英語 高校生 3年以上前 get to do/doing/Vp.p. それぞれの違いを教えてほしいです！！！ (1) This is his job. I'll get him (to do) it immediately. 【解説】 get<SVOC>の C には to V, Ving, Vpp の全てが入る。 前文で「彼の仕事」だと言って いるので、 him と do の間には能動の関係性が考えられるのでまず Vpp は除外。 次に to V か Ving の見極めだが､ 発言から推測して、 彼は 「まだ彼の仕事をやっていない」から「これから やらせる」と考えて to do が正解。 【総合問題 ①4 (1)】 【訳例】 これは彼の仕事です。 彼にすぐやらせます。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年以上前 どうやって変形しているのか教えてほしいです！！！ |ax |= |- 4k + 18| であるから -4k+18 (1≤k≤4) [4k-18 (k≥ 5) S1<S2<S3<S4=14+10+6+2=32<232 したがって, S = 232となるnはn≧5である. n≧5のとき n Sn = S₁ + (4k - 18) k=5 =32+"-4{2+(4-18)} = 2(n-4)2 +32 未解決 回答数: 2
古文 高校生 3年以上前 古文で 故帥大納言の母、高倉の尼上ときこえし人のもとに、 とあったのですが訳が 亡き父の経信の母で、高倉の尼上と申し上げた人のもとに、 だったのですが 母と高倉の間にある 、 は同格を表すのですか？？ 主格？を表すのかと思いました。 未解決 回答数: 1
英語 高校生 3年以上前 Whateverはなぜダメですか？ (7) ( ) there is a Therefore 2 difficulty 5 That 3 in the plan is quite understandable to me. Whatever What What id (noitibbe 未解決 回答数: 1
英語 高校生 3年以上前 so much はなんですか？？ 二度と口もきいてくれないほど、 彼女は彼を怒らせてしまった。 (12) [ upset / much / spoke / again] (12語) She upset him so much that he never spoke to her again. * Supset O｢O を怒らせる(感情系他動詞)｣、 much は動詞を修飾する。 he と she の関係性に注意。 未解決 回答数: 1
英語 高校生 3年以上前 どういう意味ですか？！ (8) The snowstorm gradually became weaker, (d. which) was good news for the village. a. it b. that c. what d. which 「動詞の数−I = 接続詞の数」のルールから考えると、 動詞の数が2つなので接続詞は 一つ必要。 よっ てaは削除。残りの選択肢は全て 「不完全文」 を許容するが、 what だけは名詞節になってしまい文構造が不 成立になってしまうので不可。 最後にbとdが残るが､ thatが不完全文を導く場合は形容詞節になり、設問の ようにcommaをカッコの前に置いて非限定用法で使えない。 よってwhichが正解。 訳 : 吹雪は次第に弱くなり、 村にとっては朗報となった。 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 3年以上前 find O の形だと 〜とわかる ではなく〜を見つける の意味になると思うのですが，，， 前者の訳にするなら5文型にしなくてはいけないと思うのですが どうですか？？ <More important> one finds [that SV] 「さらに重要なことに, SVだとわかる」 ◇〈What is more [most] important is that SV > は, しばしば what is が脱落し, <More [Most] important is that SV > となる。 さらに, is that が脱落し, コンマを置いて 〈More [Most] important, SV> となる こともある。 未解決 回答数: 1
