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歴史 中学生

社会の歴史で配られたプリントの答えがわかりません!他のワークなどをしてテスト勉強をしたいのでどなたか解いてくださいませんか?無理があるかもしれませんがお願いします!

てきたメー 年 日本のできごと 年 世界のできごと しょうとくたいし そが 593 | 聖徳太子が蘇我氏と協力して政治を行う 589 陥が中国を統一する 710 | 都を平城京へ移す 都を平安京へ移す ができる。 みやこ へいじょうきょう (3 )が中国を統一する 676 | 朝鮮半島が統一される ( )が中国を統一する 618 へいあんきょう 794 ふじわらのみちなが plloyteuA (1口 995 藤原道長が政治を行う 979 みなもとのよりとも 1192| 源頼朝が(① )となる 1274|| モンゴルが九州に襲来する…A あしかがたかうじ 1338足利尊氏が(① )となる きゅうしゅう しゅうらい pnoe aidT あ 1279 フビライ·ハンが中国を統一する 1368(5)が中国を統一する の 1492 コロンブスが西インド諸島に到達 1498|| バスコダ·ガマがインドに到達… D S 1519 マゼランが世界一周に出発する (5) 提供する しょうぐん 1467 将軍のあとつぎ問題などをめぐり, (2 )が起こる 1549 | キリスト教が日本に伝わる…B 1575| 織田信長が長篠の戦いに勝利 1592 豊臣秀吉が朝鮮半島に出兵…C 動 (10) 歴史 D おだのぶなが ながしの 名 とよとみひでよし ちょうせん しゅっべい 資料I od a'ptoao M helping me (1) 年表中の①·②に適する語句を,それぞれ書きなさい。 年表中の3~⑤に適する国を, 次の語群からそれぞれ選んで 栄 唐明 かん げん そう とう みん 書きなさい。 【語群】 漢 元 (3) A·Cのときの朝鮮半島の国を,次の語群からそれぞれ選ん で書きなさい。 (4) Bを行った資料Iの人物は誰ですか。また, この人物が宣教師として属して た組織を何といいますか。 (5) Cの人物の政策について述べた次の文中の( )に適する語句を書きなさい。 豊臣秀吉は,(0 )を行って全国の田畑の面積と収穫高を調べ,統一した単仁 で表した。また,( ② )を行って農民から武器を取り上げた。これらの政策に よって,武士と農民が区別されたことを, ( ③ )という。 (6) Dのルートとして適するものを,資料I中のア~ウから選び,記号で書きなさい (7)年表中の下線部の人物のうち, 摂政や関白になっていない人物を, 1人選んで書きなさい。 (8 次の事項は, 年表中のどこに入 るか。あ~えから選び, 記号で書 pol like the kimo くだら こうらい 【語群】 百済 高麗 新羅 朝鮮 せんきょう し Darim しゅうかくだか のうみん p.79 本文13~14行め 資料I かんぱく (5)半分 せっしょう O名 (10) choos o 形 きなさい。 てっぽう 鉄砲が伝来する ウ す、 こう。 2資料で基本をおさえよう (1) 右の絵にみられるような, ヨーロッパの 影響を受けた文化· 風俗を何といいますか。 (2) 安土桃山時代に(1)をもたらしたヨーロッ パの人々は, おもにどこの国の人々であっ たか。国を2つ書きなさい。 (3) 九州などの戦国大名で, キリスト教の信者となった者を何といいますか。 (4) 記述(3)がキリスト教を受け入れた理由は何か。簡単に書きなさい。 の記述サポート宣教師たちが乗ってきた南蛮船で, 何ができると考えたのかな。 hogmi )the あづちももやま hours. 日本語を書こう。 せんごくだいみょう 興味があります。 かんたん なんばんせん っています。 記述サポートの考え方 を参考に書いてみよう

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現代文 高校生

敬語の問題なんですが1〜5までの問題があっているのか心配なのでみてほしいです。もし間違っていたら答えを教えてくれると嬉しいです。お願いしますm(_ _)m

)に入る表現として最もふさわしい )のようなときには、どのように言えばよいでしょうか。( ものを一つ選んで、番号で答えてください。 【文化祭で、お客さんに学年の劇を紹介する】 そ これから、わたしたち三年生が取り組んできました成果を e お目に入れます Cご覧に入れます お目におかけします ニ【英術の先生が授業の最初に、「わたしは毎年、市民芸術祭に出品しているが、わたしの彫刻を見たことがあるかね」 と質問された】 件たしました はい、昨年、担任の先生に伺って、( 見学しました 拝見しました お見かけしました 三【高校入学が決まったわたしが、祖父から入学祝いをもらって とても便利な電子辞書を )、ありがとうございます。大切に使います し いただきまして お贈りなされ 頂戴されまして 四[母親の留守中に、母の友人からの電話を受け、後で母親から電話するよう伝える】 のケ行に 母が帰りましたら、こちらからお電話を( )ように申し伝えます してもらう おかけになる 差し上げる 五【遠足の集合場所について聞きたいことがあって】 先生、明後日の遠足の集合場所について、( ) ことがあるのですが 何いたい 尋ねたい 質問させてもらいたい

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英語 中学生

赤い線引っ張ってあるところで、問題解いてく時に、 「海の歴史と、海の生き物についての映画」 ってことだと思ったんですけど、切るところ(?)が違くて、 答えは「海と海の生き物の歴史についての映画」 だって間違えてた問題があったんですけど、どうやったらそう捉えれるんですか?🙇‍♀️

(対話文の日本語全訳) O wond f 理恵:水族館のパンフレットを見てください。私はそこへ4回行ったことがあります。 トム:ぼくはこの水族館に兄(弟)を連れていきたいと思っています。 それについて教えてください。 理恵:いいですよ。あなたたちは水の中のたくさんの種類の生き物を見ることができます。大水槽の中のナい さんの魚を見るのは楽しいです。 それらはとても美しいです。そこではえさやりショーを見て楽しむ とができます。午前のショーは11時に始まり, 午後のショーは1時と3時に始まります。 トム:それらのうちの1つを見たいです。ほかにおもしろい展示物はありますか。 理恵:熱帯魚が見られます。それらはA水槽にいます。 そこでは毎月ちがう魚を見ることができます。 Z1 てシアターでは海と海の生き物の歴史についての映画を見ることができます。 トム:ぼくの兄(弟)はこの水族館を楽しむだろうと思います。 ありがとう。 Pamphlet りえ そう 1F Big Tank : Fish around Tank the Sea of Japan 日本海の魚 えさやりショー B B水槽 Tank A Feeding Show Tank B :Jellyfish クラゲ 11:00 a.m. Tank Theater Big Tank 1:00 p.m. Movie 映画 -午前10時 10:00 a.m./11:30 a.m. A A水槽 シアター 大水槽 3:00 p.m. 午前11時30分 午後2時 2:00 p.m. 午前11時 午後1時 午後3時

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地理 中学生

おねがいしまぁーす😭😭 中2 社会です😭😭

(6) 次の文にあてはまる都市を答えなさい。また, その都市がある平野または盆 地を,図のa~dから選び,記号で答えなさい。 東北地方の地方中枢都市であり,人口は 100 万人をこえる。 毎年行われる七 タまつりには,各地から多くの観光客が訪れる。 2 東北地方の産業や文化について, 次の問いに答えなさい。 2 (1) 次の文を読んで, あとの問いに答えなさい。 東北地方では各地で伝統産業がさかんであり, 県の会津塗,岩手県の南部( C )などは, 国から( D )として指定されて A A )県の津軽塗や( B ) B いる。 0 文中の( )にあてはまる語句を答えなさい。 C 2 東北地方の伝統産業では, どのようなことが課題となっているか, 「高齢化」 「育成」という語句を使って簡単に説明しなさい。 D (2) 東北自動車道に沿った地域では, どのような工業がさかんになっているか 次のア~ウから選び, 記号で答えなさい。 ア 鉄鋼などの金属工業 イ 半導体などの機械工業 ウ 石油製品などの化学工業 2 (3) 次の県で行われている祭りを,あとのア~エから選び, 記号で答えなさい。 の 青森県 2 秋田県 ア 竿燈まつり ウ ねぶた祭 イ さんさ踊り エ 花笠まつり (4) 東北地方の祭りについて説明した文としてまちがっているものを, 次のア~ ウから選び,記号で答えなさい。 ア 稲作などの農作業と関連したものが多い。 イ 国の重要無形民俗文化財に指定されているものもある。 ウ 交通が不便なため, 訪れる観光客は少ない。 都市 記号 2 3

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音楽 中学生

急ぎです! 穴うめ分かればお願いします! 活動2だけで結構です!

の成り立ちゃ、 物語の内容を理解して、各登場人物の気持ちを想像しながら、 音楽の良 さや美しさを味わって聴こう。 ●活動1 これからオペラの前奏曲を流します。 曲を聴いてオペラの物語の内容を想像してみ ましょう。そして、 なぜ、 そのような内容を想像したのか理由も書いてみましょう。 【物語の内容) よう。 【なぜ、そう思ったのか?】 主 ノ ロ到2下記はオペラの成り立ちについて説明です。 空欄に当てはまる語句を答えてみまし ょう。 オペラの始まりは (① )世紀後半、フィレンツェのジョバンニ·デ·バルディ伯爵の邸宅に集まっ ていた知識人のサークル 「カメラータ」のメンバーが音楽劇を創造したのが始まりと言われています。最初期 の作品としては1598年初演の (② ています。 その後オペラは (④ によってオペラの題材は歴史的な物から取られ、 物語の展開を担う (6 な感情表現である(⑦ )や1600年初演の (③ )が知られ へ )各地で上演されるようになります。ナポリの (⑤ )と音楽的 )からなる「オペラ セリア」が確立されました。 オペラとオペラの間 )世紀にかけて には喜歌劇風の内容をもつ「オペラ ブッファ」が上演されるなど (8 イタリア語によるオペラがヨーロッパの各地で上演されるようになりました。 フランスでも17世紀後半頃から宮廷バレエと融合した独自のオペラ文化が発達し、19世紀にはオッフェ ンバックや(0 ドイツでも18世紀になるとオペラが数多く創作されるようになり() )が活躍しました。 )の「魔笛(まてき)」 )の「魔弾の射手(まだんのしゃしゅ)」などが作られます。 ドイツオペラはワーグ や () ナーによって「楽劇」 と呼ばれるジャンルへと発展していきます。

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