国語 中学生 5年以上前 この問題教えてください。 マイルカ料の生物「カワゴンドウ』は、ミャンマーのエーヤフディー川を試じめ、ガンジス川、 メコン用など、東南アジアの河期や海岸付近に接息しています。グリっとした目が特徴の、 可愛らしい、イル女やシャチの仲間です。 このカフゴンドウは、 人間と論力して途を行うことで有名です。カワゴンドウが魚群を 先導して魚を系めたところに漁師が網を救つので大量の魚を補獲することができます。 さらにこの時、網を逃れた魚がカワゴンドウの方向に集まるため、 カワゴンドウにとって は簡単に輝にありつけるというメリットが生まれます。このように「カワゴンドウと人間」と いう異なる生物様が半を取り合い、 互いに利益をもたらすことを「相射共生」 と言います。 さる、ここから皆さんに関いかけます。あなたの想像力を目一杯駆使して考えてください。 カワゴンドウとの新しい相料共生のかたちを解答欄に承し、 メリットをそれぞれ50字以肉で書きなさい。 え多 学園生と 学藤生のメリットとカワゴンドウの 学園生とカワゴンドウが を行う。 学園生のメリット ●カワゴンドウのメリット 解決済み 回答数: 4
国語 中学生 5年以上前 この問題教えてください。 マイルカ料の生物「カワゴンドウ』は、ミャンマーのエーヤフディー川を試じめ、ガンジス川、 メコン用など、東南アジアの河期や海岸付近に接息しています。グリっとした目が特徴の、 可愛らしい、イル女やシャチの仲間です。 このカフゴンドウは、 人間と論力して途を行うことで有名です。カワゴンドウが魚群を 先導して魚を系めたところに漁師が網を救つので大量の魚を補獲することができます。 さらにこの時、網を逃れた魚がカワゴンドウの方向に集まるため、 カワゴンドウにとって は簡単に輝にありつけるというメリットが生まれます。このように「カワゴンドウと人間」と いう異なる生物様が半を取り合い、 互いに利益をもたらすことを「相射共生」 と言います。 さる、ここから皆さんに関いかけます。あなたの想像力を目一杯駆使して考えてください。 カワゴンドウとの新しい相料共生のかたちを解答欄に承し、 メリットをそれぞれ50字以肉で書きなさい。 え多 学園生と 学藤生のメリットとカワゴンドウの 学園生とカワゴンドウが を行う。 学園生のメリット ●カワゴンドウのメリット 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年以上前 この問題教えてください。 マイルカ料の生物「カワゴンドウ』は、ミャンマーのエーヤフディー川を試じめ、ガンジス川、 メコン用など、東南アジアの河期や海岸付近に接息しています。グリっとした目が特徴の、 可愛らしい、イル女やシャチの仲間です。 このカフゴンドウは、 人間と論力して途を行うことで有名です。カワゴンドウが魚群を 先導して魚を系めたところに漁師が網を救つので大量の魚を補獲することができます。 さらにこの時、網を逃れた魚がカワゴンドウの方向に集まるため、 カワゴンドウにとって は簡単に輝にありつけるというメリットが生まれます。このように「カワゴンドウと人間」と いう異なる生物様が半を取り合い、 互いに利益をもたらすことを「相射共生」 と言います。 さる、ここから皆さんに関いかけます。あなたの想像力を目一杯駆使して考えてください。 カワゴンドウとの新しい相料共生のかたちを解答欄に承し、 メリットをそれぞれ50字以肉で書きなさい。 え多 学園生と 学藤生のメリットとカワゴンドウの 学園生とカワゴンドウが を行う。 学園生のメリット ●カワゴンドウのメリット 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 5年以上前 この問題で、答えが写真のようになるのですがなぜこうなるのか分かりません。特に(2) 解説していただけると嬉しいです。 太郎さんは自由研究で、エナメル線と磁石と電池を使って、モーターを作ることにした。 太郎さんが作ったモーターの全体図である。このモーターは、エナメル線を巻いてコイルを作り、コイ ルの一端のエナメルは全部はがし、もう一端のエナメルは半分はがしたものを、支柱で支え、コイル の下にはN極をコイルのほうに向けて台に固定したものである。これについて、次の間いに答えなさ 18 い。 コイル 支柱 磁石 電池 スイッチ とりょう ※エナメル線…エナメル塗料により表面を覆い、表面は電気を通しにくくした電線。 (1) 波線部のように、片方のエナメルだけ半分はがす理由を、コイルを流れる電流の向きに着目し説明し なさい。 (2) 図の装置の電池を豆電球に変え、指でコイルを回すと、2つの金属の支柱の間に電圧が生じて、豆電 球が点灯した。このとき、 電圧が生じるのは、コイル内部でどのようなことが起こるからか、簡単に答えな さい。 3) (2)によって、電圧が生じて電流が流れるが、このとき流れる電流をオシロスコープで調べた結果は 次の図の、ののどちらか、記号で答えなさい。 図の 図の a 0 電流 O 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年以上前 答えがなくて、、 これの答え教えてください！ |ついた。「彼女は私にイルカ語の名前をつけ、それを私に発音せ上 言っているのではないか。」そう思った彼は、必死でその発音を試みた。 自分でも少しうまくいったかな、と思った時、なんとその雌イルカ は、うんうんと頭を振り、とてもうれしそうにプールじゅうをはしゃ |ぎまわったというのだ。 象については、こんな話がある。 アフリカのケニアで、ある自然保護官が象の寿命を調べるため、自 然死した象の歯を集めていた。草原で新しく見つけた歯を持ち帰り倉 |庫に納めておいたところ、その日から毎晩、巨大な象がやってきて、 |倉庫のかんぬきを開けようとする。不思議に思ったその保護官は、あ )翌朝数百個 |る晩、かんぬきを開けたままにしておいた。( |も集められていた歯の中から、その新しく収集した歯だけがなくなっ |ていた。保護官がその歯を捜したところ、その歯はなんと、彼が発見 |したまさにその場所に戻されていたのだ。毎晩倉庫にやってきた象は | たぶん亡くなった象の肉親だったのだろう。それにしてもその象は、 |どうやって歯が倉庫にあることを知ったのだろう。数百個もある歯の |中から、どうやって肉親の歯を見分けたのだろう。そして最大の謎は、 |その象が、なぜ歯を元の場所にわざわざ戻したのだろう、ということ一 このように、A 鯨や象が高度な「知性」をもっていることは、たぶ んまちがいない事実だ。 人間の「知性」は、自分たちだけの安全と便利さのために自然をコ |ントロールし、意のままに支配しようとする、いわば BT攻撃的な一 |知性」だ。この「攻撃的な知性」をあまりにも進歩させてきた結果と して、人間は景境破壊を起こし、地球全体の生命を危機に陥れている。 |これに対して、鯨や象のもつ「知性」は、いわば CT容的な知性』 |とでも呼べるものだ。彼らは、自然をコントロールしようなどとはい つさい思わず、そのかわり、この自然のもつ無限に多様で複雑な営み を、できるだけ繊細に理解し、それに適応して生きるために、その高 度な「知性」を使っている。 だからこそ彼らは、我々人類よりはるか以前から、あの大きな体で一 この地球に生きながらえてきたのだ。同じ地球に生まれながら、片面」 |だけの「知性」を異常に進歩させてしまった我々人類は、今、もう| |方の「知性」の持ち主である鯨や象たちからさまざまなことを学ぶこ |とによって、D 真の意味の「ガイアの知性」に進化する必要がある、 |と私は思っている。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年以上前 助動詞です。解説お願いします🙏 ②はなんで様態やなくて伝聞なのか ④は何処から形容詞の1部なのか ⑤は推定じゃなく、伝聞、様態でも良いんじゃないか ⑥は推定じゃないのか の4つをお願いします(>人<;) 拙い文章ですいません🙇💦 次の文の 線の意味を、後のア~カから選び、記号で答えなさい (10点×6) チョコレートのような甘いものがほしい 結論を出すのはまだ早いそうだ。 彼女はイルカのように泳いだ。 Gン 人間らしい生き方をする。 あそこに見える建物が博物館らしい。 アサガオの花が咲きそうだ。 ャニトニ イ 例示 ウ 比験(たとえ) H 様態 カ形容詞の一部 ト 推定 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 5年以上前 生物です、枝の近さは近縁を表します。どうして一番左が節足動物になるのか、環形と輪形が似ているのはわかるのですが、左枝の下がなぜそうなるのか分かりません。お願い致しますm(_ _)m 生物 表現し ある。 長した の祖先 2 脅素動物 ア 環形動物 イ ウ ] 線形動物 偏形動物 カ エ さを -1つ A000 オ 2 ,進化の道筋が示されるようになってきた。 は, 化石や現生生物にみられる事実がある。 然選択説, 突然変異説などが提唱されたが、 襲学などあらゆる研究手法を用いて解明さ 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5年以上前 そのイルカは尾びれに大ケガをしています。 The dolphin has a serious tail injury. serious、tail、injuryの順番がなぜこのようになるのか説明してください 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5年以上前 なんで(1)はisじゃダメなんですか？ ESONNU [イルカとマグロでは, どちらが速く泳ぎますか」 1) WWRiGhR swims faSter the dolphin or the tuna っ The tuna と を SWimSs Ne 3 (2) What is the largest ot a aninnals? [すべての動物のなかで 何がいちばん大きいですかカ] EeeもtaIC 。 IS _ っ 解決済み 回答数: 1
