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化学 高校生

波線部で、酸化されるとHを失うはずなのにHをもらっているのはなぜですか?

人ケツ ] 生成物Aは一机化人 肝 NO 生成物Bは= 凍る のの了人が hn。 ABのNの訟作 生気的に もたないことから ー2 (HO。以。 分子全体では で ET 。 Dr149), 次の式が成り立ちます。 CO よって, =+2 生成物ゅNO。 :y+(-2)x2=0 っ 立 る よって,。 =+4 用 反応1 : NHを閥気中の 0。に ます。このとき NO が生きっ 本旨C才出し東化 1NHs ーー 2 NO+ HO Nsnoc neoc_ wowweuc 1 Tb 0。 一 NO+まHO <wowuacuaocmzonome 5 Nb 寺0qm・ NOよきHo。<oomeepes 4NHs 50。 一 4NO + 6HLO でmeってにする 友恋2 : NO と 0: は約 140'C 以下にまで冷却するとが掲色の NO。 に変化します。 1NO + 二0。 一・ 1NO。 <NOのgige 1とし. Nのgsっているので0のを とと わせる 3夏馬> 2NO十 Oz 一 2NOz で分綱をはらって吾到にする e 反応 3 : NO。 を温水と反応きせると、NO: どうしで簡化層元反応 し酸化されたNO。 はHINO> に, 居元きれたNO: は NO になり ます。 生成物じはNO です。 NO5骨HON読HINO周INO 潤放NOEI3信RIとNO になっている SW計 NOzキ 同O 一了 2HNO」二 NO てHの放を合わる <本y 3NOz寺HO一プ 2HNO。 十 NO でNの数を合わせると0のも同時に合う とともに生じたNO は図の[から再投入し, 反応? によって の 6 meプーーーー します。このようにして最終的には NH。 をすべて HNO:にす N( に ることができ ます。 4.40 年 にまとめると次のようになります。 反応3を1つ2! Sep so一・ 4NO+BHO 「まん中を3仁。下を2信じて: 4NRエ ーー 2NO2IX3 まとめる」 ど党えておさましょう よ (2NO が DX2 3 +) 8 ーー 4HNO寺4HO き NH+20 一っ HNOs+ HO 最後に 4Nh+80

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英語 中学生

すべて教えてください

還るとの問いに答えなさい My name is Keiko。 Tie in Kobe.T go to junior high school im Kobe This morning. we ( ① ) anew friend。 His name was er Ms Kato ( ②③ ) ous・Ths Yamada Ichiro Our Yamada Ichiro chiro ( back / Ausalia / came / with fiom ) his mother am st week He speaks EngiSh wl So he can teach you English。 But he doesnt speak Japanese well Please ( ④ ) kind to chino and teach him Japanese: Ater schooL we talked with chiro both in Engsh and in Japanese。 1hope welbe good fmiends. ・ (6 each:表える both Aand BAとBのカとる (り ( 。) ⑪.@⑧.④に最も造する語を次の[。 ] 内から1つずつ選び 少天があれば半当な形にかえて胡け。ただし。 同じ語を2 度用いないこと」 (be. have. hold. talk need。 say1 @ @ @ (9 下吉3の英文が次の意味を表すように, ( 。。 ) 内の語を半べかえよ。 一郎は先週衣親と多導と一緒にオーストラリアから多還しました。」 rehiro his mother and father last week (9) 本六の内容についで. 次の問いに敵語で符えよ。 3 Where does Keiko live 9 Does Ichiro speak Japanese well? 9 Did Keiko talk with Ichiro only in Enghsh ーー 回 次の本語を医にしなさい。 !) 役は人日、 歩いで学校へ行きます。 し あなたのお父さんはその車を反週日曜日に洗いますか。 半 衝は昨日 私の母を手伝いました。 !) ポア(Bob)は昨和何時に生ましたか。 MED PS3) 旨旧用

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