これ、過去問なんですけどわかる人教えて下さい！わかりやすく説明よろしくお願い致します。

2 これから読む英文は,久美(Kumi) が月曜日の英語の授業でスピーチをしたときのものです。 この英 文を聞いて、(1)と(2)の問いに答えなさい。なお, 英文は2回読みます。 (1) 次のD~③に対する答えを,スピーチの内容に即して, 英語で書きなさい。 ただし, 解答用紙の の部分には1語ずつ書くこと。 の When is Kumi's grandmother's birthday? 2) What did Kumi's grandmother give Kumi on Kumi's birthday ? 3 Who made a birthday cake for Kumi's grandmother this year ? (2) スピーチの内容に合っているものを, 次のア~エの中から一つ選び, その符号を書きなさい。 ア Kumi hasa grandmother, and her grandmother lives with Kumi's family. イ Yesterday morning Kumi was sick, and she couldn't make a cake. ウ Kumi didn't want to make a birthday cake for her grandmother. cake shop. So she bought a cake at a エ Kumi and her parents will make a birthday cake for her grandmother next year. 2 次の1~3の問いに答えなさい。 1 次の会話の( )に入れるのに最も適切な英語を, 1語書きなさい。ただし, ( )には同じ英語 が入ります。 Danny:Are you free tomorrow ? Akio :Well Why ? Danny: My father bought me a new basketball yesterday. f you are free, I want to play basketball with you tomorrow night. Akio :Tomorrow night? Im sorry. I have a piano lesson every Wednesday. Danny:Oh, Isee. How about the day after tomorrow ? Akio : Sure. I'm always free every ( Danny:OK. Let's meet at seven at the school gym this ( (注)school gym:学校の体育館 2 次の会話の に入れるのに最も適切なものを,ア~エの中から一つ選び, その符号を書きな さい。 Tom :Today will be a nice day for hiking. Natsuko:Yes. My shoes areready and I have a map. Tom :I have a lunch box in my bag. Oh, no. Natsuko:Don't worry. We can buy some water at a shop later. Tom :Nice idea. (注)hiking:ハイキング ready :準備できている lunch box:お弁当 ア We are late. イ We have no drinks. ウ It started raining now. エ Where is mycap? 45

この問題の途中式と答え教えてください。 この時授業休んでたのでやり方がいまいちわかりません、

23 5枚の数字カードI, 12, 13, 4, 5 を並べて何けたかの数を作る。 (1) 5枚の数字カードを使って5けたの数は何通りできるか。 (2) 3枚の数字カードを使って3けたの数は何通りできるか。 教p.18 例題6 24 次の問いに答えよ。 (1) 10人の生徒の中から, 会長,副会長, 書記を1人ずつ選ぶとき, 選び 方は何通りあるか。 (2) 留学生の募集をしたら, 15人の応募があった。この中から, アメリカ、 イギリス, オーストラリアに各1人ずつ派遣するとき, 何通りの選び方 があるか。 4人の生徒が,異なる 12冊の本の中から1冊ずつ選んで読むとき, 本 の選び方は何通りあるか。 000

並び替え教えてください！

た。 1 次の語を並べかえて, 英文を完成しましょう。 (4点×2) (1)冷蔵庫に牛乳が十分に残っていない。 There isn't ( left / enough /milk ) in the fridge. in There isn't (2) パーティーが始まったあと, さらに3人の客が来た。 (after / came / three/guests / more ) the party started. the par 本文中の重要表現を使って 英文を書いてみましょう。 波下線の部分がポイントです 2 次の日本語の意味になるように, 空欄を埋めましょう。 (4点×3) (1) 彼は, オーストラリア留学に 200 万円かかったと言った。 He said studying in Australia ( ) two million yen.

社会です。解説等お願いします！

次の各問いに答えなさい。 1図は,緯線と経線が直角に交わった地図である。 (1)~(5)の問いに答えなさい。 1 いせん 1 1図 30° 120° 90° .60° 30°% 0° 60° 90° 150° 180° 150° 120° De B X M A Y 0 D シドニー ケープ タウン (1) 世界の六大陸のうち, 面積が最も大きい, 1図のMの大陸名を書きなさい。 (2) 緯度0度の緯線に当たるものを, 1図のX~Zから一つ選び, 記号で答えなさい。 また, 縛 度0度の緯線のことを特に何というか, 漢字で書きなさい。 (3) 1図の印で示したケープタウンから見て, 地球の反対側に位置する, 世界三大洋の一つの 海洋名を書きなさい。 また, ケープタウンは東経 30度の経線を, 。印で示したシドニーは東経 150度の経線を標準時子午線としており, ケープタウンが3月20日午後9時の場合, シドニー は何月何日の何時か, 次のア~エから一つ選び,記号で答えなさい。ただし, サマータイムは 考えないものとする。 イ 3月20日午後2時 3月21日午前7時 ア 3月20日午前11 時 ウ 3月21日午前5時 エ (4) 2図は,1図の·印で示した①~③の都市の気温と降水量を示したものである。①~③の都 市の気温と降水量を示しているものを, 2図のア~ウからそれぞれ一つずつ選び, 記号で答え なさい。 2図 ア ウ 500 気降 400 500 気降 400 140 気 |30 140 140 500 降 400 |30 |30 水 300 |20温 水 300 |20温 300 20温 200 10 200 200 10 100 00 100 0F 100 10 コロ-10 10 (「理科年表平成26年版」による) -10 0 1月4 -10 0 1月4 1月 4 7 10 7 10 7 鍵 * 量 の * 量 0 N 水量

緊急です！どなたかこの問題解いて下さいませんか？お願いします。

OViva! English Communication Iの Lesson 4(p. 38~47)からの出題です。 1.次の語の意味を下から選び,記号で答えなさい。解答番号1~5| |1| purpose |2| imagination 3| creativity |4| participant |5 opportunity ア.世代 イ.機会 ウ.地域社会 エ,参加者 オ.創造力 カ、想像力 キ.発明 ク.目的 2.日本語の意味に合うように,( 使ってはいけない。解答番号6~10 )に適する語を選び,記号で答えなさい。ただし,同じ語を2度 (彼女は息子に大学へ進学するようにと励ました。) (私たちは彼らの申し出をよく考えて,受け入れること She ( ) her son to go to college. 2. We( 7| ) their offer and decided to accept it. 1. 6 にした。) (私たちは大きなピザを3人で分けて食べました。) (私はパーティーで2人の友人をお互いに紹介した。) 3. We( 8 )a large pizza between three of us. 9 )two of my friends to each other at the party. 5. They ( 10| )the design of their cars. (彼らは車のデザインを改良した。) イ.created カ. lead ア. considered ウ. encouraged エ、 improved オ. introduced キ.produced ク. shared 3.日本語の意味に合うように,( 2度使ってはいけない。解答番号 11~17 )に適するものを選び,記号で答えなさい。ただし,同じものを (彼の歌は永遠に愛されるでしょう。) (以前は歩いて学校へ行っていましたが,今はバスに乗 ります。) 1. His songs ( 11 ) be loved forever. 12 )walk to school, but now I take the bus. 3. It looks like rain. We( 13 ) go home right (雨が降りそうです。今すぐ家に帰ったほうがいいね。) now. She( 14 )be Sota's sister. (彼女はソウタのお姉さんかもしれません。) (彼女の話が本当だなんてありうるでしょうか。) 4. 5.(15 ) her story be true? (私たちは水を節約するべきです。) (とても忙しかったので,今日は昼食なしですまさな ければなりませんでした。) 6. We( 16 )save water. 17 ) do without lunch today because I was very busy. ア.can イ. had better ウ. had to エ, may オ. ought to カ, used to キ.will

ここの設問7を教えてください…💦

設間4 0. 6コ 設問5 カイロが6月1日の午前1時の時、 ホノルルは何月何日の何時ですか。 設問6 カイロが6月1日の午前8時の時、 フィラデルフィアは何月何日の何時ですか。 設問7 6月1日の午後6時にアメリカのフィラデルフィアを離陸する飛行機で日本に帰国た。 15時間の飛行を経て、 関西国際空港に到着したとき、空港の時計は何月何日の何時ですか。 eIで 設問8 オーストラリアのキャンペラとアルゼンチンのブエノスアイレスの経度の差は 1:50ある。 キャンペラを6月1日の午後6時に離陸する飛行機でブエノスアイレスへ向かった。飛行時 間は 18時間であった。 プエノスアイレスの空港に到着したとき、 空港の時計は何月何日の 何時ですか。 設問9 大阪が6月1日の午後4時の時、 ロシアのモスクワは6月1日の午前11 時である。モスク ワの経度は何度ですか。 設問 10 アルゼンチンのブエノスアイレスを6月1日の午後1時発の飛行機で日本へ向かった、 成田 空港へ到着したとき、 空港の時計は6月2日午後10時を示していた。 飛行機がブエノスア イレスを離陸してから成田空港に着陸するまでにかかった時間は何時間ですか。 問7 下図の(g) から (k)に当てはまる語句を答えなさい。

これ全部教えてください！ お願いします。

尚3 公氏慎習 【1】 次の設問に答えなさい。 0.チリが最大の産出地、中国ペルー·アメリカが上位4位の鉱物は何か。 の. 中国が最大の産出地、オーストラリア·ロシア·アメリカが上位4位の鉱物は何か。 3. 中国が最大の産出地、トルコ.ロシアが上位3位の鉱物は何か。 の. ロシアが最大の産出地、ボツワナ·コンゴ民主共和国が上位3位の産物は何か。 6.中国が最大の産出地、 タジキスタン· ロシアが上位3位の鉱物は何か。 6.メキシコが最大の産出地、ペルー·中国が上位3位の鉱物は何か。 O. 中国が最大の産出地、モロッコ·アメリカ·ロシアが上位4位の鉱物は何か。 8. オーストラリアが最大の産出地、南アフリカ中国が上位3位の鉱物は何か。 9.中国が最大の産出地、ミャンマー·インドネシア·ブラジルが上位4位の鉱物は何か。 0. オーストラリアが最大の産出地、中国·ブラジルギニアが上位4位の鉱物は何か。 D. オーストラリアが最大の産出地、ブラジル·中国が上位3位の鉱物は何か。 E. カナダが最大の産出地、ロシア ·中国·ベラルーシが上位4位の鉱物は何か。 3. 南アフリカが最大の産出地、ロシア·ジンバブエが上位3位の鉱物は何か。 0. フィリピンが最大の産出地、ロシア·カナダが上位3位の鉱物は何か。 B. カザフスタンが最大の産出地、カナダ·オーストラリアが上位3位の鉱物は何か。 D. 中国が最大の産出地、 ベトナム·ロシア·カナダが上位4位の鉱物は何か。 D. オーストラリアが最大の産出地、中国 ペルーが上位3位の鉱物は何か。 B. 中国が最大の産出地、オーストラリア·アメリカが上位3位の鉱物は何か。

全て分かりません

606.gg 入れるのに適切な語句を、それぞれ(a) ~ (d)から選びなさい。 高 s (1) Iwould borrow this towel if it ( hem) so dirty. (a) would be!aol Hghit1,eim (3)(C) had been ou to gct a million yyen, (d) hadn't been (4) If it is sunny next Sunday, we (1ow od .) swim in the lake,Lbel (2) 文 70 aboT (1) (a) is (b) isn't be (1 (c) were ) down, I could have used the Internet. -broW (S) 12) If my computer ( (a) was (d) weren't す DS. ab s ni (b) wasn't (2 うTT() TfI hadn't stayed up late last night, I ( タ ed oT () ) so sleepy now. ing, David looked as L (b) won't be (d) wouldn't have been (c) wouldn't be deT (2) (a) would They (0189) happy if Yumi were at the party now, sd 1 lejw (b) will (c) wouldn't (d) could now. っ vM (a) (a) might be (c) couldn't be glew ot oved,liy (d) would have been iporl2 (a) (b) may be 日本9 れぞれ本足 d日本語の意味に合うように,[e]の語句を並べかえなさい。「ただしい動 詞や助動詞は必要に応じて適切な形にすること。 (1) もしもっと練習していたら,サムは今ではよい選手になっているだろうに。 If Sam [a/ practice / be / will / more / he /,1 good player by now. こさい。 いる1部を構うこと 超本日 alk. るのに。 OT JOY -hange If Sam good player by now. (2) オーストラリアを訪れたら,コアラを見るつもりだ。 If we [ Australia / some koalas / will / visit / see / we /,]. If we (could. Trglletons 三ろう。 (3)もしモニカがここにいれば,あなたを紹介できるのに。 If [ is / can / Monica /I/you / here / to / introduce /, ] her. Yboomsb 1somsh siT her. If (4)もしその警官がその男の子を発見しなかったら,彼は今でも行方不明のまま かもしれない。sino sesslg.9m of Tu00 ( If the policeman [ the boy / not / he/be / may / still / find /,] missing. If the policeman (5)私がお金持ちなら,その指輪を買うのに。 I[rich / buy / be / if/will / the ring /I]. LApu ( missing. obysi tennis 9061 9i I (6)時間があったら,私たちは車を洗うことができたのに。 We [wash / have / we / our car / time / if / can ]. We ()の指示に従って、次の日本文を英語に直しなさい。 (1) このバッグがこんなに重くなければ、学校まで走って行けるのに。(Ifで始めて) daiw L. (1) brolls blroo te) もし私がその会議に出席していたら,その計画に反対しただろう。 (Ifで始めて, attend, object を用いて) D Ann. もしそのとき両親がお互いに出会わなければ, 私は今ここにいないだろう。 V16noitpih 191o boog s rdoue tq9oas bluow(d) I,poyl asW (s) (8) のに。 (fで始めて)Jetiovsiあbowid) I ,a9it yoom Hguons 1 bsH (s) (3)

この国覚えられないのですが、良い語呂合わせありますか。変な質問でごめんなさいm(_ _)m

1.2 人口上位10か国 それぞれ次のような数値で覚えておくと使いやすい。 1位:中国(14.5億人) 人口増加率は世界平均を下回る。 2位;インド(14億人) 多産を奨励するヒンドゥー教徒が多い。 3位:アメリカ合衆国(3.5億人)移民の流入が多く,彼らの出生率も高い。 4位:インドネシア(2.5億人) 世界最大のイスラム教徒人口。 5位:パキスタン(2.2億人) 乾燥した国土。外来河川インダス川を有する。 6位:ブラジル(2.1億人) 混血が進む「人種のるつぽ」。南米大陸の半分を占め る人口と面積。 7位:ナイジェリア(2億人) アフリカ最大の人口。GNI もアフリカで1位。 高1·高2·高3 地理 第1講テキスト 8位;バングラデシュ(1.6億人)面積が狭く人口密度が高い。 9位;ロシア(1.5億人) 人口密度は10人/kiに満たない。 10位:メキシコ(1.3億人) カトリックが主に信仰され,人口増加率は高め。 人口規模を知っておくといい国 主な国についても同様に次のような数値で頭に入れておくといいだろう。 1億人:フィリピンベトナム 1.3 7000万人:タイ 5000万人:韓国 4000万人:カナダ 2500万人:オーストラリア 人口小国:シンガポール·ノルウェー·ニュージーランド(いずれも500万人程 度と覚えておこう)

分かりません！教えてください😭

作業問の 1 日付変更線、 技能 を みがくD 時差の計算 洗図:図を読み解くポイント 参考となる解説や補足 →教科書 p.7 /地図帳 p.4 東京 解説: 1. 東京が2月5日の午前1時のとき, ロンドンは 何日の何時だろう。 右の図を見て, (⑦~10に数 字を記入しよう。 作業 ニューヨーク (西経75度) 180° (東経135度) 東経 135度一7 度=8」 西経 午前1時一(8. ロンドンの時刻:2月10」 時間 時間=昨||の午後9 _1午後9. 刈35° 75% 経度が15度違うと(ア」) 時間の時差があるんだね。 時差5時間 (75-15) 時差9時間 (135-15) 0° ロンドン(0度) 時差の計算 |解説:一つの国内に時差がある国 代表例はアメリカ合衆国, アメリカ合衆国は本土に東部, 中部, 山岳部, 太平洋の4つの標準時かあり. れにアラスカとハワイの標準時を加えた6つの標時がある。また, ロシアては11の標準時がある のに か, インドネシア, オーストラリア, カナダ, フラジルなどに, 国内で複数の標準時がある。 まること GMT 一日本の標子午線