英語 高校生 4年弱前 前半のAs soon as ~stageが日本語に上手くまとまらないです 後半のつながりもよく分からないです😭 教えてください🙏 よろしくお願いします As soon as writing, which developed out of pictures, had reached certain stage, it was possible to keep records and transmit information to people who were not present when information was given. 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約4年前 中2理科 水の電気分解です 写真の赤いところに書いてある、 「陰極側に発生した気体:水素」 「陽極側に発生した気体:酸素」とあるのですが、 どうして水素が陰極側に、酸素が陽極側に発生するのか教えて頂きたいです🙇♂️ □ 水の電気分解実験 電気分解装置で,少量の水酸化ナトリウムをとかした水に電流を流すと,水素と SIS 酸素が発生する。 水 水素+酸素 陰極側に発生した気体水素 →マッチの火を近づけると, ポンと音を立てて気体自身 が燃える。陽極側に比べて 陰極 約2倍の体積になる。 123456 陽極 陽極側に発生した気体:酸素 →火のついた線香を入れると, 線香が炎を上げて燃える。 キ RECORD 電源装置 の姿が - 水酸化ナトリウムを少量とかした水 [中 (電流を流しやすくするため) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 その選手は新記録を出しそうだ。 (will , is , the swimmer , likely , it ,that ) set a new record. 上の問題の並べ替えが分かりません。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 学習院大学過去問です解答教えてください🙇♀️ UNIT . 14 年 ① 下線部 (1) を the process の内容がわかるように日本語に直しなさい。 北極海を覆う氷の減少をはっきりと見て取ることができる。 ② 下線部 (2)の内容を具体的に日本語で説明しなさい。 ③ 以下の文は, 下線部 (3) のフィードバックループの例をわかりやすく説明したものである。 空欄 (A)~(E)に以下の ① ② ③ から適切なものをそれぞれ選びなさい。 ★ 氷よりも暗い色をした海水が ( A ) ことによってさらに多くの (B )ことになる。 これ によってより多くの (C) ことになり、 それが (D) ことによってさらに多くの(E) ことになる。 ①氷を溶かす ②熱を吸収する ③ 海水が露出する A[②] B[①] C[③] ④下線部 (4) の they と done が具体的に表すことを明らかにして日本語に直しなさい。★ D[②] E[①] ⑤ 下線部 (5) の2つの空欄には同じ単語が入る。 最も適切なものを選びなさい。 ① usual ② fixed 3 unexpected ⑥ ( 6 )に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 ★ 3 reluctant ① available ② likely ④ favorable〔⑤〕 ④ willing [②] ⑦ 下線部 (7) を日本語に直しなさい。 現時点では、データの収集が困難なため、このような事態が発生する リスクを評価することは困難だ。 (危険性) ⑧ 本文の内容に合わないものを2つ選びなさい。 ① It seems\that the author is looking forward to seeing the Arctic Ocean with no ice in summer. ② The release of organic material in the Arctic permafrost will have a direct effect on global warming. ③Various climate changes on the planet/can be explained by what is happening in the Arctic. ④ The estimated sea level rise of 74cm does not take into account the amount of water that would be produced if the ice-cap covering Greenland should melt. ⑤ The author thinks that by reducing the emissions of greenhouse gases, we will be able to solve climate change problems. ( 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 一枚目にwonder where he has goneとありますが、なぜ現在完了を用いるのでしょうか?wonder where he went ではだめなのでしょうか? また、2枚目にyou've have made progress in Englishとありますが、こ... 続きを読む -MINIMAL PHRASES orealize the error osuggest a new way prequire more attention oworry about money owonder where he has gone realize [rialaiz] 多義 まちがいを悟る 新しいやり方を提案する もっと注意を必要とする お金のことを心配する 彼はどこに行ったのかと思う ①~を悟る,~に気づく ( + that ~) ②~を実現する (例) realize your dream 「君の夢を実現する」 ◇realizátion 名 ①認識, 理解 ②実現 1 (1) 動 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 見にくかったらすみません! 最後の2行の英文の構造、特に波全部のところとchooseの語法がどうなっているか、 those thatの関係詞の部分がよく分かりません。。 thoseはthatの先行詞ですよね?教えてください🙇♀️ りんけいし 6. G 完全に SA He is not so much a writer S v as (決っして~ない) 受けとる。 どんな手段によっても~ない as a journalist is 彼(作)く(ジェ) Perception is by no means a simple recording (of the details of the world) S V C Nancy.has money. トナ なじみのある。 seen seen outside. It is a selection (of those features (with which we are familiar)) (合計すると)結局へになる 「What it amounts tol is that we do not so much believe what we seel as see V what we believe] Seeing is an activity not only of our eyes but of the brain, (2) への中から、 which works as a sort of selecting machine) Out (of all the images) presented to it, it chooses for recognition those (that fit <most nearly with the world learned 5 or <by past experience.>>> 感覚は、どんな手段によるものではなく、単に世界の外見の詳細の記録である。 それは、我々は似通っているという将来の選択である。 (1)その重さというものは、我々は見た物を信じるということではなく、我々が信じるもの を見るということである。 (2) 見ることは、我々の目だけでなく脳の活動だ、それはある種の選択機械の 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 教えてください AはBに人物を当てるクイズを出していま す。 A: Guess (7). He was born in 1973. He became a professional baseball player 1) he was eighteen years old. When he was twenty-eight, he started playing in the Major Leagues. He recorded 262 hits in the 2004 season. He retired in 2019 after a 19 year career in Major League Baseball. B: I know! Is he Suzuki Ichiro? A: Yes, that's right. I think baseball fans in Japan and the US truly like him! 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 教えてください AはBに人物を当てるクイズを出していま す。 A: Guess (7). He was born in 1973. He became a professional baseball player 1) he was eighteen years old. When he was twenty-eight, he started playing in the Major Leagues. He recorded 262 hits in the 2004 season. He retired in 2019 after a 19 year career in Major League Baseball. B: I know! Is he Suzuki Ichiro? A: Yes, that's right. I think baseball fans in Japan and the US truly like him! 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 教えてください AはBに人物を当てるクイズを出していま す。 A: Guess (7). He was born in 1973. He became a professional baseball player 1) he was eighteen years old. When he was twenty-eight, he started playing in the Major Leagues. He recorded 262 hits in the 2004 season. He retired in 2019 after a 19 year career in Major League Baseball. B: I know! Is he Suzuki Ichiro? A: Yes, that's right. I think baseball fans in Japan and the US truly like him! 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 教えてください AはBに人物を当てるクイズを出していま す。 A: Guess (7). He was born in 1973. He became a professional baseball player 1) he was eighteen years old. When he was twenty-eight, he started playing in the Major Leagues. He recorded 262 hits in the 2004 season. He retired in 2019 after a 19 year career in Major League Baseball. B: I know! Is he Suzuki Ichiro? A: Yes, that's right. I think baseball fans in Japan and the US truly like him! 解決済み 回答数: 1