため, 名詞の代わりに使う 英語では名詞のくり返しを避けるため, 名詞の代わりに代名詞を使います。 上の1文目では、 Tom's を his「彼の」 と, 2文目では Tom を He「彼は」 と言いかえています。 また, his auntも her「彼女を」と言いかえています。 理解 人称代名詞の形 B ② She comes from Canada. 彼女はカナダ出身です。 ③ My sister isa college student. 私の姉は大学生です。 の Alice knows them. アリスは彼らのことを知っています。 の 主格 ① 文の主語として使われる形 3 所有格 ① 名詞の前に置かれ, 「~の」 という意味を表す形 ④目的格 の動詞や前置詞の後に置かれ, 目的語として使われる形 nso 6 1ogl ■人称代名詞の形 人称 数 主格 所有格 目的格 単数(私) 1人称 I 複数(私たち) my me we our 2人称 単数(あなた) us 複数(あなたたち) you 0 your you 単数(彼) he 3人称 単数(彼女) his him she 単数(それ) her her 複数(彼ら/彼女ら/それら) it its it they their them

全然わからないので教えてほしいです、、😢🙏

2 ( )の中から正しいものを選びなさい。 mimone yyg/0 poveats gu (1) He is the tallest ( in, of, with ) his class. (2) We enjoyed ( play, playing, to play ) basketball yesterday. (3) I hope ( that enter, entering, to enter) the local university. (4) He is fond ( watching, of watching, to watch ) a movie. (5) She got up( early, fast) this morning. (6) Let me (show, showing, to show ) you our town.

教えてほしいです😿 よろしくお願いします🙏

2 各文を動名詞を用いて1つの文にするために, ( )の中に適当な語を入れなさい。 (1) My father plays golf. He *is fond of it. → My father is fond of ( ) golf. (2) Susie made a big cake this morning. She enjoyed it. → Susie enjoyed ( )a big cake this morning. (3) We swam in the lake. After that we ate lunch. → After ( ) in the lake, we ate lunch.

英語で長文を解くのが得意な方に質問です。 私は新高校一年生で高校からの課題に取り組んでいたんですけど主に長文を読む時のコツというか方法が知りたいです。 それは主に二つあって ①長文の内容でどこから答えたら良いのか？とかが分かりません。 　それと例えばメアリーが何をし... 続きを読む

did not とwas not の使い分けを教えてください

あっていますか？

3N 込2to the Internet here. 学問の、学間的な acauemic This ahop sells only academic books. We should accept ather cultures. 10|accept 受け入れる 動 インー を (場所への)接近方法、(サービスなどを)利用できること。 11|access 12|accident 13according t~ 14achieve 15 achievement 名 マYou have 2I had a car accident. 3According to the forecast, Swill be warmer next week. 名 事故 副 ※according to ~~ ~によれば 達成する チ コtの 巻に 動 You can achieve yoúr goal f you tryhard 達成、やり遂げること 前副|~を横切って、~の向こう側 chnSs frem (り構。The park is across the street from the bank, -cs 行動する、(役を)演じる 名 Winning the game was a great achiévement for our team. イスワニ 1|across 17act 18|action 動 ~e向rに all achoss We think and act differently in each eulture. 名 行動、動き 『watched their actionsでare 2下。 You ahould be active in class. 19active 形 活弾な んeた3とこTに 20activity 21actor 名 活動 We enjoyed a lot of activities in English. The actor's performance was very good. 俳優 actiess 世優 名

中学は修学旅行が1番楽しかったという英文を教えて下さい🙇‍♀️