この問題が分からなくて困ってます... 解説と答えを教えてくれる方いませんか...

【問4] 対価がになる数と絡対人 02

322（1）の解き方と答えを教えてください。

(ルーリx (2) リーテー2|gz 対価を人関本 場合に分けて計%。 イント _、 (」) x計0 到和0 の場合に分ける。

外部不経済で 市場に任せると供給が過少になる とはどういう事ですか？

nr 異音が気づかすず輸 こと。 | の代任法(PL法) や消費着調 5月 気づか ーー 「 利益を被り 迷の本 約法などによる. 消生の保議 本 m のら。 則A ーー湯成されない | (⑯266.266)など に 時 受ける | ・認用が回収できないため, 市場に 上 (9駅ができて便利になっ。 go 任せると供給が過少になる。 その 思 た。義表がミッパテァ和 ) 農仙 SPY に 同育すると, 近 ため、 記 : くの果樹園はミ ーー 7 に果樹の有台を助けてもらえるな に で 剛介キなのら 中欄を通さず (対価を得ず) に不利缶をる (例) 公害, 環境破壊など 。 JJンレクン * 直接各制 (大気活染物質の排出量 を規制するなど) * 課税による外部不経済の内部化 しaゃ馴 (Sg へ。 相田=錠に

この問題って答えではx＜1って書いてますが、x＜=0でもいいんですか

上多 細天2 絶対価を含む、 次の不等式を解け。 1 0) レー1|十2レー3|ミ11

図形の定義などを利用した「必要・十分条件」の問題です。解答も一緒に載せたんですが、各設問で選択肢が適切、あるいは不適切な理由も同時に教えていただけるとうれしい です❗️ よろしくお願いします🙇‍♂️

6: 平行四辺形である 2: AB=CD かっ BC=DA c: ADヶBC 9: AD/BC かつ とA=ニとC < 一つの対角線がそれぞれの中点で交わる プ: 二つの対角線の長さが等しい, の: つの対角線が直交する を: 長方肛である (1) 条件のののうち, 条件4の二分条件であるものをすべて拳げた組み合わせとして正しいも のを、次の⑥-⑨のうちから一っ違べ, ラコ ⑩ 5。 0 2 @⑨24<。 ⑨5c7⑳947c<@47cア (②) 条件ののうち, 条件4の必要条件であるものをすべて欠げた組み合わせとして正しいも のを, 次の⑩-⑥のうちから一つ選べ。 エコ @⑳⑩ ム ceア 0 246 @ ゥes.ア ⑧⑨ %ムecす< ⑨ゅムみe9 @ 46<太9 (3) [。かっしチ」」は4であるための必要十分条件である。 に当てではまるものを. 次 の⑩-⑥⑨のうちから一つ選べ。 @〉。 0・ 97 @・ @7 @2 (《⑩ 条件9一ののすべてを満たす四角形 ABCD は ⑩-⑨のうちから一つ選べ。 ⑥⑩ 存邦しない ⑩ 正方形である @ 正方形でないひし形である @ 平行四辺彩でない台膨である 5に当てはまるものを. 次の 1 71

分からないので教えてください!!!(至急です！)

6 次の数直線を使って. ト の ら を求め。 * 5 ー1 0 1 8 電 ①⑪① -5より4大きい数 | | 1 * | め 1より6小さぃ数 | ⑫ | (3③) 3よりー7大きい数 手がかり 1 で 《④⑭) 4より-9小きい数 | 対価が3より小さい整数をすべて さい。 1問 ご ggI叫トライ)eeseeeeeseeeves 8 のを, 小さい方から順に 症 。また, 絶対値の小さい方から順に並べな

このような問題の場合 需要供給曲線の書き方と、詳しい説明お願いします！！

攻 課題② 査によって、 本の販売減少が ていることが明らか 9調査によって、漫画間本の販売濾か話涼所示された。 ① 電子コミック化の流れによって、 単行本のコストが割高に なかっただ! ② 江孤サイトの拡大に こよって、対価を支払わずに漫画を読める状況が 問1. 需要と供給の図を用いて、上記の二つの仮説が、漫画 単行本販売の減少をどのように説明できるかを示しなさい。 問2. 価格がどう変化したかという情報は、二つの仮説の妥当 性を判別するのに、どのように使えるだろうか。

等号のところが分かりません！ 教えてください🙏🏻

文 対価本 多5 Q) 不等式 |z直=|zけ|2| を証明せよ。また, 等号が成. 等 り立つのはどのようなときか。

習って無くてわからないので教えてください （できるページはやっています）

数分布 平和人 [me sl 前のページのような場合のほかに、例えば 右のようなアンケートで調べたときにも、 到簡圭 P214 遂学時央アンケート 1生3旨人人 あなたは。 通学にどれぐらいの 旨Mがかかっていまその。 全員のmaeだか のei 9 つれたこき. このクラスの 回答ををしだ人の正確な通学時間はわからない。 って YSfme。 のたに このようなどきにも、度数分布家を整理し、 | 9 222-yzs ベト 前ページと同じ記法で な BEあぁ omgo ーのわせて資料を葉めるとき、すでに度数分布表めヒストグラムに整理され っ とうなるかな 上 料しか得られない場合もある。 | 2つの宇器A、Bに. 卵が10個ずつはいっています。 な(5 このような資料から平均値を求めるとき、 1 つの階級にはいっている資料の個々 ! それぞれの容器にはいった卵の重さを 1 つすずつはかると. にをにた の値はいろいろだが | 右の表のようでした。 487 | 5o3 ! に ! これらの平均個。 中央値は。 それぞれ次のようになります。 | 2値 でミ 宇問A …… 平均垢50.58.中央価 50.68 と考えて計算する。 容器 B … 平均価 50.5g。 中央値 50.6g 宇騰A と B の卵の還さの分布は、ほぼ同じといって 例 上の度数分布表 30分以上4 0分未満の階級に入っている3人の通学時間 にNe(5つに ーーすべて階級値の。 分であると考える。 この3人の通学時間の合計 夏級値ぶ度数なので ※ ニ (②)〉 ※上の容器へとBで、 | | 他の階級でも同じように考えて、 度数分布表から全体の通学時間を合計し、 平均値 は同じ値になる。しかし、最大の値と、最小の値には違いがある。 を求めることができる。 上のやの近学時隔に 1年3組 通学時間 ついて, 右の表の低机を 語(の) |有人)|記(人) |破人X友数| うめて, この表から。 ox2aox2iilesas証5信|叶下am 1 年3組の遂学鉛の 上 5 2症 2 11 7 30 て40 35 四 105 9 cc上厨還及2 1 選コ に 中 また,り内人がふくまれる 50馬60環ssssl 肢も符えなさらい。 半な ー 司 の容器 A、B の卵の重さの軍囲は次のようになる。 容器A… つ に 玖仁 (g) 容器 B… 記 最問値一 (g) p央値がふくまれる階級

(2)ピンクで引いてあるところで、どうしてb,dは≠0にしないんですか？ また、2個目のピンクはどうしてこういう風になるんですか？

と対偶 間ee キキ = Pam 命題 「7が3で割り功 切れない」 に や ついて 人 ) 対価を答えよ.。 (oe 0⑫) 実数x。 ッにっぃて. すす 少なくとも」,「かっ」 などに注意して対側を作る. とその対偶の真偽は一致する. > で割り切れるならば, *も3で割り切れ 0 カー34 (んは整数) とおくと7*ニ9だ=3・3だ 4対上を証明する。 1 したがって, 3” は整数であるから, が*は3の 1 | 代数となり, 3で割り切れる. よって, 対仙「妨が3で割り切れるならば。 が" も 3で割り切れる」が証明されたので, もとの命 、 題も成り立つ. ( もとの命題の対作は, 「実数x。ッについて, xyが 無理載の否定は有理 | ともに人有理数ならばキャ は有理族である」となる =っ 3 は和有理数であるから。 co。 ん cd(o*0. て0) 4がEoいて を 本をとこ 6 上 を生玉として。 テーテッート とおける a 9.9 2c,g9_gg+6 遇仙側フンすっog | 2 7は東数であるから, gd二c, qcはとも |に束数になる、 したがって, ャ+ャは有理数である- よって, 対人が証田されたので, もとの命因も成り つ: 5