式の展開です！回答の1行目から2行目の式変形がなぜこうなるか分かりません。教えてください！

(2) (a+b+c) (3) (a+26+1)(α²-2ab+4b-u (1) 前ページの例題同様, ポイントは掛ける順序や組み合わを工夫する 指針 (1) 多くの式の積は, 掛ける組み合わせに注意。 (2) 項に注目する。 (-1)+(-4)=(-2)+(-3)=-5 である。 xả 50+6) 共通の式

読書感想文です。 頑張って書いてみたのですが、原稿用紙5枚も書けません。現在2枚半です… 他に何を書けばいいのか、 それと、 出来れば文の修正などもしていただきたいです。 時間があればで良いのですが、お願いします！ 必ずベストアンサーにします。 フォローもさせていただきま... 続きを読む

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in librariesのイメージが掴めません…！ 私は世界中の全てのことがlibrariesで探せるのでみたいなふうに思っちゃったんですけど…教えてください！！

【ポイント解説】 all over the world は libraries を修飾しており, without 以降は can research を修飾し 「寮の部屋 ら出ることなく~探索することができる」 という意味を表す。この文の修飾関係は以下の通り。 tas-s They can research in libraries all over the world without leaving their dormitory rooms. 香り 【単語・熟語】 entertainment : ③ 娯楽 【全訳】 アメリカの大学の学生は, 情報や講義記録, 娯楽、 そして新しい友達をどこで見つけるのだろう 現在, もっとも主流な場所はインターネットである。 学生はインターネットを使って多くのことを とができる。 彼らは寮の部屋から出ることなく世界中の蔵書を探索することができる。 本, 記 やビデオさえも調べることができるのだ! 以前は,コンピュータのスクリーンでは動画を得 できなか かし今やビデオやドキュメンタリー テレドキウ目スレ

サシスのg(x)はどうやって求めたら出るのでしょうか｡ 教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

第2問 (必答問題) (配点 30) 〔1〕 問題 A 関数f(x)=2x- x2 + 3x に対し, 曲線 y=f(x) をG とする。 点 (1, f (1)) におけるGの接線の方程式を求めよ。 問題Aの解答) f(x)=2x-x2 +3x より f'(x)=ア6x- であるから, 求める接線の傾きは Il オリ である。 また となる。 = f(1) = カチ f =2-143:4 であるから, 点 (1, f (1)) におけるGの接線の方程式は 73 y = キ7x 1305- 2x+3 y- 4 = ? (x-11 7=2x-3 6-243=7 -44- (数学ⅡⅠ・数学B 第2問は次ページに続く。) 第2回 問題 A を解き終えた太郎さんと花子さんは, 先生とともに次の問題 B につい て話している。 3人の会話を読んで、 次の問いに答えよ。 問題B 104) 関数 g(x) の導関数g'(x) が ア6x12x+1 ウ3 であるとす る。 曲線 y=g(x) をKとし,点(-1, g(-1)) におけるKの接線の方 程式が y=11x +6 であるとき, g(x) を求めよ｡ 太郎: 問題Aのf(x) を用いると, 条件より g'(x)=f'(x) となるね。 だ から g(x)=f(x) すなわち g(x)=2x-x2 +3x が答えではないかな。 花子: 本当かな。 g(x)=2x-x2 + 3x に対して, 問題Aと同様に点 (-1, g(-1)) における K の接線の方程式を求めてみたけど, y=11x+6 にはならないよ。 先生:そうですね。 導関数がア6x-イユx+ ウ3 となるような 関数は 2x3x2+3x の他にも,例えばや コトなどもあ ります。 太郎:そうか。導関数がア6x-2x+ ウ3 となる関数は一つ には定まらないのですね。 花子: 問題 B では, 点(-1, g(-1)) における K の接線の方程式が y=11x+6 であることを利用すると, g(x) が決定できるのではな いでしょうか。 先生: その通りです。 (数学ⅡⅠ・数学B 第2問は次ページに続く。) 45-

明日数検ヤバいので解説おねがいします💦 仮定の①になる理由がわかりません！

3 右の図で、∠ACB=∠ADCです。 AB=12cm, BC=10cm, CA=9cm のとき, CDの長さは何cmで 50 B 12 cm D 10 cm- 9 cm C

この問題の(1)～(7)を解いたのですが、答えがないので、どなたか答えを教えて欲しいです🙇⤵︎

2 0.00 (5) O 3 ₁ 0 (3) OS 2 ・練習問題 基本 次の□に、返り点に従って読む順序を数字で入れなさい。 訓読のしかた

数1 式の展開 波線の部分がわからないので、教えてください。 b+cが2乗になることと、b+cがどこから出てきたのかがわかりません

掛ける式の組み合わせの工夫など 式の展開の工夫 (3) 発展 例題 21 (1)(x+1)(x-2)(x+3)(x-4) (②2) (a+b)(b+c)(c+a)+abc 基礎例題 10, 11 00 を展開せよ。 をaについて降べきの順に整理せよ。 CHART ○ ① 複雑な式の展開掛ける順序, 組み合わせ

写真の拡大図のL-グルタミン酸について質問です。 ③のCを通る線を軸に回転すると、①の構造式と同じと説明がありますが、どこが同じなのか分かりません。 左の図を指示通り回転させれば、右の図は本来アミノ基は基軸に近い側の方に寄って、紙面の手前側の黒線になりませんか？ ややこしく... 続きを読む

「入試攻略 への 必須問題 7 各原子の結合の順序は同じでも、その立体的な位置関係が異なる場合, これらは立体異性体と総称され, 二重結合に対する位置関係が異なるため に生じるア異性体や,不斉炭素原子をもったイ異性体がある。 ア異性体は,二重結合の同じ側に同種の原子または原子団がある ウ形と、反対側にあるエ形に分けられる。 HOOO HOOO イ 異性体は,偏光の振動面を傾ける旋光現象の違いから2種類の異 性体に分類される。例えば,うま味調味料としてよく知られているL-グ ルタミン酸の塩酸水溶液は,偏光の振動面を右向き (+側) に傾けるが、 D-グルタミン酸は左向き(一側) に傾ける。 TOH 問1 文中の に適当な言葉を入れよ。 問2 L-グルタミン酸の構造式を右に示す。 ここに含まれる炭素原子のうち, 不斉炭素 原子はどれか。 番号で答えよ。 ただし、 を紙面の手前側に向かう結合, 紙面の裏側に向かう結合 HẠNHH H HOOC HOOO H₂N H H グルタミン酸 ····を 係にある の光学生体 を紙面上の結合として表記する。 問3 D-グルタミン酸の構造式は次のうちどれか, 番号で答えよ。 TH OOOH ② HOOD のセミ HHHH ③3③ HOOC HHH2NH COOH HOOC 1 HH HH 4 HOOC 立 HHH2NH HHH2NH 4 COOH) ③ C COOH HOOC 間違えた人は, p.41,44,45をもう一度よく読もう。 問2 4つとも異なる原子や原子団が結合している炭素は②である。 CHBr-CHC Out HHHH POCH H NH, 990HE COOH COOH (鹿児島大) 問3 光学異性体は,不斉炭素原子に結合している4つの原子または原子団の うち2つを重ねると, 残り2つが入れかわっている。 ③は, L-グルタミン酸の不斉炭素原子に結合している2つは重なってい ても,-NH2とHの配置が前後に入れかわっているので,これがL-グルタ ミン酸の光学異性体であるD-グルタミン酸である。 HHH₂N H 答え 問1 HỌỌC HOOC 問2 問3 HH L-グルタミン酸 HHH2NH アウ② ③ CO H H L-グルタミン酸 ③のCを通る線を軸にして 3 ウ: シス Clouis なお, ①はL-グルタミン酸であり、 ②と④は - NH2 が結合している炭素 原子の位置が異なっているので,グルタミン酸の構造異性体である。 COOH (1 ICOOH Dor アシストランス (または 幾何) エトランス P CH → HOOC HHH2NH H H H2N HiH H C [③] C HOỌC 2 H ④ COOH ① HIH (COOH) ○は重なっていてもの配置が 逆になっています ①の構造式と 同じですね のように くるっと回すと イ:鏡像 (または 光学) 02 有機化合物の構造と異性体 49

（1）と（2）の解き方教えてください！ （2）の答えは100Ωです。

全然分かりません💦 教えて下さい🙇‍♀️