求め方が間違っているは分かっているのですが、、 なぜダメなのかが分からないので教えてください！！🙇‍♀️

問題3の速度のグラフで、 例)0.2秒の速さの求め方は (1+3)cm-0.2秒 で求めたらダメな理由を 教えてください。

③の理由教えて欲しいです！！！！

ノ ムリ ー cC-サ しいoVノ ッ (9D 摩擦力の大きさは何Nと考えられるか, 求めな 図 さい。ただし,この素材の部分以外では摩擦は生 じないものとする。 2 点H~点Mのうち,運動エネルギーが最も大き い点を一つ選び, 記号を○で囲みなさい。なお, 点Mは物体が折り返す地点を表している。 この物体はM点で折り返している。力学的エネルギーの法則で考えると, H点と同じ高さま で上がるはずだが上がらなかった。なぜ上がらないのか。その理由を簡潔に書きなさい。 H 3m 1.5m 5m M 1m 床 3

皆さんの勉強法を教えてください。 多くの人に答えていただきたいので英語で投稿させていただいてます。 私は、何時間勉強をどれだけしても成績が上がりません。というか、下がっています。私よりやっていない人より下です。それが悔しいです。 書いて覚えるタイプの人なのですがあま... 続きを読む

6番全部教えて欲しいです。

6 あるボールを地面に落とすとき, そのボールは落と 3 した高さの-まではね上がります。 4 300-X 2 また,直方体の箱の上ではねるときは地面ではねる。 300cm 2 ときの号までしかはね上がらないことがわかっています。 3 X CIm 右の図のように, 地面から300cmの高さから直方体の箱の 上で1度はずむようにボールを落としました。すると, 2回 目にはね上がるとき, ボールは直方体の箱と同じ高さまで はね上がりました。 直方体の箱の高さをxcmとするとき, 次の問いに答えなさい。 (1) ボールを落とし, 1回目にはね上がったとき, 最も高いボールの位置は地面から何cmですか。 xを用いて表しなさい。 (2) xの値を求めなさい。 (3) ボールを落としてから, はね上がったボールの最も高い位置が, 初めて地面から100cmより低 くなるのは,何回目にはね上がったときですか。

高2です。通信制の高校で月20ほどバイトを高1からしていました。 父親の反対を押し切り偏差値70の高校に受かった所を通信制にしました。そのため、大学はまともな所に行かないと、生きてる価値がない、俺が死にたいほど辛いんだ、と言われているのですが、まともな大学とはどこでしょうか... 続きを読む

教えて下さい

【学習のまとめ】 東北地方の地形と、 太平洋側と日本海側との気候のちがいについて、それぞれ説明 しよう。

736 in three yearsが3年後だと思ってしまいました。。 完了形と使っている時は3年間となる事が多いんでしょうか、、？ 見分けるには何に注意すると良いでしょうか？？ どなたか教えて下さると幸いです🙏

256 ● Part 2 732 What (you / line / in / ロロ Point 178 733 There is plenty of ( (3 room O rooms ロロロ Da room 2 no room 734 Move tothe back of the bus and ( L 口D vacate seats with ③ take much of ) others. (2) make room for ① give away to 4解) pe to pp Point 179 ) haven't increased in three years. 736 Train ( ロロロ ① bills ② fees ③ fares O charges 4T) ) will be cheaper. )ロロロ ① fare ② fee ③ toll ④ tax (東京経大) その他の思いがけない意味を持つ名詞 整理 85 (1) word 「約束」ち He is a man of his word. (彼は約束を守る人です) *通例、one's word の形をとることに注意。a man of his word 「約束を守る人」で細大 i sa と (2) ring 「電話(をかけること)」=call Ill give him a ing [call] tomorrow. (明日, 彼に電話します) *give A a ring [call] 「Aに電話をする」 で押さえる。 (3) effect 「趣旨/意味」 Igot a letter to the effect that he would resign. (彼が辞職するという趣旨の手紙を受け取った) * to the effect+that 節 「·…という趣旨の [で]」 で押さえる。 732 あなたの職業は何ですか。 733 彼の仕事には改善の余地がたくさんある。 734 バスの後ろの方に移動して、 他のお客さんのために場所を空けてください。 736 電車の運賃は3年間上がっていない。 37 私たち2人が同時にフィットネスクラブに入会すれば,入会金が安くなる。

保体のテスト勉強ってどうしてますか? 教科書の〇ページから〇ページって言われるけど文字がぎっしりでどう手をつけたらいいがわかりません。 おすすめの暗記方法教えていただきたいです！

C 部 見農技への段階練習 で詳体をかか 超んで回る。 基本 となる技 前方藤 回 射を曲げながら体 を 務に近づけ、 足を照り下ろす。 にすると回転に勢いがつく、 の腰の曲げ伸ばしの連続②上体倒しの感覚に慣れる の前方に大きく踏み出すよう (連続) 歴で鉄棒をはさみ。 ○スキルチェック の曲げ伸ばしによる支持反動がでス ろ足のももの 前を に ける。 ABCのどれかにC 2起き上 手で る。 の鉄棒に、腹から体を巻き付けられる の伸ばし、手首の返しがスムーズにてきっ 「A E ●風を物 ける ●手でを A C C B A 従方支持回転 腕でしっかり支え、離を (伸しつ) 腕 背中を伸ばし、前足を大きく聞み 出し、足を閉じるようにして前方回転。 背中を伸ばす。 フスキルチェック の逆手で握り、支えが十分できる 開始前に高く支えて、後ろ定のもも前面を鉄得に着けることができるABC を大きく語み出し、両定で鉄棒をはさむようにしながら加速できるAB 手首を返し、 前方ももかけ ABCのどれかに |ABC 発展 EOック 回転 技 もものかけ方 腰背中を 伸ばす。 一軽く腰を曲げ、 回転を加速。 度を伸ばし、上体を 使ろへ倒して回転。 D 手首を返して 鉄棒の上に乗る。 り込む前に がを立てる。 足を閉じぎみに して腰を伸ばす。 前転開始時,後ろ足のも もの前面を鉄棒に着ける。 支持から後方支持回転 の要領で後ろに倒れ、 鉄棒に沿って足·腰を高 く上げ,回転を利用して 高く遠くへ跳ぶ。 練習 前足を大きく 踏み出す。 出し下り 逆手で握る。 膝かけ上がり ももかけ上がり け上がり ゴムひもを使って 前方足かけ回転グループ 2 ポイト後ろへ振れ戻るときが足をかけるタイミング。 (練習 基本 膝かけ上がり 片膝外かけ上がりで 上がる 肘を張って 手首を返す。 となる技 振り足を下から振り上げ (準備動作),振り足にプ レーキをかけながら鉄棒を 引き寄せて手首を返す。 高く遠くへ跳ぶ。 ブレーキ ABCのどれかにO スキルチェック| 要の出げ伸ばしによる支持反動ができる 鉄構に沿って足腰を高く上げられる 回転を利用して高く遠くへ跳べる 後ろ足の振りを急に 止め、その反動を利用 して鉄棒を引き寄せ 上体を起こす。 A BC つまずきQ&(A) A BC 体がなかなか 上がらない。 腕を伸ばして 前方へ踏み込む。 振れ戻りに合わせて足を 引き寄せ、膝をかける。 A BC 段ボールやス ポンジを利用 するとよい。 肘を横に張り、 手首を返すと よい。 ○肘を横に張る。X肘が張られ ももで鉄棒を押す。 ももかけ 肩を後ろに 倒す。 発展 上がり 振れ戻りの腰の伸ばし 技 練習 討を伸ばす。 上がりをスムーズに 足を入れ,振れ 戻りに合わせて 腰を伸ばす。 足を閉じぎみに。 手細 て そて スキルチェック 開始前に腰を曲げずに体を一直線に保てる 肩を後方に倒しながら加速し、 鉄棒に体を着けずに回転できる A BC 射を最後まで伸ばして回転できる ABCのどれかにO スキルチェック の足の開きを狭くして鉄棒に体を引き寄せられる の振れ戻りに合わせて腰を伸ばせる の腰伸ばし直後に手首を返すことができる ABCのどれかにO 腕をよく 伸ばす。 足を閉じぎみ にすると上が りやすい。 ABC ABC ABC A BC に げ出

今日模試で国語が42点でした(自己採点) 前までは毎回60以上だったのに最近ダダ下がりです 明日も模試があるのですが、65点は取りたいと思ってます。今日中に何を勉強すればいいかアドバイスお願いします…🙏💦 国語が下がったせいで総合点数が壊滅的です

問4 冷帯は夏に気温が上がるので樹木が育つが、寒帯は年間を通して夏でも気温が低いため、樹木が育ちにくい。 だと丸にはなりませんかね？

グラフ2は、寒帯に属する地図中に示したディクソンの気温と降水量を示したものです。 また, O 書きなさい。(5点) グラフ2 グラフ1 - 500 30 500 - 400 20- 201 - 400 mm 10- mm 10- -300 - 300 0- 0- -200 -200 -10- -10- 100 - 20 -100 - 20- - 30 1357911(月) (理科年表 平成29年から作成) 0 - 30- 1357911 (月) 0 資料1 資料2 阻r カ1か国の 2013年における人口, 面積,発電量,石炭産出量 と) 水量(目) 気温(C) 降水量()