地理 高校生 約1年前 教えて下さい😭 (1) 以下のス~タより, 紛争を停止させ, 平和を構築するために行わ れる国連の活動にあたるものを以下のス~タより一つ選び, 記号 で答えなさい。 [知・技] ス NGO セ PKO ソ ODA 夕JICA (2) 移民・難民問題を背景に2020年にEU を離脱した国はどこか。 以下のチ〜トより一つ選び, 記号で答えなさい。 [知・技] チ ギリシア スウェーデン テ イギリス ト フランス 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約1年前 問1です。 公式では、(t＋273)のあとKがあると思うのですが、なんで問1の問題では、Kがかけられてないんですか？ ●絶対温度Tとセルシウス温度との関係 停止する 温度 -273 °C OK(絶対零度 T(K) = (t + 273) K <2> ▲図3 絶対温度とセルシウス温 問1. 1.|窒素 N2 の沸点は-196℃である。 これは絶対温度で何K か。 ① 厳密には,絶対零度は-273.15℃である。 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 約1年前 この問題だけどうしてもわからないです。 この問題の解き方を教えてください！ お願いします 5.0 ここ X=2.0 Vo (5)x軸上を運動する物体を考える。 正の向きに 6.0m/sの速さで原点 を通過した物体が,一定の加速度で運動し, 12m進んで停止し X た。 (a)このときの加速度はどの向きに何m/s2か。 (b) 12m進むのにかかる時間は何秒か。 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 約1年前 この問題の解き方を教えてください‼️ 急ぎでお願いしたいです x=2.0. (5) x軸上を運動する物体を考える。 正の向きに 6.0m/sの速さで原点 (a) このときの加速度はどの向きに何m/s2か。 を通過した物体が、一定の加速度で運動し、 12m 進んで停止し た。 Vo 魚 1.5×152 (b) 12m進むのにかかる時間は何秒か。 410秒 未解決 回答数: 1
物理 高校生 約1年前 3番の問題の解き方がわかりません😭 どなたか教えて欲しいです😭 2 後に正の向きに 16.0m/sの速さになった。 正の向きに 10.0m/sの速さで進んでいた自動車が、 一定の加速度で速さを増し, 3.0秒 Vo + 正の向きに26m/52 (1) このときの加速度はどの向きに何m/s2か。(知) (+16)2(+10)=2xax3 458-100 = 6a 6a = 156 9=26 (2)自動車が加速している間に進んだ距離は何mか。(知) x=0x x =₤+30)+5x (+78) 69m x=+69 39 (3)こののち自動車がブレーキをかけて、一定の加速度で減速し, 80m進んで停止した。 このときの加速度はどの向きに何m/s2か。(知) a 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 約1年前 この3つの問題の答えと解説をお願いします 速 どの (b) 正の向きに20m/sの速さで原点を通過してから 5.0 秒後にも との位置にもどった。 この運動の加速度はどの向きに何m/s2か。 ヒント 「物体がもとの位置にもどった」 →物体の変位は 0 (4)x軸上を等加速度直線運動する物体について、 次の問いに答えよ。 (a) 正の向きに 4.0m/sの速さで原点を通過してから 16m進んだ 所で停止した。 この運動の加速度はどの向きに何m/s2か。 ヒント 「物体が停止した」 最終的な速度が0 (b) 正の向きに 5.0m/sの速さで原点を通過した物体が, 負の向き に 4.0m/s2の加速度で運動し、 やがて速度は負の向きに 3.0m/s になった。 この間の変位はどの向きに何mか。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約1年前 この3つの問題を教えてください 答えと解説もお願いします dsか。 速 速の 100= 40.0+ 60=40.0+8.0 8 (b) 正の向きに20m/sの速さで原点を通過してから 5.0 秒後にも t との位置にもどった。 この運動の加速度はどの向きに何m/s2か。 ヒント 「物体がもとの位置にもどった」 →物体の変位は 0 (4)x軸上を等加速度直線運動する物体について,次の問いに答えよ。 (a) 正の向きに 4.0m/sの速さで原点を通過してから 16m進んだ 所で停止した。 この運動の加速度はどの向きに何m/s2か ヒント 「物体が停止した」 最終的な速度が0 (b) 正の向きに 5.0m/sの速さで原点を通過した物体が, 負の向き に4.0m/s2の加速度で運動し、やがて速度は負の向きに 3.0m/s になった。 この間の変位はどの向きに何mか。 動する物体 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 約1年前 高一物理です。 （5）の解説をお願いします！答えは15m/sです。 (2) 30秒から60秒の間、電車は直線区間を一定の速さで進んでいる。 このような運動を何というか。 (3) A駅からB駅までの電車の平均の速さは何m/sか。 思考・判断・表現のもんだいであることを示す。 1. 図はA駅と隣のB駅間1600mを走行する電車がA駅を出発してから の時刻t [s] と走行距離x 〔m〕 を示したx-t図である。 電車は、この 区間を1分40秒で走行した。 ただし、二つの駅の間は直線区間である。 また、図中の破線(点線) はP点に引いた接線である。 知 (1)電車はA駅を出発して60秒後からB駅に停止するまでは、 一定の 割合で減速しながら進んだ。 このような運動を何というか。 移動距離 ・接線が瞬間の BER 1600 1400 1200 1000 800 x[m] 600 400 200 A R 0 20 40 60 80 100 4 A駅を出発してから600mの地点を走っている電車の瞬間の速さは 経過時間 t [s] 何m/sか。 C⑤ B駅のホームに差し掛かったP点を通過しているときの電車の瞬間の速さは何m/sか。 2. 図のように 軸上の加 未解決 回答数: 1
