選択肢カについて、Hの方がCｕよりイオン化傾向が大きいので、今までの流れでいくと変化しないのになんで変化が起こるのかがわからないので教えてください💦 またその問題だけ大小関係が記されていないのが不思議です。

銅と濃硝酸 渡硝酸に銅が溶け. 気体の二酸化窒素 Cu が発生する。 Q+2HNO+2HT HNO ーー +2N0+2HO Hamajma Shoten,Publshers 友記性 K Ca Na Mg Al Zn Fe Ni Sn Pb (Hs:) Cu Hg Ag Pt Au 空気 常湯で病化 書吉5 人巻熱により酸化される 酸化されない 永 常温 。 誤記 反応しない 生 硝酸や熱 王水と 3 や本と反応して沙素を玩生と記 *二水 涯硝酸と測宮を1 : 8で混合した洪液 銅は硝酸や熱濃硫酸と反応する。 Cu + 4HNOs ー Cu(NO3)> + 2NO> + 2H2O

和訳お願いします

次の英文は、実際の大学人入試問題です。 等位接続詞 or や and は、それぞれ何と何を結ん でいるか意識して日本語に訳しなさい。 The computer program generated the faces by contracting virtual facil muscles、 pulling the corners of the mouth up or down, widening or narrowin9 theleyes, and so forth. (上智大 2013年)

このような発音問題はどのように勉強したら良いのでしょうか？ひたすら発音を暗記するしかないのでしょうか？また、大学受験ではこのような発音問題は必要なのかも教えてください🙏

(⑪ 次の各畑で。 下線部の発音が全て同じならア, 2つだけ同じならイ. 全て異なのならウで答えなさい。 ready warm found wanted. ①1 letter @1 early ⑧1 country ④{ asked friend thirsty mountain seemed thought busy blue る⑤1{ month ⑥1{ lanch の⑦1 move everything pull woman

⑵と、⑷がよく分からないです。 あと物語の主旨もイマイチよく分かりません💦 教えて下さい🙇‍♀️

| @ 次の文を読んで, あとの問い One of Bob's friendsloyed anything to any friends。 So he One day he was w Py Very much。 and did not give ad alotofmoney SURing near the ver with nis fniends *slipped into water him。 One of them sat on the ge "md and_Mheld ont his hand and said」 The rich mamaheadwene under the but he did not give his hand to his 'ends tried, but 。 ) Tcan *pull yomoute ater and then の (come ) again。 jriend. Again another ofjhie fi *happened | Then Bobsaid-( the same thing ) Tcan pull you outr The nieh man took his hand. and Bob pulled him outoFthe warer。 -You dont know our friend very wellsiBob aaid to the othere。 YWhen yoU say "Giverto him。he doesnt do anything。 But when you say Take' he takes everythingh *) slip(ped) すべる 。。 heldout holdoue (ましHH) の | pul(ed) out 一を引っぱりす happen(ed) 皿こる に放しなきい。 @, ア Go under the waterl 。 1 ェ Hold outyourhand! 。 オ Givemeyourhandl (イ 題@記 こ 前ちること。 ア ボブの友人たちが川に決から次へとすべり 0 インに まちた用がを人のの2C馬かもうとする べり 番ちた男の手を友人がつかもとし キル にすべり其ちた男が友人の差 し6 の内容に合うように。 決の質問に医語で替えなさい。 ) に入る文として半するものを次から 1つずつが 9できえなきいs イ Take myhandl 。 ウ Comeupagaim 導 ド拉部のhe same 0 1つ信び: 記愛をOでかこみなさい。

文構造について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️ A smart helmet - a helmet with a screen attached that managers can pull down to access information and co... 続きを読む

@A smart helmet守8 etwith a SCI56n attached Fロ 的 s も that mangderS Can ⑩ CCgSS Information and communicateAvith the control roomz Manadaers

It is easy to pull the surfaces apart. 訳に「ひき剥がす」とあるのですが、 動詞のpullと副詞のapartを組み合わせて訳したと言う事ですか？

共通する単語を教えていただきたいです お願いします🙏

The dog has pulled the newspaper ( ) again! T dont Hike to mix business with pleasure, but try to keep the two things firmly (

⚠︎至急 教えてください❗️

ぁあ。12生あく<をさぃ9 &ぃ<3PTEを4て<ださ。8 次の日本文を英語に直しなさい. (1) 私は昨夜おしさんに電話をしたが, 彼はその電話に出なかった. \「(電話)に出る」 answer Tled Ade yeywj 時 lk et aeer fe ol 軌(2) ボプと私は立ち止まって, かべに貼られた白い紙を見た. *「かべ」 wal 加(3) 私たちはその大きい石を押したり引いたりしたが, それは動かなかった. *「引く」pul 尻(4) 君たちは一生懸命ビアノの練習をしましたか. 一はい, しました DD -Prefxe PAne. ?- Yes, we の. (5) 生徒たちはいつその部屋を使いましたか. 一 2時間ほど前です. Wh 4 tewts we is wt - Tue hw 99

a high school in canada has come under fierce criticism on the internet for a women's studies course it offered to its female students th... 続きを読む

2枚目 1.5.8.がわかりません 1と5は本文に書かれていないからバツ　ということですか？ 8はなぜマルなのですか？ 3枚目 訳してみてもよくわかりません 考え方を教えてください 女子　2019

Monarch ButterHy* Migration Every year 4 regular as lockwork fnd, appens.As the weather changes and food is harder to my animala are pulled by a strong, patural Oinstinct t6 eave their homes for part ofthe 1ook for more food and a better plaGe to hive and breed( anm し over 2 million rildebeest sefofr on a Journey together to find better grazing aream2Another exammple is the Arctic tern. which me ofthe longewt mierationsi Hang irom the Acic to the Atarctid apd back agaid everr Year around trip of abouk 70.900km) Ye smileooe De buirRiee alo Same kmg mameeoey oeme な te me samazing is taken_by_the_monarch_butterH./Ove_300. pfragile creatures ny 4.828Mm soutH from North America to Mexicos mountainoue oyamel fhr forest to gst_away_from the cold we What is unusualabout the butterly ーー that only the fourth generation。rhich is borm ICEB53h 2おSa butterfHieg have strong wings (they can fly as far as 120km a day). long ife spans でthey iive as long 5 6-8 months) and are born to fhy Before the winter cold sets in,/4hey start migrating south. waitornet oy How tie me niion outes sm eveo meatotp he seoe tm es tr Gancestors did/and they hibernate there/fHow they do this is a mysteryzAProbabhy evemythng writen in their DNA When they 2 next spring。全ey mate and set offto fty back home。 buyで overonly part ofthe way north,人en breed and die. The next three generations. ie. the rs amd third. fy further north and repeat the pattern untiL theyrfinally return to North America. ac of these three generation butterfHhies lives onlylfor 2-6 weel re are patches of mi apd their young feed. before they mate。 1ay eggs. and dieZStrangsly gtheir way back home on which they lay eggs monarch butterfly is in danger. nedgh many of the butterfiies_ sites jn Mexie6 have been made into even here they are not safe/③As s resulzcold air gets to the trees where the butterflies stay and because of this, many of them die- 本1meT mt and The World Wildhife Fund for Nature (WWF) are working together to save the orest and educate people. (出典:H Nagata & G. Tiey AMysreries p Saiegce Nanan-do. 2015)