英単語の暗記のことについて相談があるのですが、前々から暗記した400個の英単語があり次の日にまた新しく100個追加して覚えるのですが、復習する時は前の400個も含めて総復習するべきでしょうか それとも覚えた100個だけの方がいいのでしょうか

答えが2なんですけど、天気図はどうやって見極めるのですか？

分 下線部b について,次の(i)~(i) の問いに答えなさい。 i) 冬の特徴的な雲画像として最も適するものを、次の1~4の中から一つ選び、その番号を答えなさい。 4は,梅雨, 夏, 台風 冬のいずれかの雲のようすである。 1. 2. 3. 4.

最後のアスピリンが何かを導き出す時、 化合物Aのサリチル酸を無水酢酸と混合加熱することで、アセチル化され アセチルサリチル酸と酢酸が出てくると思うのですが、この出てきた物質のどちらがアスピリンに該当するのかを見極めるのは知識に頼るしかありませんか？

486. アスピリン■ヤナギの鎮痛作用は古くから知られていた。 ヤナギから得られるサリ シンは2段階の反応を経て,有効成分である化合物Aとなる。また,ナトリウム塩であ る化合物Bを高温・高圧下で二酸化炭素と反応させると化合物Cが得られ,これを酸で 処理すると化合物Aが得られる。しかし,常温・常圧下で化合物Bの水溶液に二酸化炭 素を通じると化合物Aは得られず, フェノールが得られる。 メタノールに化合物Aを溶 かし,濃硫酸を加えて加熱すると化合物Dが合成できる。 化合物Aは副作 用が強いため, その作用を軽減したアスピリン (化合物E) が開発された。 アスピリンは,化合物Aを無 水酢酸と加熱して得られる。

これってどういうことですか？

AB メモ 受け身の問題では動詞の形が 必ず問われ る。 同様にbe動詞といっしょに使われる進行形 とは正確に区別すること。 (9) 助動詞を含む受け身,

リスニングの時にthirteenとthirtyの区別がつかないのですが、見極めるにはどうしたらいいですか！？

この問題の解説についてです。 青の波線部がよくわかりません。それ以前の説明はわかったのですが… 波線部は、B P−B Mを表しているのだと思いますが、B Pは、 BMより小さいのに、なぜ引けるのでしょうか？そしたら負になるのでは？とおもいました。

102 重要 例題 57 関数の作成 図のような1辺の長さが2の正三角形 ABC がある。 点P が頂点Aを出発し、 毎秒1の速さで左回りに辺上を1周す るとき,線分 APを1辺とする正方形の面積yを,出発後 の時間(秒) の関数として表し, そのグラフをかけ。 ただし, 点Pが点Aにあるときは y=0 とする。 CHART & SOLUTION 変域によって式が異なる関数の作成 場合分けの境目の値を見極める ① xの変域はどうなるか -0≤x≤6 ② 面積の表し方が変わるときのxの値は何か → x = 2,4 点Pが辺BC上にあるときの AP2 の値は、 三平方の定理から求める。 無料 y=AP2 であり、条件から,xの変域は [1] x=0, x=6のとき [2] 0<x≦2のとき よって y=x2 ↓[3] 2<x≦4のとき 点Pは辺BC上にある。 辺BCの中点をMとすると, BC ⊥AM であり よって, 2<x≦3のとき 3<x≦4のとき AM = √3 ここで ゆえに, AP2=PM2+ AM2 から y=(x-3)2+3 [4] 4<x< 6 のとき 点Pは辺CA上にあり, PC=x-4, AP2=(AC-PC)2 から y=(x-6)2 [1]~[4] から 0≤x≤6 点Pが点Aにあるから 点Pは辺AB上にあって 0≦x≦2のとき y=x2 2<x≦4のときy=(x-3)2+3 4<x≦6 のときy=(x-6)2 グラフは 右の図の実線部分である。 PM=1-(x-2)=3-x PM=(x-2)-1=x-3 1 YA ! ・ 0 I |iii I 1 1 y = 0 AP=x I BM=1 I I I L 1 234 I 6 x B 開く X-4 BP MIC x-2 結局2<x≦4のとき PM=|x-3| ■頂点 (3,3), 軸 x=3 放物線。 ←{2-(x-4)}=(6-x)2 *]=(x−6)² 頂点 (6,0), 軸 x = 6 の放物線。 補 ← x=0, y=0 は y=x² に, x=6, y=0 はy=(x-6) に含まれる [ C

青チャートです ⑴の、a＝3.-3は、なぜ判別式で求めても出てこないんですか？

重要 例 104 放物線と円の共有点・接点 |放物線y=x2+αと円x2+y2=9 について,次のものを求めよ。 内 (1) この放物線と円が接するとき,定数aの値 (2) 異なる4個の交点をもつような定数αの値の範囲 指針 放物線と円の共有点についても、これまで学習した方針 共有点 実数解 接点重解 解答 で考えればよい。 この問題では,xを消去して,yの2次方程式 (y-a)+y²=9の 実数解, 重解を考える。 放物線の頂点はy軸上にあることにも 注意｡ (1) 放物線と円が接するとは,円と放物線が共通の接線をも つことである。この問題では、 右の図のように, 2点で接する 場合と1点で接する場合がある。 (2) 放物線を上下に動かし, (1) の結果も利用して条件を満たす aの値の範囲を見極める。 (1) y=x2+αから x2=y-a これを x2+y2=9 に代入して よって y2+y-a-9=0 ここで, x2+y2=9から [1] 放物線と円が2点 [1] で接する場合 2次方程式 ① は ② の 範囲にある重解をもつ。 -3 よって, ① の判別式を Dとすると D=0 D=12-4・1・(-a-9) =4a+37 x=-20 37 4 (y-a)+y²=9 以上から、求めるαの値は (2) 放物線 a= 1 2 3 0 -3 13 _37 4 a=- x 37 4a+370 すなわち α = - 4 [2] であるから このとき, ① の解はy=- [2] 放物線と円が1点で接する場合 図から,点 (0, 3),(0, -3) で接する場合で a=±3 37 ±3 4' -3 となり,②を満たす。 3 00000 5098 ゆえに3≦y≦3 a=-3 yA 3 0 基本的 1点で 接する 2点で接する 100) & x を消去すると,yの2 次方程式が導かれる。 ...... a=3 3→ -3 03 -3 2次方程式 by2+qy+r=0の g 重解はy=2p 頂点のy座標に注目 271 別 参考 10 の g (

this tool makes the work easyの easyがeasilyじゃない理由はなんですか？ この道具は仕事を簡単にする となって簡単には副詞では無いかと思うのですが、違いますか？easilyは副詞に使うと思うのですが

平行線と線分の相似の問題を解く時のコツお願いします！

この問題の答えを教えて下さい。

Basic Practice 次の日本語に合うように( )内の語句を並べかえなさい。 1. 自動車メーカーは顧客の要求を満たすために、電気自動車の開発に取り組んでいる。 (北里大*) Automakers are (electric / of / on / the development / vehicles/working) in order to meet customer demand. 2.親はしっかり分別を働かせて、子供のインターネット利用を監督しないといけない。 Parents should(good /use / judgment / supervising / in) their children's Internet use. (駒澤大) 3. 人々がソーシャルネットワーキングサービスに参加する理由については,対立する説がある。 (立命館大) There are (as / conflicting / join / people / theories / to / why) a social networking service. 1 科学技術(エネルギー、情報技術) 12