学年

質問の種類

世界史 高校生

(1)~(11)と、問1~問7の解答を教えてください。お願いします🙏🙇

A 4世紀に1) ゲルマン入の移動が開始されて以来, 西ヨコーロッノは長い混乱の時代を経験する。この中で,。 ローマ雪 会の最高首長であるローマ雪息は。西ヨーロッパをなんとか安定させようと奉力した。 例えば, 6世紀末の教浅は 各 像を利用して, ゲルマン人をキリスト散に改宗させ,.西ヨーロッパを精神的にまとめ上げようとしている。 8世紀前北 東ローマ旦帝との対立で彼立感を深めたローマ散旦は。 やがてフランク王国に接近していく。 フランク王国は、 5 世紀末に ( 1 ) が諸部族を統一して, 国家の基礎が形成された。その後 2) フランク王国 はローマ人仙族の支持も得て. その後,西ヨーロッパの中心勢力へと発展する。 8 世紀になると, フランク王国で上は宮 宰職の地位を掘った ( 2 ) 家が大きく台頭した。732 年, トゥールニポワティエ間の戦いをきっかけに ( 2 ) 家の誤力はさらに増大する。ついに 751 年。 ( 3 ) はクーデタにより ( 2 ) 朝をたてた。このクーデタを系認 したローマ教皇と次第に近い関係を持つようになった( 3 )は,才皇の要請を受けて異端のランコバレドを討伐し, 3) 獲得した地方を教委に寄和進した。それは, 初のローマ孝息領であった。さちらに, フランクと教主の提携は続き。 800 年, 攻旦( 4 ) が, カールにロー皇帝の冠を与えて, 西ローマ帝国の復括を宣言すると同時に, 教生権の矯位を 確認し, 東ローマ (ビザンツ) 帝国に対抗する慈勢を整えた。 しかし<) カール大帝の死後, 870 年の ( 5 ) 条約で閑国は3つに分割され, 今日のフランス, ドイツ, イタリ アの基層がつくられる。 ( 2 ) 王家の血筋が断絡したあと, 西フランクはパリ伯が即位して ( 6 ) 朝に疹承さ れ, 東フランクでは選挙王政が続いたのち, 基本的にザクセン朝に継承された。東フランクでは, ザクセン朝第2代の 王( 7 ) が, 異民族の侵入を撃退したことで名声を高め, 5) 962 年にローマ教皇より企帝の冠を授与された。 唱 中世ヨーロッパで, 教会の世容的な勢力が増すに伴ってひろがった教会・修道院の腐敗と俗化に対して, 11 穫紀以 放, 50eいは 他方, 赦皇権は, MMここ D肖 と ローマ」 したという 0 1 教昔に 有利な形で決着した。のち 13 世紀初めには教皇権は最期を迎え, 教皇 ( 9 ) は “稚息は太陽, 皇は月"とい う言葉を残すほどの強勢を誇り, のちイギリス王を破門するに至った。 教皇権が高まった同時期には, キリスト散会の指導のもとイスラム世界に攻撃するという十字軍も開始された。 その 発坦は。 ( 10 ) 朝にトアジアを春われたピザンツ希国からの救援要請である。1095 年ときのローズ赦草は十字 軍の結成を呼びかけ, 以後, ?) 十字軍の遠征は約 200 年間行われた。 第1 回十字軍はフランスの駿士を中心に行なわ れ、 聖地を者回した。しかし, その後は次第に聖地才回の目的は藻れ。 第4回十字軍は ( tl ) の商人に拘られてビ ザンツの首都を占領し, この地にラテン帝国という国家を樹立するまでに遊賠した。 その後, 1291 年には最後の拠点 アッコンが徐落, 十字軍遠征は失敗に終わることとなった。 5 あお)クリュニー いう カラハン う) グレゴリウス7攻 ) クローヴィス 対 ん79人 が) グレゴリウス1世 まき) レオ1世. く) イェルサレム け) メルセン ご) フィレン2 き) ウルバヌス2性 。 し) セルジューク す) カロリング や) しオ3世 そ) ヴェネッイア よう インノケンティウス3世。。 ち) ビビン つ) カペー て) ウマイヤ と) ジェノバ な) オントー+世 。 に) メロヴィング ぬ) マムルーク ね) ヨハネス12世 の) ヴェルグダン ③④ ネールーマルテル で) ロー 。 5) ヘインリヒ4世 へ) アイニーブ ほ) ロンドン

回答募集中 回答数: 0
数学 中学生

習って無くてわからないので教えてください (できるページはやっています)

数分布 平和人 [me sl 前のページのような場合のほかに、例えば 右のようなアンケートで調べたときにも、 到簡圭 P214 遂学時央アンケート 1生3旨人人 あなたは。 通学にどれぐらいの 旨Mがかかっていまその。 全員のmaeだか のei 9 つれたこき. このクラスの 回答ををしだ人の正確な通学時間はわからない。 って YSfme。 のたに このようなどきにも、度数分布家を整理し、 | 9 222-yzs ベト 前ページと同じ記法で な BEあぁ omgo ーのわせて資料を葉めるとき、すでに度数分布表めヒストグラムに整理され っ とうなるかな 上 料しか得られない場合もある。 | 2つの宇器A、Bに. 卵が10個ずつはいっています。 な(5 このような資料から平均値を求めるとき、 1 つの階級にはいっている資料の個々 ! それぞれの容器にはいった卵の重さを 1 つすずつはかると. にをにた の値はいろいろだが | 右の表のようでした。 487 | 5o3 ! に ! これらの平均個。 中央値は。 それぞれ次のようになります。 | 2値 でミ 宇問A …… 平均垢50.58.中央価 50.68 と考えて計算する。 容器 B … 平均価 50.5g。 中央値 50.6g 宇騰A と B の卵の還さの分布は、ほぼ同じといって 例 上の度数分布表 30分以上4 0分未満の階級に入っている3人の通学時間 にNe(5つに ーーすべて階級値の。 分であると考える。 この3人の通学時間の合計 夏級値ぶ度数なので ※ ニ (②)〉 ※上の容器へとBで、 | | 他の階級でも同じように考えて、 度数分布表から全体の通学時間を合計し、 平均値 は同じ値になる。しかし、最大の値と、最小の値には違いがある。 を求めることができる。 上のやの近学時隔に 1年3組 通学時間 ついて, 右の表の低机を 語(の) |有人)|記(人) |破人X友数| うめて, この表から。 ox2aox2iilesas証5信|叶下am 1 年3組の遂学鉛の 上 5 2症 2 11 7 30 て40 35 四 105 9 cc上厨還及2 1 選コ に 中 また,り内人がふくまれる 50馬60環ssssl 肢も符えなさらい。 半な ー 司 の容器 A、B の卵の重さの軍囲は次のようになる。 容器A… つ に 玖仁 (g) 容器 B… 記 最問値一 (g) p央値がふくまれる階級

回答募集中 回答数: 0