1と3のやり方を教えてください！

けることで 山市獲得する産地です。 最界南魚沼市にあります。 面のお米をお選びいただき ありがとうございます。 このたびは、南魚沼市「ふるさと納税返礼品」に、 角柱円柱の表面域 52角柱·円柱の表面積 aの図は、円柱の展開図である。次の問いに答えなさい。 答えは別冊26ページ 円性の側面の展開図は,長方形である。辺 ABの長さを求めなさい。 日U 点 中 U 月 5cm 8』 1右の図は、正四角柱の展開図である。次の問いに答えなさい。 1:つける 10cm (1) 四角樹の側面の展開団は、長方形である。 まずかない! 3cm、し3cm、 この正噴角柱の側面積を求めなさい。 「ラ 2 この円柱の側面積を求めなさい。 がら学ぶ! 5cm (2) この正四角柱の底面積を求めなさい。 を忘れない! (3) この円柱の底面積を求めなさい。 (3) この正四角柱の表面積を求めなさい。 ヒント(角柱·円柱の表面積)=(例査積+底面積)×2 (4) この円柱の表面積を求めなさい。 ポイント 側面全体の面積を側面積,1つの底面の面積を底面積,立体のすべての面の 面積の和を表面積という。 103 4 次の円柱の表面積を求めなさい。 4cm (2) 2品 2 次の角柱の表面積を求めなさい。 G10』 12cm 6cm- (2) 3cm -4cm 8cm 5cm 7cm 106 (4) 100g+25x×2=150x(cm) (3)オ×5'=25x (cm) (2) 10×10x=100g(cm') 107 97 E面の円間の長 よって、2x×5=10x(cm)

フランス革命と市民革命の違いってなんですか？

教えてください

ある国において, 国内を7選挙区に分けたe小選挙区制による国会議員の選挙が行われ, 各 選挙区にはA党、B党,C党から一人ずつのあわせて3人が立候補したものとする。次の表は、 その選挙における選挙区ごとの各党の候補者の得票数と、各党の候補者の得票数の合計を示し たものである。この選挙の結果について述べた文として最も適当なものを, 下のアから工まで の中から選んで,そのかな符号を書きなさい。 (単位 千票) 政党 1区 2区 3区 4区 5区 6区 7区 合計 A党 50 10 (40 35 20 35 25 215 B党。 45 40 30 30 30 40 50 265 C党 20 35 25 25 80 30 70 285 は思 ア 三つの政党のうち,一つも議席を獲得することができなかった政党がある。 イ三つの政党のうち,全議席の過半数を獲得することができた政党がある。 ウ 所属する候補者の得票数の合計が最も少ない政党が,最も多くの議席を獲得した。 ェ 全ての選挙区で,当選者の得票数より,落選した候補者の得票数の合計の方が多い。 景と重 だちと を述べ

解答がなくこまっています。わかる範囲で教えてほしいです

2 柔道について以下の問いに答えなさい。【男子のみ解答】 (1)柔道について述べた以下の文章の(O )~ ( ⑥ )にあてはまる適切な語句を答えな さい。(2点×5) 明治時代、( の )氏が「崩し」の原理を深く研究し、「柔道」を考案した。( ① )氏は ( 2 )と( 3 )の2つを柔道の教えの柱とした。( ② )とは、心身の持つ力を最大限 に生かし、(④ )のために善い方向に用いることであり、( ③ )とは、 相手を敬い、感謝 することで、助け合う心を育み、自分だけでなく他人と共に栄える世の中にしようとすることで ある。柔道は現在オリンピックの正式種目であり、2012年のロンドン五輪では、男子100 kg級に( ⑤ ) 選手が出場した。 (2)受け身について述べた以下の各文章の ( ① ) ~ ( ⑤ ) にあてはまる適切な語句を答 えなさい。(2点×5) 国語辞典によると、受け身とは柔道などの武道において、投げられて地面に激突する際に、身 体的ダメージを軽減するための防御の姿勢や動作のことである。特に、 ( ① )を守ることを最 優先の目的とし、かつ、身体の他の部位 (内臓や腕)も守るために、やわらかく衝撃を逃がす動 きになっている。 そのような理由から、 柔道が創始された頃は、「受け身」という呼び方は使わず に、上手な( ② ) 方、上手な ( ③ ) 方などと呼んでいた。受け身を構成する3つの基本 的な動きは、( ① )を守るために ( ① )を引くこと、転がったり、回転したりすることで の )すること、手(腕)で畳をたたくようにして畳に当たる体の箇所を増やすこと 衝撃を( で衝撃を( ⑤ ) させることである。 (3)横受け身の写真をよく見て以下の①~②の各問いに答えなさい。 0 授業では、左の写真のような方法ではなく、 違った方法による横受け身を学習した。 な方法か具体的に説明しなさい。 ①のような方法を学習する必要があったのか、その理由を説明しなさい。 (2点) どのよう (2点) 2

Worid history is interesting to her. という英文について、to herではなくfor her では無いのでしょうか

高校の理系コースって難しいですかね？ 偏差値は58くらいです。 理系あんまり点数取れない（定期テストで理科が最高82点、数学が72点です）んですが、その程度なら文系じゃないときちぃですか？ 将来経営者志望で理系の方が圧倒的に役に立つんでもし行けるなら理系がいいんですけれども... 続きを読む

自己PRです。二年生の時に書き初めで金賞をとったことを言いたくて、最後にもし入学できたならば、介護福祉士の受験資格取得に向けて頑張ります。と言う感じに言いたいです！言葉の使い方がわかりません。参考例文がほしいです

自己PR 私の強みせ、真売が固いところです。自分の納得がいくまで、物事を取り組むことが 出来ます。

バレー部！！！教えてー！！！くださいー！！！

問題2 次の文は, バレーボールの特性について書いたものである。文中の( ) にあてはまる語句を 語群から選んで書きなさい。 (1) バレーボールは(①)型の球技で,それぞれ6人の競技者からなる2つのチームがボールを打ら日 い,相手にラリーを中断させることによって得られる得点を競うスポーツである。 てでせロて (2) ボールを扱う技能の中心はパスであり, それだけでもラリーを楽しめるが, パスの応用による(②) やトス,パスから派生したスパイクや ( ③ )を使って, チームとしての攻防を楽しむゲームである。 (3)相手に邪魔されないが瞬間的にしかボールに触れられないため, ボールの扱い方とともにボールに触れ ない間のプレー, いわゆる ( ④ ) のスキルが必要とされる。 (4) サービスによってボールの打ち合いが始まり, 攻撃が決まるか( ⑤ ) や反則があればゲームが中断 される。これがラリーである。サービスしたチームがラリーに勝つと1点を得てサービスを続け, サーブ レシープしたチームがラリーに勝つと1点と( ⑥ )を獲得する。 これが ( ① )である。 (5) 試合は「( ③ ) マッチ」 と「5セットマッチ」がある。「5セットマッチ」では3セットを先に取っ たチームが勝利する。 第5セット以外は( ③)を先取したチームがそのセットを取り, ( ① ) の場 合は2点差がつくまでゲームを続ける。第5セット目は15点先取したチームが勝利するが, 14対14の場合 は2点差をつけたチームが勝者となる。 く語群> レシーブ 3セット ラリーポイント制 25点 得点権 ブロック 21点 サービス権 24対24 ネット シュート ゴール 野球 ガード 20対20 ポジショニング 7セット ミス サイドアウト制 の の 3 の 6 6 の 8 ー ー 文の I間

民法の物権の問題なのですが、分かる方いらっしゃいますか。

【問題) A所有の甲土地とB所有の乙土地は隣接地であり、 AとBはそれぞれの土地について登記を備えてい た。2003年4月10日以来、 Bは、甲土地の一部(以下、丙土地とする)も乙土地に含まれると無過失で信 じて、乙土地と丙土地上に建築された建物に居住していた。 2010年8月25日、 Bが死亡すると、Bの 唯一の相続人であるCがこの建物に居住することになったが、 その際Cは、 その敷地のうち丙士地が A所有の甲土地の一部であることを認識していた。 2021年12月20日、甲土地を測量したAは、C所有の建物が境界線を越えて甲土地の一部である丙土 地上に存在していることを知るに至った。2022年1月20日、AがCに対して丙土地の明渡しを求める 場合、Cは、このAの請求を拒絶することができるか。 内土地をめぐる法律関係について、丁寧に論 じてください。

ここわかる方いますか？

標準問題 1日本語の意味に合うように, ( )内に適切な語を入れましょう。 1.私は冷たい飲み物が欲しいです。 Id like ( ) drink. 2.ダニエルはその車を買うために一生懸命仕事をしている。 Daniel is working hard in ( ) buy that car. 3.彼らは何度も試みたが,結局大失敗に終わった。 dolom They tried many times ( 4.その話はうますぎて本当だとは思えない。 ) good( ) fail miserably. That's( ) be true. 2日本語の意味に合うように,( 文字で始めています。 )内の語(句)を並べかえましょう。ただし,文頭にくるべき語も小 き語も 1. 医者は私に長期の休養(rest)をとることを勧めた。 (take / to / advised / me / rest / a/ the doctor / long). 1odat 2. その知らせを聞いてとても残念に思った。 (was / I/the / sorry/ to / hear / news / very ). 3. 私の息子は成長して立派な医者になった。 (a/be/ good / doctor / to / son / my / grew /up). ot 0EL 03DI 32つの文がほぼ同じ意味を表すように,(aic)内に適切な語を入れましょう。 1. I woke up and found myself in the dark. I woke )myself in the dark. (不定詞を用いて) up 2. Tom's grandfather is rich enough to own the baseball team. Tom's grandfather is ( LCAJ) (でー) ) he can own the baseball team. 9d 3. Latin is so difficult that we cannot master it. 途+ ot Latin is ( ) difficult ( ふ ( ). ※ Latin ラテン語, master 修得する 開き +30 bissta sd 同+ qlad toanso 開 + og ai91adT 開 +aon ei J1 +0 開 + 53