物理 高校生 約2年前 (2)の答えの有効数字についてです。 この場合なぜ有効数字が3桁になるのでしょうか? 08 等加速度直線運動をグラフにすると 本文 23 ページ 右図は, ある物体の運動を表したv-tグラフである。 次の各問いに答えよ。 (1)この物体の初速度は何m/s か。 v[m/s] 6.0 v-t グラフの縦軸の切片の値が, 初速度vo を表し 2.0 ます。 O t(s) [2.0m/s ] (2) この物体の加速度は何m/s2 か。 v-t グラフの直線の傾きが, 加速度を表します。 V-Vo_6.0-2.0 10-0 a=- -=0.40m/s2 t₂-t₁ [0.40m/s2] 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 約2年前 「ある限り申すと」 「引きつれば」 「下におもへど」 「言加に興ず」 試験の問題で出題されました! 調べても出てきません、、、 それぞれ意味を教えてください〜!🙇 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 2年以上前 誤りの部分を見つける問題なのですが(エ)はwrittenで受動態の形にしなければならないのではないかと思ったのですがこれで良いのですか?教えて頂きたいです。 2. "While the COVID-19 virus can be found year-round in the United States, (Can infection rates are typically high during the fall and winter months than (1) during the other seasons," Education. (13) wrote an assistant secretary at the Department of 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年以上前 解説をお願いします! □ (2) 次のうち,正しいものには○, 間違っているものには×を書きなさい。 りゅうし X 物質の性質を示す最小単位の粒子を原子という。 ( 原子1個の大きさは,1cm の約1億分の1である。 ( X が並んでいる。 元素記号の Fe は鉄を表し, Nは窒素を表す。 元素の性質を整理した元素の周期表では,横の列に化学的性質がよく似た元素 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 一般項を求めるまでがよく分からないのですがどなたか解説お願いします🙇♂️ 演習問題 118 次の数列の一般項と第n項までの和を求めよ. 1, 1-3, 1-3+9, 1-3+9-27, 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 93の( 1)わかりません 教えてください🙇♀️ 第2節 関数の極限 29+ 次の等式が成り立つように,定数a, bの値を求めよ。 教 p.53 応用例題 4 a√x+1-6=√2 *93 ax2+bx (1) lim =1 x-2 x-2 (2) lim x→1 x-1 ax² - x 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 物理?数学?の質問です、ここの「置換積分の公式を用いて」ってどのように用いればこの式変形になるんですか?下から3行目の式です 」と積 加速度から速度と位置を求める 加速度 α(t)と速度 (t) の関係(2-3)は速度と -(1)s たが, 座標の関係 (2-2)' とまったく同じゅえ、④と同様 思わ に有限時間の速度変化は を用 は ["a (t) dt= f' dot dt = v(t) == dv (t) dt=v(t)-v(0). (5) 計算は置換積分の公式を用いて $64 fddt=dv Solo v (t) dv=v(t)-v(0) v (0) と考えてもよい。 v (0) がわかってい これより初速 れば任意の時刻の速度 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年以上前 なぜsoはダメなのですか? It was (such) nice weather that we were able to go swimming. [] much / quite/so/ such [E] such △ 解決済み 回答数: 1