この問題のイの計算で、モル濃度が0.6の時の水溶液が20mlのままであるとなぜ言えるんですか？ 酸素が抜けてってる分体積の変化がありそうなものですが

94. 〈過酸化水素の分解速度〉 (7) に最も適切な語句を, (イ) (オ) に有効数字2桁で数値を.(エ) に有効数 字3桁で数値を,それぞれ答えよ。 H=1.0, O=16 少量の酸化マンガン (IV) に 2.0mol/Lの過酸化水素水溶液20mL を加え, 25℃に保 2.0 ちながら, その分解反応により生じた酸素をア により捕集した。 発生した酸素量から, 時間経過と ともに残存する過酸化水素の濃度を求めた。 経過時 間に対する過酸化水素の濃度を図に示す。 グラフよ り 15分後までに発生した酸素量はイmgであ る。 反応時間0分から2分までの過酸化水素の分解速 度はウ mol/(L・min) である。 反応時間 0分か ら2分までの過酸化水素の平均濃度はエ mol/Lである。これらの結果から反応速 度定数を求めるとオ/min となる。 ただし, 過酸化水素の分解速度は過酸化水素の 濃度に比例するものとする。 過酸化 素濃度(mol/L) 1.5 1.0 0.5 0 0 5 10 15 経過時間(分) 20 25

どうやって解けばいいか全然わかりません。(2)教えて下さい！！

4 電熱線に電流を流したときの電熱線の発熱について調べるため,次の 〔実験〕 を行った。 〔実験〕 ① 図1のように, 発泡ポリスチレンのコップの中に, 室温と同じ温度の水100g, 7.0Ωの電熱線, 温度計を入れ, 電熱線, スイッチ, 電流計, 電源装置を導線で 接続した。 2 スイッチを入れ、 電流計を流れる電流が 2.0Aになるように調節した。 ③②の直後、水の温度を測定し, それから30秒ごとに300秒まで, コップの中の水 をかき混ぜながら水の温度を測定した。 4 次に, 電流計を流れる電流を1.0Aに変えて, ①から③までと同じことを行った。 5 さらに, ① でコップの中の水の量を50g, 200g に変えて, それぞれ②から④ までと同じことを行った。 ただし, 室温は一定であり, 発泡ポリスチレンのコップを用いて 〔実験〕 を行うとき, 電熱 線で生じた熱は, 全て水の温度上昇に使われるものとする。 図2は, 〔実験〕 の結果をもとに, コップの中の水の温度を測定し始めてからの経過時間と, コップの中の水の温度との関係をそれぞれグラフに表したものである。 図 1 温度計 図2 50 水の温度 40 30 (°C) 20 10 0 60 水 0 120 電熱線 _電源装置 スイッチ 180 経過時間 [秒] 発泡ポリスチレンのコップ 240 導線 — (6) 電流計 (水50g, 電流 2.0A) 300 (水100g, 電流 2.0A) (水50g, 電流 1.0A) (水200g, 電流 2.0A) (水100g 電流 1.0A) (水200g, 電流 1.0A) OM4 (823-33)

高一物理基礎の問題です 青い部分の計算値が835で、 答えが有効数字2桁の8.4×10^2だったのですが、 融解熱で334と3桁になっているのに 答えが2桁なのはどうしてですか？

136 水の状態変化■ 次の文章中のに当てはまる数値を有効数字2桁で答えよ。 容器の中に100g の氷を入れ,一定の 60 50 40 30 温 20 度 10 (°C) 0 -10 -20 割合で熱量を与えていくと, 図のように 時間の経過とともに温度が変化した。 容 器と氷または水の温度は常に等しいとし, 与えた熱はすべて, 氷または水, および 容器のみが得るものとする。 氷の融解熱 を 334J/g,水の比熱を4.20J (g・K) と する。このとき, 単位時間当たりに与え た熱量はアJ/s であり, 容器の熱容量は イJ/K である。 -30 -40 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 経過時間 (s) [19 東洋大 改] 126,127

(3)を質問したいです。 血糖濃度戻ってなくないですか？ 見方が違うのでしょうか……？誰か教えてください！

34 血糖濃度(m/00ml) mL 260 220 180 140 100 -1 0 ↑ 食事 A インスリン濃度 90 血糖濃度50 1 1 2 3 4 経過時間 (時間) 70 30 10 インスリン濃度(相対値) S -1 0 ↑ 食事 B I 1 2 3 4 経過時間 (時間) -1 0 1 23 ↑ 食事 (1) 文章中の(ア)に当てはまる語句を答えよ。 (2) インスリンの作用でグリコーゲンの合成が促進される器官の名称を答えよ。 4 経過時間 (時間) [ ART (0) [肝臓] [ Bal (3) グラフCからわかることとして正しいものを、次の(a), (b)から1つ選べ。 (a) 食後すぐに血糖濃度が上がるが, 食後3時間で食事前の濃度にもどる。 (b) 食後すぐに血糖濃度が上がり, 食後3時間では食事前の濃度にもどらない。 (4) 下線部①,②の糖尿病の患者のグラフを, A~Cからそれぞれ選べ。 ① [A] ②[ @[₁

高１ 物理基礎 運動とエネルギー 2章 １～7の問題の解説よろしくお願いいたします。

2 章 | 演習問題 ①① 力のつりあい (② p.46~47) 重さ(重力の大きさ) 20Nの小球に2本の 軽い 1,2をつけ, 糸の他端を天井に固定 して小球を静止させた。 1,2が鉛直方向となす角 がそれぞれ30°60° であったとき, 糸が引く力の 大きさ T, [N] と糸2が引く力の大きさ T2 [N] を求めよ。 糸 1 30 糸 2 60° ②2 2物体の運動方程式 ① p.60~61) 軽い定滑車に軽い糸をかけ, その両端に 質量 5.0kgのおもりAと,質量2.0kg の おもり B をつけて, 静かに手をはなす。 重力加速度の大きさを 9.8m/s² とする。 (1) おもりの加速度の大きさa [m/s²] を 求めよ。 (2) 糸がおもりを引く力の大きさ T[N] を求めよ。 2物体の運動方程式 ② (p.60~61) 質量 0.20kgの物体Aをな A めらかで水平な机の面上に 置く。 物体に軽くて伸びな いひもをつけ, これを机の 端に固定した軽い滑車に通 し ひもの端に質量 0.15kgのおもりBをつるす。重 力加速度の大きさを 9.8m/s2 とする。 (1) 物体Aの加速度の大きさa [m/s²] を求めよ。 (2) ひもが物体Aを引く力の大きさ T [N] を求めよ。 4 静止卵添力 (③ p.62~63) あらい面をもつ板の上に物 かたむ 体を置き 板を傾けていく。 図のように、傾きの角が 30℃になった直後に, 物体 は静かにすべりだした。 物 体と板の面との間の静止摩擦係数を求めよ。 130° 7 B ・あらい面 5 動摩擦力 (p.63~64) 傾きの角が30℃ のあらい斜 面上を物体がすべり下りる とき, 物体に生じる加速度 a [m/s'] を求めよ。 重力加 速度の大きさを9.8m/s², 斜面と物体との間の動摩擦係数を そって下向きを正とする。 思考問題 30° 1 2√3 力 (p.67 ) 1辺が10cm(= 0.10m) の立方体の 物体を水に浮かべたところ, 物体の 体積の半分が水面下に沈んだ。 この とき, 物体が受ける浮力の大きさF [N] と, 物体の質量 m[kg] を求めよ。 水の密度を 1000kg/m² 重力加速度の大きさを 9.8m/s2 とする。 [23 の選択肢] ①台車の移動距離 ③台車の加速度の大きさ 要点の確認 t₁ t₂ あらい 斜面 7 運動の法則 (p.53~56) 斜面上の台車の運動に関 する実験を行った。 静止 していた台車を,斜面に そって上向きに手で押し て, 斜面上をすべり上が らせる。 台車から手をは なしたのち, 台車は最高 点に達し, その後,斜面 を降下した。 台車に内蔵されている速度センサーによ り, 台車の運動を調べたところ, 速さと経過時間 の関係を表すグラフは図のようになった。 空欄に当て はまる適切な語句を下の選択肢から選べ。 とし、斜面に 台車が最高点に達するのは,1 と考えられる。 台車が降下するときのグラフの傾きの大きさから [ 2 がわかるので,あとは 3 を調べれば, 台車が降下するときに, 台車にはたらく合力の大き さを求めることができる。 ② 台車の速さ ④台車の質量 [ 1 の選択肢] ①時刻の瞬間 ② 時刻の瞬間 ③時刻の瞬間

図をもとにインスリンの働きを推定し、血糖濃度が一定の範囲内に保たれることと関連付けて説明しよう。 の問の答えを教えてください！ これとか参考になりますか？

20 30 25 20 15 alle 資料 7 血糖濃度とホルモン濃度の関係を考察しよう 食物に含まれる炭水化物は、消化管 内で分解されてグルコースなどとなり 体内に吸収される。 そのため、食事を すると血糖濃度が上昇する。 血糖濃度 の調節にはインスリンと呼ばれるホル モンが関わっている。 図15は、健康なヒトとインスリンを 正常に分泌できないヒトの食事前後の 血糖, および, インスリンの血液中の 濃度変化を表したものである。 図をもとにインスリンの働きを推定 し, 血糖濃度が一定の範囲内に保たれ ることと関連付けて説明しよう｡ 考察 ポイント 健康なヒト 血 260 220 mg 180 |100 mL 140円 100] - - インスリンを正常に分泌できないヒト - 10 1 2 3 4 経過時間 (時間) 食事 インスリン濃度(相対値) 80 考察 結論 20 -10 12 3 4 ↑ 経過時間 (時間) 食事 図15 健康なヒトとインスリンを正常に分泌できない ヒトの血糖とインスリンの血液中の濃度変化 ムグラフの見方確 ●食事による血糖濃度の上昇と, それに伴うインスリン濃度, およびその後の 血糖濃度の変化について、 両者の違いに着目しよう。 ●食事後, 上昇した血糖濃度に対して, インスリンにどのような働きがあると 血糖濃度は一定の範囲内に保たれるだろうか。

この問題の3番が理解できません！！ なるべく分かりやすくお願いします🙇‍♀️‪‪ 急ぎです💦

77. 細胞周期に関する次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 11584019 下の図は,ある動物の体細胞分裂の過程における細胞1個当たりのDNA量 (相対値) を縦軸に,経過時間を横軸に示したものである。 (1) 図の(a)~(d)にあてはまる語句を, 次の(ア)~(エ)からそれぞれ選べ。 (ア) S期(DNA合成期) 内 (イ) G2 期(分裂準備期) (ウ) G1 期(DNA合成準備期) (エ) M 期 (分裂期) 細胞当たりのDNA量 (相対値) 2 WA 3 1- austadens (2) 図の(a)~(d)のうち,間期に含まれ対o るものをすべて選べ。 (3) この動物の組織を培養すると, 細胞は30時間の周期で安定して分裂するように なった。この培養中の細胞 1000 個の DNA量を調べたところ, DNA量2の細胞が 500 個, DNA量4の細胞が200個あった。 この結果から, 図の(a)~(d)の時期に要 する時間をそれぞれ求めよ。 ただし, この結果だけでは求められない場合は×と 答えよ。なお,分裂を終了した細胞はただちに次の細胞周期に入るものとする。 ITA -(b)(c) <(d)►

問2と3どちらか一つでもいいので教えてください

電熱線に電流を流したときの、電熱線から発生する熱について調べる実験を ・内は,その実験の手順と結果を示したものである。 ただし, 発泡ポリスチレン ある電熱線で生じた熱は, すべて水の温度上昇に使われるものとする。 なお, すべての熱 コップの中に入れる水の量はすべて同じとする。 また, 発泡ポリスチレンのコップの中に 【実験】 は発泡ポリスチレンのコップから外部へ逃げないものとする。 図1のように, 発泡ポリスチレンのコップの中に, 2.0Ωの電熱線と温度計を入れ、 1 14 圧計,電流計,電源装置, スイッチ, 端子 A~Cを, クリップと導線で接続した。 (2) 発泡ポリスチレンのコップの中に室温と同じ温度の水を入れた。 3 スイッチを入れ, 電圧計の値が5.0Vになるように調節した。 水の温度を温度計で測定してから, ストップウォッチのスタートボタンを押した。 ガラス棒で水をゆっくりかき混ぜながら, 1分ごとに10分まで水の温度を温度計で測 (5 定した。 次に, 発泡ポリスチレンのコップの中の電熱線を, 50Ωと 10.0Ωの電熱線にかえて、 (6) それぞれの場合について, ②~⑤ までと同じ実験を行った。 【実験1の結果】 図2は, 実験1の2.0Ω 5.0Ω 験の結果をまとめたものである。 12.5. 温度計 【実験2】 ⑦ 実験1の図1の電熱線を2.0Ωの電熱線に戻し、図1の導線Pのかわりに 3.0Ωの抵抗 器を接続した コップ、 ⑧ 発泡ポリスチレンのコップの中の水の量と温度を実験1の②と同じにして,実験1の ③~⑤と同様の実験を行った。 図 1 端子 A 電源装置 端子 B ・水 ・電熱線 10.0Ωの電熱線を用いた3つの実験のうち,2つの実 電圧計。 スイッチ 8885 導線P 0g 端子C [ 電流計 図2 10 水の上昇温度 4 水 8 RE FEL 上 6 (°C) 2 0 2 1 4 6 8 経過時間[分〕

至急です！ この問題の解き方を教えてください🙏🙏🙏🙏 答えは、3です

(1) d 細胞当たりのDNA量(相対値) ある多細胞生物に関して、 等しい細胞周期で体細胞分裂を繰り返している1種 類の細胞の集団があるとする。 次の図1は、 その細胞の集団を観察したときの 胞当たりのDNA量 (相対値) の変化を記録したものである。この細胞の1個が 分裂を繰り返した場合、 細胞数が1000個を超えるまでに必要な時間に最も近いも のを次の①~③のうちから一つ選び、 その番号を解答番号 7にマークせよ。た だし、途中で分裂を停止したり、死滅する細胞はないものとする。 2 Need 1 0 0 5 10 験者 ① 60 時間 ⑤ 300 時間 I ② 120 時間 ⑥ 360 時間 HEAD LO 15 20 25 20 20 経過時間(時間) ③ 180時間 420 時間 ( ( for 30 35 50 €155 40 養栄立 URZ (S ④ 240 時間 ⑧ 480 時間

物理基礎の加速度の問題です。 (1)①の解説をして頂きたいです😢😢 ②と③は分かるのですが、、、ㅠㅠ

第2問 図は,エレベーターが1階から屋上まで移動したときの, 速度v[m/s〕と経過時間 t 〔s〕との関係を示したv-tグラフであ る。 次の各問に答えよ。 【思考・表現・判断】 (1) 次の各区間におけるエレベーターの加速度は何m/s2か。 ①0~2.0s ② 2.0~5.0s ③ 5.0~8.0s (2) 0 ~ 2.0sまでの間に、 エレベーターが移動した距離は何mか。 (2) TI すてきでの期 27 2€ + tob 速度v[m/s] 6.0 0 2.0 5.0 時間 移動 to fill in to t[s] 8.0