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数学 高校生

(3)の解き方がわからないです。どなたか解説お願いしたいです🙌😖 答え→6枚

?lニッe 。 いつもしいニ!!でもし 3強す友だちに回れで楽しい リヒテンシュタインフーーク クェコ 45° 2ランス - スロベコアリュブリッナ ルーマニア 前ブカレスト ルクセンプルクー 自ら 公 モンテネグロ ボドゴ アルパニアティナ スペイン マドリード イタリア リスポン ボルトガル フル 中 ック 44 総まとめ問題 みずきさんのクラスの人数は 36 人で、春休みに行 った自由研究を,全員がそれぞれ1枚のポスターにまと めて発表することにした。幅が1mのボードを18枚用 意し,表裏に1枚ずつポスターを貼る。右の図のように, ボードをコの字型に配置し,ブースを作る。 縦のボード の枚数をx枚とするとき, 次の間いに答えよ。ただし, ボードの厚さは考えなくてよい。 ブース内 縦 (1) ブース内の面積をxを用いて表せ。 (2) ブース内の面積をちょうど20 m? にすることは可能か。理由とともに答えよ。 右の図のような, 縦が10m, 横が8mの教室にブースを設置して 発表会を行う。みずきさんは,ボードの配置を決める上で,次のよう な条件を考えた。 -8m- ブースの内側とブースの外側に貼られたポスターの枚数は同じなの で,ブース内とブース外の面積もなるべく近くなるようにする。 10m この条件を満たすようにするには, 縦のボードの枚数を何枚にすれば よいか。 ブース

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理科 中学生

この問題で、答えが写真のようになるのですがなぜこうなるのか分かりません。特に(2) 解説していただけると嬉しいです。

太郎さんは自由研究で、エナメル線と磁石と電池を使って、モーターを作ることにした。 太郎さんが作ったモーターの全体図である。このモーターは、エナメル線を巻いてコイルを作り、コイ ルの一端のエナメルは全部はがし、もう一端のエナメルは半分はがしたものを、支柱で支え、コイル の下にはN極をコイルのほうに向けて台に固定したものである。これについて、次の間いに答えなさ 18 い。 コイル 支柱 磁石 電池 スイッチ とりょう ※エナメル線…エナメル塗料により表面を覆い、表面は電気を通しにくくした電線。 (1) 波線部のように、片方のエナメルだけ半分はがす理由を、コイルを流れる電流の向きに着目し説明し なさい。 (2) 図の装置の電池を豆電球に変え、指でコイルを回すと、2つの金属の支柱の間に電圧が生じて、豆電 球が点灯した。このとき、 電圧が生じるのは、コイル内部でどのようなことが起こるからか、簡単に答えな さい。 3) (2)によって、電圧が生じて電流が流れるが、このとき流れる電流をオシロスコープで調べた結果は 次の図の、ののどちらか、記号で答えなさい。 図の 図の a 0 電流 O

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