生物基礎 教えてください🙇‍♀️ベストアンサー選ばせていただきます。

66 酸素解離曲線 右の図は、血液中に含まれるすべ ての人モグロビンのうち何%が酸素と結合し、酸素ヘモ グロビンになっているかを, 二酸化炭素濃度が一定の条 件下でさまざまな酸素濃度において調べたものである。 ただし、肺胞の酸素濃度 (相対値)を100, 肺胞の二酸化 炭素濃度(相対値)を40とし、組織の酸素濃度を20 組織の二酸化炭素濃度を70とする。 次の問いに答えよ。 (1)酸素濃度が高くなるにつれ、 酸素ヘモグロビンの 割合はどうなるか。出 さ 酸素ヘモグロビンの割合(%) 100 80 8284 2 60 C 40 20 D A 40 B 二酸化炭素 -濃度(相対値) 70 0 20 40 60 80 100 酸素濃度(相対値) (2) 図の点A~Dのうち, 肺胞と組織での酸素ヘモグロビンの割合を示すものをそれぞ れ選び、記号を書 (3)肺胞と組織における酸素ヘモグロビンの割合は,それぞれ何%か。 (4)肺胞における酸素ヘモグロビンの何%が組織で酸素を解離するか,四捨五入して整 数で求めよ。 (3) →2-5

生物基礎の豚の血球の観察で、キムザ液で染色する場面がありました。何分間か放置した後にその染色したプレパラートの裏面を水で洗い流すという作業がありましたが、これはなんのいみがあるのでしょうか？？お願いします(；；)

至急です‼️‼️この問題の答えを教えて下さい🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️ 出来れば(2) (4) の解説もして頂きたいです！！ 明日テストなのでお願いします🙏🏻🙏🏻🙏🏻

資料学習 血液辰 スリンの効果 血糖濃度は,様々なホルモンや自律神経系によって調節されているが, インスリンが不足する と高い血糖濃度が続く糖尿病になることが知られている。 図aは、健康な人と糖尿病の人における, ある日の昼間の血糖濃度と血液中インスリン濃度の 変化を示したものである。 血糖濃度調節に果たすインスリンの役割を考えよう。 B C [mg/100mL] / A | [mg/100mL] -300 300- 血糖濃度 糖 200- -200 [100- 100度 血糖濃度 014 食事 事 食事 6 8 10 12 14 16 18 20 22 6 8 10 12 14 16 18 20 22 6 8 10 12 14 16 18 20 22 食 食 [時] 食 食 食 [時〕食 事 事 0 食 [時 [U/mL]* 601 40 0+ 1食事 インスリン濃度 食事 w [μU/mL]* -60 40 20 食事 [時] 食 事 6 8 10 12 14 16 18 20 22 6 8 10 12 14 16 18 20 22 6 8 10 12 14 16 18 20 22. 1食事 18 食事 [時〕 食 事 2食事 に食事 〔時〕 インスリン濃度 図a 血糖濃度と血液中のインスリン濃度の変化の関係を示す3例 ↑は食事を示す。 *UのUとは,生物への効き目の強さを基準に定められた単位で, Unitの略である。 (1) A, B, Cともに食事後に血糖濃度が上昇している。 食事後にどのようなことが起きること によって血糖濃度が上昇するのか。 (2) A,B,Cのうち誰が健康な人と考えられるか。 (3)Aでは,血糖濃度の増減とインスリン濃度の増減にはどのような関係があるか。また,どう してそうなると考えられるか。 (4)血糖濃度が170mg/100mLを超えると、グルコースが尿中に出る可能性があるという。 A,B,Cそれぞれのグラフで尿中にグルコースが出る可能性を検討し,あるとすれば、どの 時点から出るだろうか。 (5)Bの場合、インスリンを与えるとすれば、何と関連して与えるがよいか。また、どのよ うな注意をする必要があるか。 (6) CはAよりも 血糖濃度が高くインスリン濃度も高い。 このことから何が考えられるか。

・高一生物基礎 ↓写真参照 よろしくお願いします！

健康な人の血しょう･原尿・尿の 成分を調べると右の表のようであ った。測定に使ったイヌリンは、植 物が作る多糖類で、 人の体内では 利用されない物質である。 イヌリ ンを静脈に注射すると、糸球体か らボーマンのうへすべてろ過され るが、その後再吸収されずに直ち に尿中に排出される。 そのため、そ の濃縮率[(尿中の濃度) (血し ょう中の濃度)] から原尿の量を調 腎臓の働き 質量パーセント濃度(%) 成分 血しょう 原尿 尿 タンパク質 グルコース ナトリウムイオン 7.2 0 0 0.1 0.1 0 0.3 0.3 0.34 カルシウムイオン 0.008 クレアチニン 0.008 0.014 0.001 0.001 0.075 尿素 尿酸 0.03 0.004 0.03 2 0.004 0.054 イヌリン 0.01 0.01 1.2 べるために用いられる。なお、尿は1分間に1ml 生成されるものとする。血しょう・原尿・部 尿の密度は1g/ml として計算し、問いに答えよ。 (1)1分間当たりに生成された原尿の量を求めよ。 式 1x(1.2÷0.01)=120 (有効数字はテキトーです) 答 120mL (2) 原尿中のグルコース・水・ナトリウムイオンはそれぞれ何%再吸収されたか。 なんの1ですが ⑥式 式 120-1 〃 119-099166... 120 120 式 ·0.3 x 120 (3)イシ 式 この式の意味を教えてほしいですか 1.3×120 -0.34×1=36-0.34. 36-0.34-0.9905. ン以外で濃縮率の高い成分とその濃縮率を、高いものから3つ答えよ。 36 答 100% 答 99.2% 99.1% 0.005 -=45 (1) 0.001 =66.6...[(] 0.054 0.03 答 1. クレアチニン 2. P-I 0.004 =1.35(1) 尿酸 ★(4) 水の再吸収率が1%減少すると、 尿量は何倍になるか。 式 0.94 199.0% 98.1%と解釈) 120×0.9800=117. 120-1122=2.2.1倍 (5) 濃縮率の高い物質は、ヒトにとってどのような物質と考えられるか。 804 2,196 AX 2 20

生物基礎です。 答えしか乗っておらず、求め方がわかりません。至急教えて欲しいです！！！！よろしくお願いします

2 ある健常者の原尿と尿におけるカリウムイオン濃度 (1日の平均濃度) が, それぞれ 0.2g/L と 1.5 g/L であった。 1日の原尿量と尿量がそれぞれ 180Lと1.5Lであったとすると, カリウムイオンが再吸収され た割合は何%になるか, 四捨五入して小数点第1位まで求めなさい 。 3 免疫に関する(1)~(3)の問いに答えなさい。

生物基礎、体細胞分裂の問題です。問2と問3の解説お願いします。

栄養源のみが異なっている培地AおよびBにおける, ある動物細胞の培養について 考える。 各細胞は他の細胞とは無関係に分裂を開始する。 また, 活発に分裂している 細胞集団では,1回の細胞周期の時間は,同じ培地ではほぼ同じである。 培地AおよびBで, 培地の 組成以外の条件は全て同じに 2×104 -培地 A で培養した細胞 | 培地Bで培養した細胞 して培養し, そこから活発に 1×104 8×103 分裂している細胞集団を,そ細 これまでと同じ培地で培養を継 続させた(継代培養)。 図1に, 継代培養後の細胞数の経時変 化を示している。 図2には, 継代培養から40時間目に採取 した1×10個の細胞におけ る細胞1個当たりのDNA量 ごとの細胞数を示している。 細胞数(個) 6×103 4×103 2×103 1×103 0 20 40 60 80 培養時間(時間) 図1 細胞数の経時変化 培地 Aで培養した細胞 500 培地Bで培養した細胞 400 300 200 100 0 1 実 2 図2 細胞1個当たりのDNA量ごとの細胞数 細胞1個当たりのDNA量(相対値) 1 2 問1.培地AおよびBで培養した細胞の,1回の細胞周期に必要な時間をそれぞれ答 えよ。 問2.継代培養後40時間目の細胞を観察すると, 培地 Aでは5.0%, 培地Bでは4.2% の細胞がM期にあると判定された。 培地AおよびBで培養した細胞それぞれにおけ ある, G2期の長さ(時間)を, 小数点以下を四捨五入して答えよ。 問3. この細胞において, G. 期の核に含まれるDNAの大きさが 5.0×10° 塩基対 (bp) であるとき, 培地Aで培養した細胞におけるDNA の複製速度 (bp/秒) を 小数点以 下を四捨五入して答えよ。 (20. 信州改順) 42

生物について質問です。 エッセンシャルキャンベル生物学を読んでいて思った質問です 倍数体化による種分化は無性生殖を行う生物に起こりやすいのですか？また、有性生殖を行う生物では倍数体化は起こりにくいのでしょうか (倍数体化による種分化の基本原理は理解しました。しかし、ラバが... 続きを読む

生物基礎です 図をなんとなくの理解しかできなくて、しっかり理解できなかったので解説をお願いしたいです🙇

問5 下線部(4) に関して、免疫のしくみが破壊されることで生じる疾患にはHIV(ヒ つどの ト免疫不全ウイルス) 感染によるものがある。 この疾患の発症を説明する次のグラ フについて述べた文として最も適当なものを、下記の①~⑤ から選びなさい。 28 88

生物基礎の質問です！！ 階層構造の植物の覚え方ありませんか？？

生物基礎です。 aについて、aは正しい記述なのですが 土壌中の腐植は分解者によって行われるから環境形成作用になるのではないのですか？

a 非生物的環境の要素例として、土壌中の腐植が挙げられる。 b環境形成作用の例として、 ステップでは樹木が生育できないことが挙げられる。 C 作用の例として、 ビーバーによるダムの建設が挙げられる。