３つの集合の問題がわかりません！！

g…709 ある大学の入学者のうち,他のA大学, B大学。C大学を受験した者全体の集合を。 それぞれ4, お, Cで表す。z(4)ニ65, z(8)=40,x(4n)=14。z(4nO)三11, (4UC=78, z(BUO)=55, z(4UぢU〇)=99 のとき, 次の間いに答えよ。 () C大学を受験した者は何人か。 (2) A大学, B大学, C大学のすべてを受験した者は何人か。 (3) A大学, B大学。C大学のどれか 1 大学のみを受験した者は何人か。 【類 福井大]

問3でXbがこのように表せる理由を教えてください！ t>8というのは前提の話ですか？

生体ん 議議んProo cfhc之委するニク HMP 甘にあった。 墓IOTT 。 に変化した。 * ものとするs (⑳0点) 図1のように, とき, ともにェ=0 m の倍 それぞれ図2のグラフのよう ることはない し, AとBが衝突す 問1 Aの加速度は何 m/ぷか。 正負の待上をつけて答えよ。 (6 点) 間2 0sミ7ミ12.0 sの範胃で A がx三0 っ N 0 m の トった 『 Se 本の倍財から最も遠ざかったときのAの位 問3 AとB 】 Sが。 まだた 」 則 m か がか 條 1 0 M 1 (各 | がすれ 時刻ヵは何$か。また, その位置は何mカ M 4点計8点)

AとBの解答を教えてください 英語ノートjuniorです

形容詞・副詞 のaつの用 5用(誠にな Tmie fowe (の な還鶴 まくの] om neい名につく | much atte ws ] き 5のをgcちっく | a iot ofl someOmmz::any) | - ) 基軸なす画 +ーfeW由のfp pem siways often。 usualy。 sometmes。 seldom rarebr never 江 okoc )mpoaigemoeymon foをgeい 1 Wake (ァ many イィ mudn ウ tw) minimne 凍記CZ om go イ mo ct) rmhng on Sundos re3d he novel three days (ア ago イ before) 衣WI6ifinished catng (ア sil イイ yeD5 【且og aything 。 イ anything wrong) wi your ca 請記MOL) iudcnts in my class agree wi Naoki 用 yt ウ aready) received your leter zo イ mech) fun this year 還詳ualy ) gets up at she 謗るように。( )内の語を並べかえなさい。ただし、 1 語不要な馬がある。 限人いることがある。 door / usually ) open. oen little / few ) books, books

この写真のところだけでいいので、答えの写メ誰か送ってくれませんか？ 教材？は、学宝社の学習整理1年なのですが、親切な方お願いします。

penin 1 状融変化と質量 3 状導変化粒子の運動 A 物質の状馬補化 O求のすがたの許 開雪 ~計 殺肢本:安生 ろうが状了交化するとさきの体積と質恒の変化を山べる So @ @ のろうを加門して党 (mの Cだた @ 流協の本に日をつけ た ⑥ 浴人のろうの析星とはか ワコ の 浴休のろうを冷やして回 人#にした @ 身体のろうの人 でを。浴のときと比 ⑯⑯ 印 暫は流体のときに比べてどう | の 0 | ろうの賃量は流体のときに比べてどう (3のように考えた理由を, しなさい。 | 9水一氷の変化 ($) 左の較の変化が起こ 錦懐と牙度はどうなる, よとると。 faこっな (9 ncよる (ce <) 回2の支化で. 箇所の質還わるか の 半時変化と答子の軍和 | = mno 一 にIDEPyP = こると。 oo 3はそれいモれどうなるp、 二 O 師の和wo aキの 6 〒の大きで 11子と愉子の硬 メ 1 KOのょうっゃをnecscu、| Na ただじ。 奏子のaatatO信とゃる、 | ーー 四 は 加2の①-Sp、 SS 渦作。 気体のどのは記の誤子のょう すを表しているが。 eS cecee (4) 3)から. 温度が高くなるほど。 和子の運動はどうなるか。 15) 物質の状態は。蘭子の何のようすによって決まるか。 較は、ある蛍人装水のは介四の一 からそれぞれ選びなさい 小さくなる 大きくな 変わらない。 ア ィ の co creaeg2 | 人はおよび放 W 後はすぐにお谷全 &でちる。 - - 1] みください PR 本 【ii| | ASSesca | い) WOのようにるのは、 ポが る | になると.体員がどうなるからち | | 暫に商還| (2) 下只名②の理由を。伏馬訟代物抽 -りません。 のは質に矯邊て上さい EEんでは。靖培は本ねら人ない研析頑研太もちので『

(3)のcとdの解説を教えてください！ cの解答がケで、dが4.8倍です。 よろしくお願いします！

(9 ある年の春分のロに、北樽35反の地点で、 日没加後に束研の天体を加計 し この稚計に関して、 次のa一cの問いに答えよ。 3 東の地平線からのぼってさている星座は何か。図中の星座から最も和当な のを一つ選んで、その名称をきけ。 b 東の地平板近くに。 望遠衝で赤っぱい色をした導が設宗できた ジの表の避尾アーニの うち, 火星にあたるものはどれか。 一つ選んで, その記 号を書け。 次のニー 2 隔Te IotaDIIASGSE ァ oz 95 | 直人 ィ 152 053 | 三攻未 > 52 2 水系 こウラテ ェ= 955 図 水未 つリウム こののある時刻に大星の北半球のある地点から。 太陽を所宗すれば, 大陽 は図IIに示した位人に見えることになる、このとさの地球の位置は。 火星 地 球, 大陽の位慎関係から考えると, 図四中のアーゥのうちのどれか。最も適当 なものをーつ選んで, ての記号を召け。さた, そのとさきの大星から具た地球の 見かけの形は図j中のカーとの うちのとれか。最も据当なものをーつ退んで。 その記号を者け。 1 ET mv 『 7 で利き2みなか72 大きマト 介を和あとweとそ 2みな(7 の? 7 休偽o

(3)下線部②は、～thing で、その具体的な内容を問われているので、答えは、 困難に直面した時に、私たちを助けてくれる大切なもの。 だと思ったのですが、こたえは、 困難に直面した時に、私たちを助けてくれる大切なものが存在すること。 でした。 どのようなもの？と聞かれてい... 続きを読む

3 次の英文はインターネッ トに興味のある氏 罰 部です。これを時んて、あとの問いに生え 0 ックス(Alex) と美紗(Misa) の会話の一 9 (33 %) K m Now We can do Ga_lot ot tNings on he (3 岡山県立岡朝日高一 - We can et a IOt of informaton, Q_people_all over the wo 5 | world、an, ge i Ve can also_do shopping an pay games。 8 Scan SNees_with_then. TL agTGG、 A 1 ce:! 0 旨に さ TGB many friends on ji 1 am gゅ(exchange) cmail with 了 の Pon 一The Asian High Schooi Symposium' this summer 6n9 (meet) some of them、 je ThatS great. M/ ./ Anmd there is also ean important thing amd we_can learn itim our ie Ithinkitis aS important_aS_the_Tnternet Ales. 5 ar WhatS that。 Miisa Jo:Wel. we 。_③ Yonderful things on the Internet but we_have to think about another wonderful thing our life. - When I watched TV the other day、a professional musician Was interview, ed on TV and he talked about_a flood。 His house_was flooded 。and his carS、computers, and many_other- things-were @(break) down。 Atthat tme he found His sheet music_in_his_house. when_he was young、 He said。T lost many things。but I didnt lose my_sheet music Which was made of paper。 My_ music mWas there and it was (write) with a pencil、 The_music helped me Music isS my life! There is an important thing which wi help us when we have ja hard tme in our tie。 4/cr Oh、 thats a wonderful story。 (注)formation : 情報 。 exchange =一を交換おる join に参加する The Asian 還gh School Symposium iiアジ学生シンポジウム the other day : 先日 Drofessional musician : プロの音楽家 請 be linterviewed : インタビューされる flood : 洪水 be flooded : 水浸しになる 。 sheet music i楽譜 lost:lose(を失う )の過去形 be made of paper : 紙で作られでいる 1語の適当な しなさい。 @⑨ 0の99690 。 (2) 株部①の具体例を 3 つ日本語で答えなさい。 ⑤ 衣対人4: 9) デ | <, ゞ MO) 0 寺35 かぶxい、⑤ ZAIMLAeM 全

この解き方と答えを教えてください。

(2) 2十10x十25く0 不等式の解は 『。 oi il na旧目 ioT

⑶教えてください

(2 化光計化と物買の質恒 。 つ@YGo Ag)omxey 還 のステンレス皿A一Gの質量を測定した。 図 AーCにそれぞれ異なる質量のマクネシゥムの 粉末を入れ, ステンレス皿全体の質量を測定した。 団 ステシレス由内の粉末をうすく広げ,図1のょ うにガスパーナーで一定時間加熱した。ステンレ ス忠が冷えてから, 全体の質量 Ce 旬 ステンレス由内の粉末をよくかき混ぜてから. を/ くり返した。 が DーFに異なる質量の銅の粉末を入れ, ステンレス 全体の質量を測定し, 較と団の操作を行った。 2000 | 2180 |2198|2513|2220|2225|2225]2226 Gにマグネシウムの粉末と鋼の粉末の混合物150g 2000 | 21.50 |2178|2202|2213]2225|2225| 22.6 を入れ, ステンレス由全体の質量を測定し, [と団の操作を行った。 1) )表を参考にして 次の①。⑨のグラフを図2にかきなさい。 0 -① マグネシウムの質量とマグネシウムと化合する酸素の質量の関係 図1 ステンレス自 0 02o4oeosiot21416 金属の質量(gl 放の相の |夫前の全体|加釣した回徴と加般後の全体の質 質量 (g】 |の質量(g】 | 1回| 2回| 3回| 4回 2000 | 2060 |2083|2092|2100|2100 2000 | 2120 |2150|2183|2195|2200 2000 | 2180 |2204|2253|2280|2300| 2000 | 2060 |2066|2069|2072|207512075|207 2000 | 2120 |2133|2148|2150|2150| 賠 jら|本Iらlolg散| 旧 ①⑤ @ 図2に記入 図2に記入 _I@ 魚の質量と鋼と化合する酸素の質量の関係 DP 2) 次の①②を(1)から読みとり, 最も簡単な整数の比で書きなさい。 ⑳ 1① マグネシウムの質量とマグネシウムと化合する酸素の質量の比 0 !② 魚の質量と銅と化合する酸素の質量の比 ) )還で Gの皿の混合物のうち。 マグネシウム EAC の の質量の比を用いて小数第 求 き ) と鉛は, すべて酸化マグネ:

空欄のところが分からないです…。教えてください！あと、他のところ、合ってますか？間違ってたら教えてください！(⋆ᵕᴗᵕ⋆).+*ﾍﾟｺ

1 図1のように剛体のバルミチン隊を 0 ミチン層を名し RES 9 図3に関して. 次の問いに答えなさい, ⑥ 温度計を読むときの目の位置とし (図1) て正しいものを. 図3のアーゥから. 選びなさい。 4科お ) ② 図3のとき. 温度は何じですか。 ( 約33、すでや) (2) この実験で. 固体のパルミナチン酸が とけ始めた時間を. 次のアーウゥから選 びなさい。 ( 0 ) ア 2分一3分の間 イ 3分一4分の間 ウ 4分一5分の間 (3) (2②)のときの温度 次のアーエから選びなさい。 (3 OCN 2 ツウ63て 四詳679 ( (「 二20誤間 ッ 実験をした場合、図2 て 琶上 温度が続く時間の長き はどうなりますか ) 2 ミ ) (2 図のょ i ン10mL (エタノール分13% ) に沸どう石を内UiG加部 し。 3本の試験 >の順 体を集めました (0 沸とう石 理由を説明しなき RC 液体について 次の①ー③の問いに答 | (⑰) A の試験和 えなさい ⑯ 色は何色ですか いはします 脂綿につけて火をつける ② ざ なりますか。 ( ) (3⑧) (⑫の①-⑨の結果より. A の試験管の液体に多く合 まれているものは何と考えられますか。 い (⑰ この実験のよ うに溢体を加熱していったん気体にし。それをまた液作還 める方法を何といいます 人あ較 (5) (のよ うにして溢体の混合物を分離する方法は。 混合物に合まれる 傍いを利用していますか。 ( あ生加計 較IIotttct

(2)からわかりません。 赤ラインの式は、どこからでてきたんですか？

(2) <として,ェの re2・2 ますたれ と og8eomaコ ーiot doWe でる。 (TaehmimaXページにくつ 上 ceo) であるか5 g+ルーーとなるのは の