この問題の(1)の解説の意味がわかりません。 あと、この装置の仕組みと、それぞれのバネにどのような力が働いているのかについても教えてください🙇

■ 47 重さが無視できる軽いばねP, ばねQがある。 自然長(力を加えないとき の長さ)はともに5.0cmであり、 それぞれのばねの両端に力を加えてのびを調べ ると,1.0cmのばすのに, ばねP は 0.15N, ばねQは 0.10Nの力を加えればよい ことがわかった。

どうしてx方向は開口6mの6ではなく3なのでしょうか？ またどうして最後に2をかけるのでしょうか？

開口6m、高さ 1.5mの窓を持つ図1のような室の中央にある机上のP点にお ける昼光率の値をもとめよ。 ただし、室内で反射した昼光の影響は無視するもの とし、窓ガラスの透過率、 保守率及び窓の面積有効率、輝度比は、いずれも1と する。 長方形光源の投射率はテキスト48ページ図 3.9(c) を用いること。 0.25 11.3 26 10.8 6 20 = 図-1 1.5m 0.8m FⓇ Es x== y= 3 3 -3m- ×100 -6m- 11.5=0.5 3. グラフより 24/0 .6m. 「0.8m Xo () y = 2.8m -3m- ~/~_00/~ XC 2.2%×2 これ4%/10m %% ミ 3m 3m 2 15m=

赤いマーカー部分はなぜ１から６が足してあるのですか？教えてください🙇‍♀️

Check 16 (1) 3桁の自然数のうち, 2で割り切れるものは で割り切れるものば 個ある。 さいころを3回振り、出た目を順に左から書いて3桁の整数を作る。 この とき,一の位、十の位, 百の位の数字がすべて異なる整数は 個ある。 また,これらの整数の和はである。 (3) 机の上に異なる本が7冊ある。 その中から,少なくとも1冊以上何冊でも 好きなだけ本を取り出すとすれば,その取り出し方は何通りあるか。 (4) 男子4人、女子4人が手をつないで輪を作るとき, 男女が交互に並ぶ並び 方は何通りあるか。 個あり,または3

なぜ答えが5だとダメなんですか？ 5.0になる理由を教えてください！！

[知識 図のように 置かれた質量 1.0kg 64. 弾性力と垂直抗力 物体にばねを取りつける。 ばねの目然の長さを0.100m, ばね定 を4.9×102N/m, 重力加速度の大きさを9.8m/s2として,次の各 問に答えよ。 (1) ばねを鉛直上向きに引いて, その長さ0.110mとしたとき, 物体がばねから受ける力の大きさは何N (2) (1)と同様に, ばねの長さが0.110mと物体が机から受 ける垂直抗力の大きさは何Nか。 ばねの長さは何mか。 ヒント (3) 物体が机からはなれる瞬間に垂直抗力がりとなる。 (3) ばねを引く力をさらに大きくしていくとやがて物体が机からはなれる。このとき EIGER 知識 65.3 力のつりあい た。 1,2の張力の大きさはそれぞれ何Nか。 (1) (2) 30° 1 糸1 tig 図のように, 重さ10Nのおもりを 2本の糸でつるして静止させ 30° 糸2 10N T 32 Ⅰ章 運動とエネルギー '60° 糸 < ting 30° PO 2 |10N (3) 000000~ 45° ヒント 糸 CAN 68. 弾性力 内壁がなめ ける の力で水 重力加速月 糸 1 10N 糸2 (3) 69. 19 cm N₁-N (1) ヒント 名

中3の物理の問題です。どなたか解き方を教えてください…

確認問題 図のように、机の上に置かれた質量 1.0kg の物体にばねを取りつけ る。 ばねの自然の長さを0.100m, ばね定数を490N/m 重力加速度の 大きさを9.8m/s2 として,次の各問に答えよ。 (1) ばねを鉛直上向きに引いて,その長さを 0.110m としたとき, 物体 がばねから受ける力の大きさは何Nか。 (2) (1)と同様に, ばねの長さが0.110mのとき, 物体が机から受ける垂 000000 1.0kg 直抗力の大きさは何Nか。 (3) ばねを引く力をさらに大きくしていくと、 やがて物体が机からはなれる。 このとき, ばねの 長さは何mか。

解き方を教えて下さい

そんか 本が受けるは る力」である。 本が受ける里刀」と 接触し 物体が受け 解 (1) 本が地球から受ける力 (重力) 本が机から受ける力 (垂直抗力) 本がりんごから受ける力 (2) 本が地球から受ける力の反作用: 地球が本から受ける力 本が机から受ける力の反作用:机が本から受ける力 本がりんごから受ける力の反作用りんごが木から受ける力 (2) 本がりんごから受ける力の大きさは何Nか。 (3) 本が机から受ける力の大きさは何Nか。 問 17 例題8において、本の重さが3N, りんごの重さが2Nのとき、 次の問いに答えよ。 (1) りんごが本から受ける力の大きさは何Nか。 2節 力と運動の法則 ●

青で書いたところは訂正です。 ４は答えが1000k gで、5が1000Paなんですが、 どこが間違ってるか教えて下さい

3.400gの物体が机の上においてある。 ふれ合う面の面積が20cm²である ときの圧力の大きさは? 400g=4N 4 = 20 = 0.00.20m 0.002m diem. A. 0.290 0.2 4:0:00g=2000 A. 2000 Pa 4. 図のような、 各辺が1mで体積1m²の立方体の水を例にして、 次の問いに 答えなさい。 ただし、水の密度は1.0g/cm² とする。 ① 体積1m² の水の質量は何gか。 I'm 100cm x 100 cm x 100 cm= 1000000 ci 1000000 g ② 立方体の水の底面にかかる水圧はいくらか。 1000000g:10000N 10000N: 1m²=10000 0.g 20140 40 2000 08034000m 1 m 10000 1110000 A. 10000Pa 1 m 0 1m

どなたか下の方を教えてもらいたいです！

1.実験目的 混合物の分離操作を学習するとともに,実験でよく使用する器具や機器の基本操作を習得する。 2. 実験準備物 【実験器具】 電子天秤,薬包紙,ろ紙, ピーカー (50mL, 100mL各1個), 洗浄瓶 (純水),ガラス棒,ろうと, ろうと台,試験管 (3本), ガスパーナー, マッチ, 三脚,金網, 薬さじ, 試験管立て 【薬品】 硝酸カリウム (化学式: KNO3 _), 硫酸銅(ⅡI)五水和物(化学式: CuSO4・5H2O) 3. 実験操作と結果 硝酸カリウム約18g を, 電子天秤を用いて100mLビーカーに量り取る。 次に、 小さじ1杯の硫酸銅(Ⅱ)五水 和物を大さじ1杯, 薬包紙に量り取る。 ※この操作は終わっている。 ② 硝酸カリウムと硫酸銅(ⅡI)五水和物をそれぞれ小さじ半分ずつ試験管にとり,純水を2mL程度入れ溶かす。 ③ 薬包紙に残っている硫酸銅(ⅡI)五水和物を100mL ビーカーに入れ, 純水を 50mL 程度注いでガラス棒でか き混ぜる。 ビーカー内の様子: 黄色と白色がとけ残った。 ④ ガスパーナーに点火し、③のビーカーを三脚上の金網に置き, 穏やかに加熱して, ガラス棒でかき混ぜながら混 合物を溶かす。 結晶の色: 溶液の色: 透き通った水色 ⑤④のビーカーを加熱後2~3分ほど机の上に放置して冷ました後, 氷水を入れたバットに浸して冷やす。 結晶が 析出するので, 結晶色や形を観察する。 白色 形: 長い棒状のような形 ⑥ ガラス棒で水溶液をかくはんして十分に結晶を析出させた後, 結晶をろ過して分離する。 ろ液は50mL ビーカー にとり,結晶が試験管に付着したらガラス棒か薬さじでろ紙の上にとる。 ⑦ ろ紙の上に残った結晶に少量の純水をかけてすすぎ, 小さじで結晶を試験管にとり、純水約 2mL を入れて再び 溶かして溶液の色を観察する。 溶液の色:透明な色 4. 考察 (1) 操作⑥でできた結晶は、何の結晶か。 なぜそのように考えたかも含めて説明せよ。 硝酸カリウム (2) 操作⑥のろ液を加熱し続けて水分を蒸発させて再結晶を行うと、何の結晶が析出するか。

このプリントの問4.6.7がなぜその答えになるのかわかりません。 教えてください🙌🏻🙇🏻‍♀️

fin オ 文法確認テスト [3]氏 5/23・24・2 中3 国語 実施時間:4分 試 次の傍線をつけた語と文法的性質が最も近いものをそれぞれ一つず つ選び、記号で答えよ。 問1 暖かな気候で過ごしやすい。 アここが近道なので通っていこう。 イ 初めて会ったような気がしない。 ウゴールは目の前なのに棄権した。 エ真剣な表情で話を聞いている。 オ大きな看板が目印です。 問2 部屋がきれいだと気持ちがいい。 ア部活動がさかんだが勉強も熱心な校風。 イ急いだ分だけ時間に余裕ができた。 ウ素直な性格だが騙されやすい。 エおいしそうだが値段が高い。 オたくさん叫んだので喉が渇いた。 問3 証言がうそなのは分かっている。 ア平和な世の中を希求する。 イ 宝石のような輝きを持つ。 ウいろんな考え方があって当然だ。 エさわやかな挨拶が印象的だ。 オ王の命令は絶対なので逆らえない。 問4 努力をしたことが評価された。 ア机の上に置いた辞書をとってください。 イ 学校が終わると森へ遊びに行ったものだ。 ウ怖い話は聞きたくない。 エ彫刻がほどこされた置物。 オたった一言でいいので感想を聞きたい。 オ 問5 父は頑固な性格をしている。 アもう春なのに寒い日が続く。 自分でもできそうな気がする。 ウいろいろな国へ行ってみたい。 エおかしな出来事だと思う。 オ約束は破るなと教えられた。 問6 彼が当選するのは当然だ。 ア市場で買った野菜は新鮮だ。 この話は紛れもない真実だ。 ウ味付けがとても素朴だ。 エ電波時計の時間は正確だ。 オ反応はまだ微弱だ。 問7 湖面に映った月影が波紋に揺れる。 ア落書きをした黒板はまだ残っている。 イ たいしたことがなくてよかった。 ウやっと宿題が終わったところだ。 エ何をしたら上手くいくのか考える。 オリボンのついた財布が私のものです。 問8 一度読んだ本でも再読すると発見がある。 ア学校で学んだことは大人になっても覚えている。 イ ようやく作業を引き継いだところだ。 ウ仕事の後のなごんだ空気で打ち解ける。 エきれいに並んだ作品を鑑賞して歩く。 オ痛みはもうやわらいだので大丈夫です。 - 52 -

大問2番、(4)の問題が解答を見ても理解しきれなかったので詳しく教えていただけると嬉しいです🙇‍♀️

2 いろいろな2力のつり合い 図1は、水平な机の上に物 体を置いたときのようすで が物体を押し返す力を矢印 で表している。 図2は、200 gの物体が水に浮いて静止し ているようすを表している。 図3は、物体をつるしたばね を手で支えて静止させたとき のようすで, 手, ばね. 物体 にはたらく力を矢印で表して いる。 次の問いに答えなさい。 ただし、100gの物体にはたらく重 力の大きさを1Nとする。 ふりょく (図1で机が物体を押し返す力とつり合っているのは、物体に はたらく何という力か。 また, その力を、図1に矢印で表しなさい。 (2) 図2で、物体にはたらく重力と浮力の大きさは、 それぞれ何Nか。 (32)の2つの力を、図2にそれぞれ矢印で表しなさい。 ただし、 P点を作用点とし, 1Nの力を0.5cmの長さで表すものとする。 図3 で 次の①②の力とつり合う力を表している矢印はどれ か、A~Dからそれぞれ選び,記号で答えなさい。 物体にはたらく重力 物体がばねを引く力 物体 図2 P• 物体 水 物体に はたら 重力 000000 CA 2の答え (1) カ 矢印 図1にかく。 (2) 重力 浮力 (3) 図2にかく。 (4)①