問4の答えをお願いします🤲

細胞骨格は,微小管,アクチンフィラメント,中間径フィラメントの3つに分けられる。 細胞骨格は細胞の構造を支えるだけでなく,さまざまな細胞機能にかかわっている。微小 管およびアクチンフィラメントは,細胞分裂のときにそれぞれ重要な役割を果たしており, (0チューブリンやアクチンの重合を阻害すると,正常な細胞分裂が起こらない。(2)アクナン フィラメントは,細胞の外形が変化するアメーバ運動にも深く関与している。 多細胞動物の多くの細胞は,周囲の細胞や,コラーゲンなどを主成分とする細胞外トの構 造と接着しており、 これを細胞接着という。細胞接着の構造はいくつかの種類に分けられ, 隣り合う細胞どうしをボタン状に強固に結合する構造は ]とよばれる。 構成する 2というタンパク質には多くの種類があり,同じ種類の の外側の部分で互いに結合する性質がある。「ののこの性質を維持するためには ③]が必要である。 して結合している。 0を 2]は細胞膜 0」では, 2 と中間径フィラメントが連結タンパク質を介 細胞骨格および細胞接着について調べるため,ヒト由来の培養細胞Xを用いて実験1お よび2を,ニワトリ歴の網膜の色素上皮細胞を用いて実験3を行った。 実験1 図1の細胞) 色体数は 2n)の細胞周期は24時間である。 核(染色体数は2ヵ) 下線部(1)について調べるため, 次の培養皿A~Cの中で細胞X 細胞膜 を48時間培養した。 (培養皿 A)チューブリンの重合を阻害する薬剤を加えた培養液 (培養皿B)アクチンの重合を阻害する薬剤を加えた培養液 (培養皿 C)培養液のみ 実験2 細胞Xは, 化学物質Yに対して正の化学走性を示す。下 線部(2)について調べるため, 細胞Xのアクチンフィラメントを 蛍光物質で標識した(図2)。この標識された細胞Xを培養液の 入った培養皿に入れ,端においた細いガラスのビピペットの先端 から化学物質Yを出して細胞のようすを顕微鏡で観察した。 実験3 ニワトリの8~9日目の歴から網膜の色素上皮を取り出して細胞をばらばらにし,、 培養皿に入れて培養すると,1~2日後には細胞どうしが密着した細胞塊が形成された。 この培養皿から培養液を取り除いて3 を結合して除去する効果をもつ薬剤Zを加えて細胞のようすを顕微鏡で観察した。 問1 文中のの~③に適切な語旬を入れよ。 問2 実験1の結果について, 培養皿Cと比較して,培養皿AおよびBの中に正常では ない細胞が観察された。それぞれどのような細胞か述べよ。また, そのような細胞がで きた理由について説明せよ。 問3 実験2を始めてしばらくすると,細胞 (a) Xの形が変わり, 化学物質Yのほうへ移動 し始めた。移動中の細胞とアクチンフィラ メントのようすを表す最も適切なスケッチ 細胞質 図1 ヒト由来の培養細胞X 蛍光標識された アクチンフィラメント 図2 アクチンフィラメント を蛍光標識した細胞X を含まない塩類溶液を入れ,さ 3 6 第1編 生命現象と物質 を前ページの(a)~(c)から1つ選べ。また, その理由について説明せよ。 問4 実験3について,以下の(ア)~(ウ)のような観察結果が得られた。このような結果が得 られた理由について, それぞれ説明せよ。 (ア)薬剤Zを入れる前の細胞塊では、細胞どうしが密着していた。細胞は,石畳の敷石 のような多角形であり,それぞれ少しずつ形が異なっていた。 (イ)薬剤Zを入れてしばらくすると、隣り合った細胞の間にすきまが見えるようになった。 (ウ)(イ)よりもさらに時間がたつと 細胞はばらばらになり,すべて丸い形になった。 「16 滋型匠+)

この問題の答えはイなのですが、 計算式が分かりません。 分かる方は教えください。

一記録用紙 太陽の像 -月のかげ 14 す -dy -da 天体望遠鏡と太陽投影板をつかっ て,金環日食のときのようすをスケッ チした。また,図は, 金環日食が観察 できたときのスケッチであり, 記録用 紙にうつった月のかげの直径 diは太 陽の像の直径 d2の 0.94倍であった。 月の直径は地球の直径の 0.27 倍,金 環日食が起こったときの観察地点か ら太陽までの距離は, 観察地点から月 までの距離の400倍とするとき, 実際 の太陽の直径は地球の直径のおよそ 何倍と考えられるか。 ア 55倍 イ 115倍 ウ 375倍 エ 400倍 オ 425倍 カ 1400 倍 キ 1575倍

これの（4）で鏡Pには反射しないんですか？

トート ートートー+ 十ートートーキ- 41(4) トー+ ト --ト-+-+ -T II 鏡Q 1 -ーキー+ 鏡P B T1

この問題の詳しい解説を、中学受験をする小学6年生に分かるようによろしくお願い致します。解答は右下です

真撃君は星空の観察をして、そのスケッチをしました。 右の図1は7月上旬のある日の午後9時の星空のスケッチ です。このとき星のが真南に見えていて、その高度が28 度でした。このとき月も見えていました。月の位置は©で 表してあります。なお、観察した場所は北緯36度、東経 140度であるとします。図1を見て、次の各問いに答えな このスケッチをしたとき、星のが頭の真上(天頂)に見えている場所として最も適当な ものを1つ選び、記号で答えなさい。 ア 北極 オ 南構26度 (8)このスケッチに見えている月の形として最も適当なものを次から1つ選び、記号で答え エ 赤道 イ 北緯56度 カ 南緯56度 ウ 北緯26度 星座X キ 南極 なさい。 ア イ ウ エ オ の0 さい。 (1)スケッチに描かれた星座Xの名前を次の中から1つ 選び、記号で答えなさい。 ア さそり座 ウ はくちょう座 (2) スケッチ中の星のは、明るく輝く1等星で赤い色を しています。この星の名前を次の中から1つ選び、 記号で答えなさい。 イ オリオン座 エ カシオペヤ座 (9)日食は太陽が月にかくされる現象です。また、月食は太陽による地球の影に月が入り込 む現泉です。このスケッチの数日後に起こる可能性のある現象は次のどれですか。最も 遺当なものを1つ選び、記号で答えなさい。 ア 月は新月となり、日食が起こる。 ウ 月は満月となり、日食が起こる。 (10) 望遠鏡で月を観察すると、その表面にたくさんのくぼみが見えます。このくぼみのこと を何と言いますか。カタカナで書きなさい。 (11)肉眼で月を見ると白っぽい部分と黒っぽい部分があるのがわかります。望遠鏡で月を観 察したときの記録として適当なものの組み合わせをア~カから1つ選び、記号で答えな さい。 A <ぼみは、黒っぽい部分に多くある。 くぼみは、白っぼい部分に多くある。 C <ぼみは、白っぽい部分にも黒っぽい部分にも同じ程度にある。 D <ぼみは、満月のときによく見える。 E くぼみは、半月などの月の欠けぎわでよく見える。 アAb オ CD 図1 イ月は新月となり、月食が起こる。 エ 月は満月となり、月食が起こる。 ア アンタレス イ ベガ ウ ベテルギウス ェ シリウス (3) このスケッチの次の日の同じ時刻(午後9時)の星座の位置は、このスケッチと比べて どうなっていますか。最も適当なものを次の中から1つ選び、記号で答えなさい。 ア 全く同じ位置に見える。 イ 東の方に少しずれて見える。 ウ 西の方に少しずれて見える。 ェ 方位は変わらず高度が少し高く見える。 オ方位は変わらず高度が少し低く見える。 (4)北緯40度、東経140度の地点における、このスケッチと同じ日、同じ時刻(午後9時) の星座の位置は、このスケッチと比べてどうなっていますか。適当なものを次の中から すべて選び、記号で答えなさい。 ア 全く同じ位置に見える。 ウ 西の方に少しずれて見える。 オ 方位は変わらず高度が少し低く見える。 (5) 午前3時に星座がこのスケッチと同じ位置に見えるのは何月ごろですか。最も適当なも のを次のうちから1つ選び、記号で答えなさい。 ア 2月ころ (6) このスケッチをしたとき、北の空には北極星が見えました。このときの北極星の高度とし て最も適当なものを1つ選び、記号で答えなさい。 ア 20度 B ェ B-E 19-:くTみ, hがh 酒:平ん,い イ 東の方に少しずれて見える。 ェ B·E イ E カ cE エ 方位は変わらず高度が少し高く見える。 ウ B-D イ 4月ころ ウ 10月ころ エ 12月ころ 【4) 9 オ(6) イ 36度 ウ 40度 エ 54度 (tonレ-9ー キ

D型とL型の見分け方を教えてください

れた結合の太い実線 (一) は紙面の手前側へ, 破線 O図 17 乳酸分子の鏡像異性体 くさび型で表さ H乳酸(融点 17℃) 引 HOOC COOH H) C H エ OH HO CH3 H.C COOH HOOC HIC* HO. CH。 C H ホHO HC (a)左手(L-乳酸) 鏡 (b)右手(D-乳酸) れた結合の太い実線(一)は紙面の手前側へ、 20 立 (I エ よし

問3がわかりません。 誰か、教えて欲しいです。

実験考察問題 例題 例題2 アキラとカオルは、次の図1のように、オオカナダモの葉を光学顕微鏡で観察し、それぞれ スケッチしたところ、 図2のようになった。 葉の長軸方向 * 葉の長軸方向 → 50um アキラのスケッチ 50um カオルのスケッチ 図 1 図 2 アキラ:スケッチ(図2)を見ると、オオカナダモの葉緑体の大きさは、以前に授業で見たイシ クラゲ(シアノバクテリアの一種)の細胞と同じくらいだ。実際に観察すると、授業で 習った(。)共生説にも納得がいくね。 カオル:君の見ている細胞は、私が見ているのよりも少し小さいようだね。私のも見てごらんよ。 アキラ:本当だ。同じ大きさの業を、葉の表側を上にして同じような場所を同じ倍率で観察して いるのに、細胞の大きさはだい、ぶ違うみたいだなあ。 カオル:調節ねじ(微動ねじ)をまわして、 対物レンズとプレパラートの間の距離を広げていくと、 最初は小さい細胞が見えて、その次は大きい細胞が見えるよ。そのあとは何も見えないね。 アキラ:そうだね。それに調節ねじを同じ速さで回していると、大きい細胞が見えている時間の ほうが長いね。 カオル:そうか、(6)観察した部分のオオカナダモの葉は2層の細胞でできているんだ。ツバキや アサガオの葉とはだいぶ違うな。 アキラ:アサガオといえば、小学生のとき、葉をエタノールで脱色してヨウ素液で染める実験を したね。 カオル:日光に当てた葉でデンプンがつくられることを確かめた実験のことだね。 アキラ:oデンプンがつくられるには、光以外の条件も必要なのかな。 カオル:オオカナダモで実験してみようよ。 下線部(a)について、植物の葉緑体に関する次の記述の~ののうち、共生説の根拠となる 記述として最も適当なものを2つ選べ。 0 独自の DNA が存在する。 細胞内で移動する。 問」 ミトコンドリアに比べてかなり大きい。 細胞の分裂とは独立した分裂によって増殖する。 2 3③ 4

問題文中に化合物Cのナトリウム塩と書いてあるのに答えはギ酸なのですがなぜですか？

化合物Aと化合物Bは質量百分率で炭素54.5%, 水素9.1%, 酸素36.4% からなる分 リウム水溶液を加えて加熱すると, Aからは化合物Cのナトリウム塩と化合物Dが,B 子量88の脂肪族化合物であり, 構造異性体の関係にある。A, Bにそれぞれ水酸化ナト 217. 〈元素分析と構造異性体〉 からは化合物Eのナトリウム塩と化合物Fが得られた。 C, E はどちらも、炭酸水ま。 トリウム水溶液と反応して気体を発生した。C, E にそれぞれアンモニア性硝酸銀水波 液を加えて加熱すると, Cからは銀が析出したが, Eからは析出しなかった。 Dに確響 酸性でニクロム酸カリウム水溶液を加えて加熱すると, 化合物Gが得られた。Gはクメ ン法でも得られる。 Gにヨウ素と水酸化ナトリウム水溶液を加えて加熱すると,黄色 沈殿が生成した。また, Fに硫酸酸性で二クロム酸カリウム水溶液を加えて注意深く加 熱すると, はじめに化合物Hが, さらに加熱すると化合物Eが得られた。 (1)化合物Aの組成式と分子式を記せ。 H=1.0, C=12, O=16 (2) 下線部(7)の操作で発生する気体の化学式を記せ。 (3) 下線部イ)の操作で ① 起きた反応の名称, ② 生成した黄色沈殿の化学式をそれて れ記せ。 化合物C~F, Hのうち, 下線部イ)の反応で陽性を示すものをすべて思い。 記号で記せ。 (4)化合物C, Gの化合物名をそれぞれ記せ。 (5) 化合物A, Bの構造式をそれぞれ記せ。 (ア) (イ) (15 名城大改)

⚠️急ぎです！ この問題がよく分かりません。「不斉炭素原子をもっていないにもかかわらず〜他方と同じになる」とはどういう意味でしょうか？また、選択肢②のところに平面が書き足してあったり、選択肢⑤や⑥に回転障害について書いてあるのはなぜですか？この問題はどのように考えればよいの... 続きを読む

問3 不斉炭素原子を持っていないにもかかわらず, 互いに重ね合わせることはできない が,一方を鏡にうつすと, その鏡像は他方と同じになるという関係にある化合物は どれか,正しいものを, 次の①~6のうちから一つ選べ。 E 91 H3C 9 HC 0 ケアJHC間 MAI 3 (効 ICI C=c=cごケK C=C=C CH3 CI レリン茶、DAV CH3 HOOC HOOC CH2OH ニCニC CIA CH3AVG C= C=C CI HaC"』 ( のさ CH 緑り GAUA C-COOH 3MA テ 合によっ?は さ十期 COOH A COOH 13t CI. C. く るによる 率 O さ 0 C r8: COOH H3CROAMa 四転拝客 COOH

理科 物理で質問です。 2枚の鏡を90°に立てて見える像について良く分からないので質問しました。(サイトで見ても尚分かりませんでした…)

この問題の問2番がなぜ②になるかわかりません🥲 わかる方いたら解説して欲しいです

[解答番号6~7 2 細胞周期に関する次の文章を読み, 以下の問い (問1~2)に答えよ。 体細胞が細胞分裂を繰り返して増殖するとき, 分裂が終わってから次の分裂が終わるまでの過程を細胞 周期という。細胞周期は, (1) 4つの時期 (G,期,S期, G,期,M期)に分けられる。 図2に,ある動動物の体細胞の細胞周期における細胞1個当たりのDNA量の変化を示す。 この細胞をシ ャーレで培養した。シャーレ内の1つ1つの細胞抱が細胞周期のどの時期にあるかは細胞ごとにまちまちで ある。培養開始50時間後に, この細胞集団から細胞を8,000個回収した。回収した細胞を顕微鏡下で 観察したところ, M期の細胞数は400個であった。 61 10 0 5 10 15 20 25 30 培養時間(時間) 図2.細胞周期における相対的なDNA量の変化 問1 下線部(1)について, DNA合成期はどの時期か。 最も適当なものを, 次の①~④のうちから一っ 選べ。 6 G」期 のS期 G。期 M期 問2 この細胞の細胞周期の各時期の長さについての記述として, 最も適当なものを, 次の①~6のうちか ら一つ選べ。ただし, ある時期の細胞の数は, その時期を通過するのにかかる時間に比例する, と仮定 する。 7] S期はG」期の2倍である。 2 G,期はG:期の2.5倍である。 M期はG」期の5分の1である。 G,期はG」期の4分の1である。 |M期はG:期の4倍である。 3 細胞1個当たりの0ZA是(相対値)