歴史 中学生 約1年前 この㉚の答えってなんですか?? 大日本帝国憲法 君主が定める欽定憲法 [ 19 ] 主権 <憲法の改正> [ ⑩ ] の公布([1])・施行([1]) [16] 形式 国民が定める民定憲法 [2] 主権 主権 神聖不可侵で統治権を持つ元首 各大臣が天皇を補佐する [2](国民が選挙) と [2] (皇族や華族など) 天皇 内閣 議会・国 日本国・国民統合の[2] 国会に責任を負う行政機関 [2] と [24] [ 25 ] の範囲内で認められる こうすいけん 天皇の統帥権、兵役の義務 規定なし 会 (どちらも国民が選挙) 人権 [26]の尊重 軍隊 [2](戦争放棄) 地方自治 都道府県知事も住民の直接選挙 <教育> [2] の制定・・・9年間の義務教育などを定める→[29] は失効 <家族> [30] の改正・・・個人の尊厳と男女の平等に基づく家族制度を定める 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約1年前 フランス人権宣言によって当時の民衆がめざした社会はどのようなものであったか、という問題で、答えはエでした。なぜエになるのでしょうか。教科書の文を読んでも分からないので教えていただきたいです🙏(>人<;) (2)カード 『フランス人権宣言』 について、 右の図1は当時の身分 制度を風刺したものである。次の①②の問いに答えなさい。 ①図中 Dの石が表しているものかを答えなさい。 ②当時の民衆が革命によって目指した社会は、どのようなもので あったか。 次のア~エより1つ選び、 記号で答えなさい。 ただ し、選択肢は図のA~D を模式化したものである。 ア ウ H C A B D D D D A B BC A ABC 図1 A B 第三身分 解決済み 回答数: 1
法学 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 わからないので教えてください🙇♀️ 国家報告制度に関する次の説明のうち、 間違っているものはどれか。 1.0 主要人権条約はすべて国家報告制度を備えている。 2.0 国家報告制度は、 審査を受ける国について、 権利侵害 (条約違反) の責任を追及するた めのものではない。 3. 審査を受ける国は、人権保障を推進するためにとった措置だけでなく、 課題や困難につ いても報告することになっている。 4.0 審査を受けた国は、審査後に自由権規約委員会によって出される勧告に従う義務を負 う。 5. 日本に対する審査では、 女性差別やLGBTに対する差別の是正勧告されている。 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 約1年前 中大兄皇子は改新の詔で、部曲を廃止しました。その後、教科書を読んでいると、天武天皇は675年に豪族に与えた部曲を廃止しと書いてありました。まず、部曲は一度、復活したんですか。よろしければ、どのような経緯でか教えてください!また、この675年とは、部曲を与えた年なのか廃止した... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
法学 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 5択問題に悩んでいます。分かる方いらっしゃったら教えてください😭 次の説明のうち、正しいものはどれか。 1. 普遍的定期審査は、深刻な人権問題を抱える国を対象に、4年半に1度のペースで実施さ れる。 2.0 国連による人権保障は、 第二次世界大戦直後に目覚しい成果をあげた。 3.0 第二次世界大戦後も、 一部の国は植民地支配を継続していた。 4.0 第二次世界大戦の終結により、 南アフリカの人種隔離政策は廃止された。 5.0 人権の保障は、 現在の国連の補助的な目的である。 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 1年以上前 大至急!公民のレポート課題が出ているのですが、持続可能な社会の実現に関する問いを考えなくてはならないのですが何か問いなどありませんか?お願いします🙇♀️ 解決済み 回答数: 1
政治・経済 高校生 1年以上前 高一公共(人間の尊厳と平等、個人の尊厳) 黄色枠の中にある2つの問いの答えを教えてほしいです🙇🏻♀️՞ 見方 人間の尊厳と平等(個人の尊重 現代社会の問題の 〇〇 考え方なかで、人間の尊厳と平等、個人の尊重の基 本的原理に従っていないものにはどのような ものがあるのか, あげてみよう。 その問題に 対して, 現代社会はどのようなルールを定め ているか調べよう。 解決済み 回答数: 1