中1理科の問題です。 (4)②がわからないので教えて欲しいです！！

'6 図1のように, ばねにつるす 1個 20gのおもりを1個 2個 図 1 と8個まで増やしていき, つるしたおもりの質量とばねののびの 関係について調べた。下の表は, 実験の結果の一部を表したもの である。 ばねの質量は考えないものとして, あとの問いに答えな さい｡ I 表 つるしたおもりの質量(g) 0 20 40 60 80 100 ばねののび(cm) 0 1.2 2.4 3.6 4.8 6.0 160 Co 9.6 (1) 図1において, ばねがおもりを引く力とおもりにはたらく 重力の2力はつりあっている。 次の文は,1つの物体にはたら く2力のつり合いの条件である。 文中の にあてはま ることばを書きなさい。 図2 ウ変わらない 図 3 ばねA ・2力が 上にあり, 向きが反対である。 2力の大きさが等しい。 DINLAT FOR BES TUDUNG M (2) 図1のばねに20gのおもり6個と10gのおもり1個をつる したとき, ばねののびは何cm か 表から考えて求めなさい。 (3) 図2のように, 水平な机の上にある台ばかりに80gの物体 をのせ, 図1のばねをとりつけて, 上端を手で真上に3.0cm 引きのばした。 このとき, 台ばかりは何gを示すか、 答えな さい｡ (4) 図3のように, 点0で結んだ3本の軽い糸の1本に, ある 物体をつるし、 他の2本に図1のばねと同じばねをつなぎ,そ れぞればね A, ばねBとして, 2方向に引いた。 図3に示し た矢印は、ばねAにつないだ糸が点0を引く力を表したもの である。 次に, ばねAの引く向きを変えないようにして ばねAと ばねBを, 引く力を調節しながら, ばねBの引く向きを変 え、図4の状態にした。 ただし, 図3, 図4のばねA, ばね B の長さは,実際の変化のようすを表したものではない。 ① 図3のとき, ばね A, ばねBそれぞれにつないだ糸が 点0を引く力の合力を, 力の矢印(-) を使って点0から かきなさい。 ② 図4のときのばね A, ばねBののびは、図3のときと比 べて,どのようになったか。 次のア~ウの中からそれぞれ 1つずつ選び,記号で答えなさい。 ア 大きくなる イ 小さくなる A系 図 4 スタンド ばねA A系 物体」 ものさし 0 ばね おもり 引く向き ばね 80g 糸 台ばかり 机 物体_ 物体 ばねB ばねB

(2)と(4)の解き方を教えてください🙏🏻 ̖́-

(2 (4 2 3 6x: x = 6 3 11-

(2)と(3)の問題の解き方を教えてください🙇🏻‍♀️⸒⸒

(2)) 10 10 + x 11 7

問2のア〜エの解の求め方を教えてください🙏🏻 ̖́- 回答してくださった方は全員フォローします！

問2 次の方程式で,4が解であるものをいいなさい。 ア 2x-8=1 イ 3x +8= x ウ 1-1/2 x 1 2x+3=x+5 2(1-x)=x+2

中1のワークの問題です QRコードのヒントを読み取っても、親の解説聞いても答えの解決みても理解ができないので、解説してください！🙇 答えは2枚目です。

1章 正の数・負の数 活用しよう! 一符号「一」を使って、位置を考えよう!― この章で学んだ考え方を活用して、身近な題材の問題を解いてみよう。 問題 下の図のように, (1) ある地点から東へ進んだ位置を正の数, 西へ進んだ位置を負の数, (2)ある時刻を基準に,それよりあと(未来) の時間を正の数,前(過去)の時間を負の数で, それぞれ表すことにする。 次の問いに答えなさい。 (1) ある地点 -10m 0 10m 次の例にならって、下の ・東 過去 このことは、負の数を使って, 「 -5分 QRコードからヒントの 動画が見られるよ。 ある時刻 MOSA 例 ある地点から東へ分速50mで歩き、 ある時刻に地点Cを 通過した。 地点Cを通過した時刻の10分前には,地点 C から 西へ500mの位置にいる。このことは、負の数を使って, | 「50×(−10)=-500」という式に表される。 ■にあてはまる数や式を書きなさい。 5分 ・未来 |」という式に表される。 1 はるさんは、 ある地点から東へ分速50mで歩き、午後3時ちょうどに地点Dを通過 した。 はるさんは、 午後2時55分には,地点Dから西へ mの位置にいる。 したときのおし 章 位置と時刻を順に考えよう。 正の数・負の数 S めいさんは、ある地点から西へ分速60mで歩き, 午後2時ちょうどに地点Eを通過 した。このとき, 「-60×(-7)=420」 という式は, めいさんが何時にどの位置にいるこ とを表していますか。

社会地理 メソポタミア　メラネシア　ミクロネシア　の位置がいつもごちゃごちゃになってしまいます。語呂合わせやこうやってやったら覚えやすいなど教えてくださると助かります！

中1 物理 大問2の(１)①が分かりません。 答えは1.6cmです。 答えは図を見て何となくで1.5cmと書きました。 バネAの4cm=おもり4個で80ｇから分かりません。 どなたか教えてくださいませんか。

2 次の各問いに答えなさい。 (1) 2種類のばねAとBに, それぞれ質量が20gのおもりを1個 2個 3個…とつり下げていき, そのつどば ねののびを測定した。 図は、このときのつり下げたおもりの質量の合計とばねののびとの関係をグラフに表 したものである。 6 ばねののび(㎝〕 5 ね 4 50 100 つり下げたおもり の質量の合計(g) B 20x4=80g ① ばねののびが4cmになったときのおもりをすべてばねBにつり下げると, ばねBののびは何cmになる 47809 1.6cm[ 115cm )

【中1 光の屈折】2枚目は解説です！ ➋の “ガラス越しに見えるチョークは右へずれて見える。” の部分がよく分かりません！！ 解説お願いします🙇🏻🙇🏻🙇🏻

半円形レンズ 図1のように, 光が境界面に垂直に入射するとき, 光はどのように進むた 図中にかき入れなさい。 ②図2のように, 光が空気中からレンズに入射するとき, 一部は反射した ほかはどう進むか。 ⑦~⑦から選び,記号で答えなさい。 ③図3のように, 光がレンズから空気中に入射するとき, 光はどう進むか から選び,記号で答えなさい｡ 【屈折による見え方】 ⑤ 屈折による見え方について,次の問いに答えなさい。 カップの底にコインを入れて上からのぞいたところ, コインは見えなかった。 カップに水を入れたところ, 図1のQの位置にコインが見えた。 コインのPから 出た光はどのように屈折して目に届いたか,図中に かき入れなさい。 ア ② 厚いガラスの向こうにチョークを置き,図2のRの位置から ガラス越しにチョークを見た。 チョークはどのように見えるか。 ⑦〜エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ウ 図 1 エ 解答p.11-12] すいそう ③ 水槽を下からのぞいたところ, 水面に水中の金魚がうつって見え 起こった現象を何というか。 ③の現象を利用したもので、 通信ケーブルなどに使われているも ヒント 光が空気中からレンズに入るとき,入射角>屈折角とな ら空気中に入るとき, 屈折角> 入射角となります。

どうしてこの問題で 4C1 をかけないんですか？？

4 1枚の硬貨を続けて4回投げる。各回ごとに,表が出たら次の規則にしたがって点を与え、裏が 出たらその回は0点として、4回の合計点を X とする。 1回目が表の場合は 2回目が表の場合は 3点, 1点, 3回目が表の場合は 4回目が表の場合は (1) X = 2 である確率は ある。 ア イ (1) 46₁ × ( 1 )² × = 4G 9 X = 3 である確率は ケ 4x 164 = 4 (Y) 4 C = × ( ± ) * * (-1) ² 4C=(土)・6=182-22 3 X T 63 である。 エオ 2点, 1点 類 センター試験追試 カ キク X = 4 である確率は 5 283420162 で

中1です この問題の方程式のやり方がわかりません！🥹 数学全般苦手なので、わかりやすく教えてほしいです！お願いします🙇

(9) 6x-4 = x