二次関数の、こういう問題、わりとガチで苦手なので途中式と答えを教えてください！ 一生感謝するのでわかりやすくお願いします！！🙏🙏🙏

No 8 関数 y=-x2+4ax +4 (0≦x≦4) に ついて、次の問に答えよ。 (1) 最大値を求めよ。 (2) 最小値を求めよ。

７時までに教えてください！ガチでお願いします。😭

12 ポイント・･･・ TRY! 次の英文を( )内の指示に従って書きかえなさい. ① The boy can ride a bike. (文末に soon を加えて) mil ② You may smoke here. (否定文に) ①助動詞は2つ続け とができない. 助 can は be able to に ②may not は｢~し い」 という軽い禁」 3 You must ~. [ しなければならな を表す. ③ Wash your hands. You で始めて同じ意味の文に) ④have [has] to 〜 の ④ Susan must write a report. (文末に yesterday を加えて) to 〜は過去の義務・ ⑤should not [shou すべきではない」と ・ ⑤ She should read this magazine. (否定文に) 次の否定形は語順に ought to → ►ought had better had It's been a long time.

ガチめに急いでます教えて下さると嬉しいでふ🥺🥺🥺🤍

2.5 3 7.5 ●小数点を考えず (6) X ② 整数のかけ算と 同じようにする。 ④ かけれらる数に せき そろえて,積の 小数点をうつ。 (9. 右にそろえて書く。 × X 0.9 7 0.7 3 X (4) 10 X 1.7 4 4.8 5 X LO 0.2 X 5 0.4 6 (3) 3.6 X 5 180 X X LO 19.2 3 0.6 0 を消し おこう 80 22 90 45

もうすぐ英検準2級を受けるのですが、一向にリスニングの正答率が上がりません、、 第2部はまだできる方なのですが、第1部、第3部が聞き取れないです。 聞き取らないとと思ってしまい、緊張してしまうからなのか、いつの間にか聴き逃していたり、だいたいは分かったつもりでも、いつかなど... 続きを読む

画像のような実験で、なぜシャーベット状になるのかわからないです。載ってるサイトなどがあれば教えてください。

方法1 ・ビーカーに常温の水を250ml入れた。 2 過冷却水が入ったペットボトルをその ビーカーの中に入れた。 ・そのペットボトルの中に氷を1粒入れ、その後 の様子を観察した。 ・トレーの上に金網のカゴを逆さまにして置き、その 上に氷を置いて、左のように準備した。 21.0 トトレー ・氷から15cmほどの所から過冷却水を少しずつ 氷の上に注いだ。 様子を観察した。 過冷却水は花が開花するように凍っていき、シャーベット 状になった。 Of 過冷却水 ik 方法2 結果 ビーカー 方法1 方法2・・・氷の上にシャーベット状の氷ができていき それが積もっていった。

黄色い線のとこの答えの訳が (一般論は、その基礎となっている観察がたとえ正しいものであっても、正しくないかもしれない。) 自分の訳 (たとえ、それ(一般論)が基づかれる観察の真実としても、一般論は正しくないかもしれない。) 訳が答えと合わないのであってるきがしません。また、... 続きを読む

A generalization is a statement that includes more than what is actually observed. It proceeds to a rule or law that includes both the observed cases and those not yet observed. Thus the generalization may not be true, even though the observations on which it is based are true. (+ftr7 fish)

教えていただきたいです。 よろしくお願いします🙇‍♀️

PIC 5 図のように, 半径がrの半球の形をした容器Aと半径が rで高さが2rの円柱の形をした容器Bがある。 容器Aに 水をいっぱいに入れて, 容器Bに移すとき, 容器Aの何杯 分の水が容器Bに入るか。 ただし, 容器の厚みは考えない ものとする。 <滋賀> MEJOR mytenen 容器A HO 容器B

この問題解けるガチの天才このアプリにいるん？

このペプチドを構成するアミノ酸残基を一文字略号で 表しなさい。 NH2 HzN HO, :0 HN HN :0 OHN HN- HN N- -NH NH2 HN= HN- NH …NH NH HO- HO

現国の授業で、思い込みについて作文を書きます 皆さんが実際に体験した思い込みや、ありがちな思い込みなど、できるだけ沢山詳しく教えてください！🙇‍♀️🙏 例：コンソメスープをこそそめスープだと思っていたなど

写真のア〜オを求めなさいという問題なのですが、求め方がわからないので教えて欲しいです！🙇🏻‍♀️ 何かあったら言ってください。

階級(m) 度数(人)|相対度数 以上 未満 12~14 6 ア 14~16 イ 0.22 16~18 19 ウ 18~20 10 0.20 20~22 エ 0.08 計 オ 1.00