数学 高校生 約3年前 (2)のもっとわかりやすい解説をしていただきたいです。 意味がわかりません。お願いします🤲 に, 「必要条件であるが十分条件でない」 「十分条件であるが必要条件でな い」, 「必要十分条件である」 のうち適するものを入れよ。 例題 33,34 (1) xy が無理数であることは, x,yの少なくとも一方が無理数であるた めの。 (2) x∈AUB は x∈A であるための □ 156 x, y は実数, A, B は実数全体の集合Rの部分集合とする。次 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 問題を見ても(1)(2)の問題の解き方が分からないので解き方を教えて欲しいです🙏 来週テストでここもテスト範囲に含まれているので大至急でお願いします。 92A={x|0≦x≦3,xは実数), B={x|2<x≦6, x は実数) について,次の集合を求めよ。 (1) ANB □ (2) AUB 83A 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約3年前 高1数学 命題 必要条件 十分条件 x+y>0 は x>0またはy>0 答えは十分条件です。 十分条件になる理由がいまいちピンと来ません。 →についてなのですが または、ということは 「x、y のどちらかが0より大きい」 ということになりますよね? x、y いずれにも0... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約3年前 写像についての問題らしいんですが問題の状況設定がよく理解できないので解けずに困ってます💦 どなたか解き方を教えてほしいのでよろしくお願いします🙇 問1 関数 f:R→R, x → f(x)=x2 を考える. 集合族{An} nen を半開区間 n- 1 = (--/-/-^-¹] (n = 1,2,3,...) n n An:= によって定める. このとき,各n∈Nに対して, 集合 An の像 f (An) を求め よ.また,集合族 {An}nen および{f (An)}nen に対する共通部分と和集合 n=1 An, 04m nf(am), Uf(4m) An n=1 n=1 ∞ n=1 はそれぞれどのような集合になるか. それぞれなるべく簡単な形で表し, そ のように表さすことができることを丁寧に証明せよ.ただし, 実数の諸性質 は証明なしに用いてよい. 問2_A={\∈R | 入 > 0} とおく . R2 の部分集合族{B}入∈A を By:= {(x,y) ∈ R2 | y = \z - X2} (入∈A) と定めるとき、次の集合がどのような集合になるかを説明し, 座標平面 R2 の 点の集まりと考えて図示せよ: UB入 AEA 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約3年前 数Aの集合の個数の問題です。練習2の(2)がわかりません。Aの補集合32個,Bの補集合15個っていうところまではわかるのですが、その共有部分とはどのように求めるのでしょうか?どなたか教えてください🙇♀️🙇♀️🙏 8 13 2 2 和集合 補集合の要素の個数を求める。 全体集合の部分集合 A B について n(U)=40, n(A)=18, n(B) = 25, n(A∩B)=6であるとき n(AUB) = n(A)+n(B)—n(ANB) =18+25-6=37 n(A)=n(U)—n(A)=40-18=22 ~U (40個) A(18個) 例2の集合U, A, B について、次の個数を求めよ。 (1) n(B) √2) n(AUB) B (25個) (3) n (ANB) 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約3年前 数学 高校数学 数1 集合 看護学校入試勉強中の社会人です。 答えがないので、答え合わせをお願いしたいです😭 青線の右側が私が解いた途中式?で、左側が答えです。 全部間違えてるなんていうパターンもあるかもしれないので めちゃくちゃ恥ずかしいんですが 数学を頑張りたくて... 続きを読む How venesver ・1~12までの自然数の集合、全体集合Uとする。 ACB={3.5}の時次の問い答えよ。 A = {3,7₁ 2² +1}, B = { 2,5, 7-20, 0 (1) AUB 素要の個数は? 4.6.9.11.12 A 574 (2) aa (1¹ A 3 H (3) (AND) U (ANB) の素要の個数は? (ADB) (ANB) 1.2.8 17.10 A5コ A5711 17-20 alt? [2+5) 8-15=15 1x 24560 (a²+1) X.X.X.X.X 7-6= 1 K 4.6.9.11.12 6.4 6 AB 415 6.00 9.0 11, 1² 13.57 2,0-2 @ +5 a+5} とする B B 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 どうやってやったらここが60って出るんですか? なんで全体➖どっちでもないやつなんですか?教えてください🙇🏻♀️⸒⸒ し (100) - F" 29 つ 38 401 700-40=60 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 1番の問題が分かりません。 解答のみを各解答欄に記入すること。 ただし,各問題の 余白に途中式を丁寧に書いていれば, 部分点の対象とする。 250人のクラスでA,Bの2つの問題のテストを行った。 Aの正解者は28人, Bの正解者は25人, AとBともに正解しなかった人は10人であった。 ① AまたはBに正解した人は何人か。 50人 ・A (28)、 -B (25) A128 15 1453410 AとBともに正解した人は何人か。 50人 B1251 12 50 53 15-12-13 【思・判表 3点】 【思・判表 3点】 13 人 7 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 ここの問題解説見ても意味わからなくて、、わかる方教えて欲しいです 集合 ポイント⑩ 和集合の要素の個数 n (AUB)=n(A)+n(B)-n 12 8桁の自然数のうち,次の数は何個あるか。 (1) 4で割り切れない数 (2) 4で割り切れるが, 9で割り切れない数 (3) 4でも9でも割り切れない数 ポイント② 補集合の要素の個数 n (A)=n(U)-n (A) (2)(A∩B)=n(A)-n (A∩B) を利用。 DAR (3) ド・モルガンの法則 ANBAUB を利用。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 なぜA∧B={3.5}とあるのに、3を代入するのですか? ③A={3, a, 2a+1},B=(5, 6, 3a-3), A∩B=(3, 5} のとき、次の問 いに答えよ。 思考・判断・表現 (1) 定数aの値を求めよ。 8点 A∩B={3, 5} から, Bの要素に3が含まれる。 よって 3a-3=3 したがって a=2 このとき A={3, 2,5},B={5, 6,3} よって, An B={3, 5} となり,条件を満たす。 解決済み 回答数: 2