⑵でスイッチを入れた直後B Dかんの電圧は0とあったのですが、この理由がわかりません。 教えてください。よろしくおねがいします。

3 次の文中の に適当な数値を入れよ。 図のような内部抵抗のない電池, 3個の抵抗, 2個 の最初電荷をもたないコンデンサー, 2個のスイッチ で構成される回路がある。 (1) 最初スイッチ S1, S2が開いた状態のとき, AB 間を流れる電流は ア A であり, AB間の電圧 はイVである。 また3個の抵抗で消費される 電力の合計はウ W である。 (2) 次にスイッチ S2は開いたままで, スイッチS1を閉じた直後にAB間を流れる電 流はエAである。 その後十分時間が経過したとき, BD間の電圧はオ Vで あり,BE間のコンデンサーにたくわえられる電気量はカCである。 (3) 次にスイッチS2も閉じる。 その後十分時間が経過したとき, 2つのコンデンサー にたくわえられる静電エネルギーの和はキJである。 A 4Q BS1 12V 70022 S2 20 5µF E _5μF

この問題の3番がわからないです。

ところもある。 地震が繰り返す間隔は一定ではなく、必ずしも同じ場所が地震域となるとは限 らないが、 ある程度の(規則 がある。 南海トラフ ) 周辺では過去3回の地震が90~150年程度の間隔で起き た。 隆起量 1① 7 (1) 日本列島の太平洋岸では、一般に巨大地震が起こ ることによって、地盤が急激に隆起するが、地震と 地震の間ではゆっくりと沈降している。この現象を 右のグラフのようなモデルとして考えてみる。 次の 問いに答えよ。 時の経過 ① 1つの巨大地震が起こってから次の巨大地震までの間に、 地盤は何mm 沈降するか。 ② このモデルの、 1年あたりの平均変動量は何mmか。 (グラフより、 100年間に 1.5m 隆起し、 年間 7mm 沈降しているので…..) ③ 1000年間では、 その付近の地盤は何m 隆起することになるか。 2 mm 700mm ③ ・100年 7mm/年 m ◆巨大地震 1.5ml 巨大地震

1枚目の図についての問題です！ 2枚目が問題なのですがこれ論理説明できる方いらっしゃいますかー？

1004- X 1008 M Eta 1992 130° Y 1012 + 140°

1)について 電流が流れないのに何故コイルに誘導起電力が生じるのでしょうか？ 電流が流れる→誘導起電力が発生 の順ではないのでしょうか？ 3)について 誘導起電力がこの時0になるのは、デルタtを無限と考えるからでしょうか？ 質問が多くて申し訳ありませんが 解説よろしくお... 続きを読む

4 図のように、抵抗値 R1, R2 [Q] の抵抗、コイル, 起電力 E [V] の電池, スイッチが接続された回路があ ある。次の各場合について, 以下の問いに答えよ。 スイッチ R force On 12 E OR2 コイル (1) スイッチを閉じた直後にR] [Q] の抵抗を流れる電流 I [A] とコイルに生じる誘導起 電力の大きさ Vo [V] を求めよ。 (2) コイルに V1 [V] の誘導起電力が生じているとき、 R] [9] の抵抗を流れる電流 I [A] を求めよ。 ただし、この問いに限り、リード文に書かれた文字に加えてV」 を答えに使 ってもよい。 (3) スイッチを閉じてから十分に時間が経過したとき R] [Ω] の抵抗を流れる電流 I2 [A] とコイルに生じる誘導起電力の大きさ V2 〔V〕 を求めよ。

この問題の3番が理解できません！！ なるべく分かりやすくお願いします🙇‍♀️‪‪ 急ぎです💦

77. 細胞周期に関する次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 11584019 下の図は,ある動物の体細胞分裂の過程における細胞1個当たりのDNA量 (相対値) を縦軸に,経過時間を横軸に示したものである。 (1) 図の(a)~(d)にあてはまる語句を, 次の(ア)~(エ)からそれぞれ選べ。 (ア) S期(DNA合成期) 内 (イ) G2 期(分裂準備期) (ウ) G1 期(DNA合成準備期) (エ) M 期 (分裂期) 細胞当たりのDNA量 (相対値) 2 WA 3 1- austadens (2) 図の(a)~(d)のうち,間期に含まれ対o るものをすべて選べ。 (3) この動物の組織を培養すると, 細胞は30時間の周期で安定して分裂するように なった。この培養中の細胞 1000 個の DNA量を調べたところ, DNA量2の細胞が 500 個, DNA量4の細胞が200個あった。 この結果から, 図の(a)~(d)の時期に要 する時間をそれぞれ求めよ。 ただし, この結果だけでは求められない場合は×と 答えよ。なお,分裂を終了した細胞はただちに次の細胞周期に入るものとする。 ITA -(b)(c) <(d)►

エ の分で間違っているところはどこですか？

イ. 法律案は必ず先に衆議院に提出 笛と。 国会に提出された法律案はまず委員会で審 議され ウ. エ.法律案が可決されると, その法律は公布され, 3か月後に施行される。 ,その過 程で専 門 家 なと

1の(2)です 答えがアになる理由が分かりません、チョーク側から光が差し込んでくるのはなぜですか？作図も合わせて解説していただけたらありがたいです🙇🏻‍♀️

1 身近な物理現象 1 光の性質 透明な物質中での光の進み方について調べた。 次の(1)~(3) に答えなさい。 (1) 図1のように, 水中に光源を置き、水面に向けて光を当てた。 水面と光の進む向きのつ くる角度が30℃のとき, 屈折する光は観察されなかった。 このことについて説明した次の 文中の① には数値を,②には最も適当な ことばを書け。 (1) 図1において屈折する光はなく、反射角①で反射する光だけが観察された。 この現 象を② という。 (2) 図2のように, 実験台上に直方体の透明なガラスを置き, その後ろにチョークを立てた。 図3 図3は図2を真上から見たときの位置関係を示している。 図3の点Pの位置からガラスを 通してチョークを観察すると、どのように見えるか。 次のアーエから1つ選び、その記号 を書け。 ア イ ウ エ 2 (3) 図4のように, 半円形レンズの半円の中心方向へ光を入射した。 光がレンズ中を進み、 境界面で屈折し空気中へ出ていく道筋を図4に実線でかき入れよ。 図4に記入 ウ F 図2 ガラス 2 凸レンズによってできる像 右の図のように, 凸レンズを光学台に固定し, 物体Aとスクリーンを光学台の 上で動かすことができるようにしておく。 物体Aと凸レンズの距離をa, 凸レン ズとスクリーンの距離をbとする。 図において, aとbがともに20.0cmになる 光学台 I ようにして物体Aとスクリーンを置いたとき､ スクリーンに物体Aと同じ大きさ の実像ができた。 次の(1), (2) に答えなさい。 (1) 実験で用いた凸レンズの焦点距離は何cmか。 ガラスー 物体A 凸レンズ 30 光 a <鹿児島〉 チョーク 半円の中心 木 チョーク 実験台 点P 境界面 スクリーン (2) 次のア~エのうち, スクリーンにできる物体Aの実像が最も大きくなるときのaとして,適当なものを1つ選び, その記号を書け。 cm. ア 35.0cm イ 25.0cm ウ 15.0cm エ 5.0cm 3 音の性質 太郎さんは, おんさの音を, マイクロホンを使ってコンピュータに入力し、 音の大小と高低 について調べた。 最初に, おんさを鳴らして調べたところ, コンピュータの画面には、 右の図 WWA のように表示された。 画面の左右方向は時間経過を表し, 上下方向は振動のはばを表している。 次の(1), (2) に答えなさい。 (1) 最初に調べたおんさを, 最初よりも大きな音で鳴らしたとき, コンピュータの画面はどのように表示されるか。 次のア~エから最も適切なものを1つ選び, 記号で書け。 ただし, アーエの画面の日盛りのとり方は, 上の図とすべて同じである。 ア イ I ▬▬▬▬▬||||| <岐阜> TALY 12 - ALAT htioitat CATATAVINTON WW EIXEINA VAL ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ H ▬▬▬▬ (2) 最初に調べたおんさより高い音が出るおんさを 最初と同じ大きさの音で鳴らしたとき, コンピュータの画面は どのように表示されるか。 (1) のア~エから最も適切なものを1つ選び,記号で書け。 ただし, アーエの 画面の目盛りのとり方は,上の図とすべて同じである。 1

丸されてないやつ分かりますか？ 今日中にできればお願いします🤲

大 から選 各10点〔30〕 ( )に合う言葉を しょう。 ① 友達の行動にイを受ける。 ② テストの点数の(工)を出す。 ③ 弟は、おかしを食べすぎる(?)がある。 ア傾向 イ刺げき ウ 経過 工 平均 次の――にたい応する述語を見つけてかきま しょう。 各10点〔20〕 風が強くふき、雨が地面をたたく。 ・地面 妹がつくるケーキはとてもおいしい。 (味がつくる) 考える力 話し合う力 「 カ 貨・花… ( ・清…(せいしょ) 側・測…(見る) 4 次の漢字の の部分がもつ意 選び、記号でかきましょう。 注 安… (1) 〈例 ① (3) ア家・屋根 道 ウア 刀心 刊 刀・切る

問2と3どちらか一つでもいいので教えてください

電熱線に電流を流したときの、電熱線から発生する熱について調べる実験を ・内は,その実験の手順と結果を示したものである。 ただし, 発泡ポリスチレン ある電熱線で生じた熱は, すべて水の温度上昇に使われるものとする。 なお, すべての熱 コップの中に入れる水の量はすべて同じとする。 また, 発泡ポリスチレンのコップの中に 【実験】 は発泡ポリスチレンのコップから外部へ逃げないものとする。 図1のように, 発泡ポリスチレンのコップの中に, 2.0Ωの電熱線と温度計を入れ、 1 14 圧計,電流計,電源装置, スイッチ, 端子 A~Cを, クリップと導線で接続した。 (2) 発泡ポリスチレンのコップの中に室温と同じ温度の水を入れた。 3 スイッチを入れ, 電圧計の値が5.0Vになるように調節した。 水の温度を温度計で測定してから, ストップウォッチのスタートボタンを押した。 ガラス棒で水をゆっくりかき混ぜながら, 1分ごとに10分まで水の温度を温度計で測 (5 定した。 次に, 発泡ポリスチレンのコップの中の電熱線を, 50Ωと 10.0Ωの電熱線にかえて、 (6) それぞれの場合について, ②~⑤ までと同じ実験を行った。 【実験1の結果】 図2は, 実験1の2.0Ω 5.0Ω 験の結果をまとめたものである。 12.5. 温度計 【実験2】 ⑦ 実験1の図1の電熱線を2.0Ωの電熱線に戻し、図1の導線Pのかわりに 3.0Ωの抵抗 器を接続した コップ、 ⑧ 発泡ポリスチレンのコップの中の水の量と温度を実験1の②と同じにして,実験1の ③~⑤と同様の実験を行った。 図 1 端子 A 電源装置 端子 B ・水 ・電熱線 10.0Ωの電熱線を用いた3つの実験のうち,2つの実 電圧計。 スイッチ 8885 導線P 0g 端子C [ 電流計 図2 10 水の上昇温度 4 水 8 RE FEL 上 6 (°C) 2 0 2 1 4 6 8 経過時間[分〕

(2の問題です グラフから速さを読み解く問題なのですが、速さが72cm/sになるのが何故かがよくわからないです。明日のテストの範囲なので、教えていただけたら嬉しいです🙇🏻‍♀️

FARNES KX-R-/HE/4/MARKER SPESIES WITT AGR ア 移 With 距 4901681 400713 台車- 離 (1) (4) 3 (6) O 記録タイマー 3 図1のように、斜面上で台車をはなしたときの台車の運動を,1秒間に60打点を記録する記録タイマーて プに記録した。 図2は、そのテープを6打点ごとに切って台紙にはったものである。 1回目 45cm/s 4点 月 4UCK 100 JON 日 2回目 (2) (5) (2) 図2 EKVK 時間 月 1秒間に移動した距離[7] □(1) 台車が斜面を下り始めてから 0.2秒後から 0.3秒後までの台車の平均の速さは何cm/sか。 □(2) 台車が斜面を下り始めてから0.3秒後から 0.5秒後までの台車の平均の速さは何cm/sか。 □(3) 各テープの頂点を結んだグラフPは,時間の経過にともなう何の変化を示すグラフとなっているか。 (4) 台車が斜面を下り始めてから0.2秒後までの移動距離は何cmか。 □(5) 台車が斜面を下り始めてからの時間と台車の移動距離との関係を表したグラフを、次から1つ選び、 えなさい。 100 時間 0.1 8.1 6.3 4.5 2.7 cm 0.9 E I 時間 ] に当てはまる語句を書き □ (6) 斜面上を下る台車にはたらく力と, 台車の運動について,次の文の[ 斜面上を下る台車には, 斜面方向に ① 大きさの力がはたらき続けている。よって, 台車は 3回目 ② 運動をする。 □(7) 斜面の角度が大きくなると, 台車にはたらく (6) の下線部の方向の力の大きさはどのように変化す 8 (7) とき, 台車の速さの変化の割合はどのようになるか。 □(9) 斜面の角度を90° にすると, 台車は何という運動をするか。 月 AM 100 時間 時間 [s] (3) (8.1+4.5)÷2=12,6