（5）、（6）がわかんないです、、 やり方の解説してくれたら嬉しいです、！ お願いします🙏

月 日( [溶液] (食塩水) 時間がたって を加熱して水 という。 度を百分率 取り除 図のように水に砂糖をとかして2種類の砂糖水A.Bをつくった。問題に答えなさい。 A 砂糖20g 7K80g ア B 砂糖 90g 00 水410g (1) 砂糖のように, とけている物質を何というか、書きなさい。 (2) 水のように、物質をとかしている液体を何というか、書きなさい。 (3) 水溶液のモデルについて,次の①,②に答えなさい。 ① 水溶液のモデルとして正しいものを、次のア~エから選びなさい。 イ H O (1) S (5) (6) B 砂糖 水 ②①で選んだ水溶液のモデルは, 2週間後にはどうなっているか。 上の図のア〜エから選びなさい。 (4) 砂糖水A,Bの質量パーセント濃度をそれぞれ求めなさい。 (5) 15%の砂糖水を100g つくるためには,砂糖と水がそれぞれ何g必要か、書きなさい。 (⑥6) 砂糖水Aと砂糖水Bを混ぜ合わせたものを 100g取り出した。 その質量パーセント濃度は何%か。 小数第一位を四捨 五入して整数で求めなさい。

後半の体積の求め方が自信ないのですが、これであっていますでしょうか？(写真三枚目)

(2) 糖CHO が発酵するとエタノール C2H5OH が生成する。 このときに二酸化炭素CO2 が発生す る。 5.0kg の糖がすべて発酵に用いられた場合に得られるエタノールの質量と二酸化炭素の体積 (0°C. 1013 hPa) を有効数字2桁で求めよ。

ホスホフルクトキナーゼはADPによって活性が上昇するという文はあっていますか？

マルトース(麦芽糖)とラクトースと アミロース(デンプン)とグルコースの違いを教えてほしいです。

高一生物基礎、酵素の分野について質問です。 酵素は反応の前後で変化しないので繰り返し使うことが出来る というのを授業で習ったのですが、イマイチ理解できません。 もう少し、詳しく教えていただきたいです、よろしくお願い致します。

この2つの問題がわかりません…わかる方教えてください🙏よろしくお願いしますm(_ _)m

(5) 消化液によって分解された養分は,おもに右の図3のような, 小腸の内 図3 壁にある無数の突起に吸収される。これについて, あとの問いに答えよ。 ① この突起の名称は何か. 漢字で答えよ。 ② この突起の表面から吸収された後, 図3のXへ入るものとして,適当 なものを次のア~エから2つ選び, 記号で答えよ。 ア アミノ酸 イモノグリセリド ウブドウ糖 エ脂肪酸 HAHHAHE BE X Sv

ものすごく急ぎです！単位取得に関するので急ぎでどなたか教えてください。。 単糖から誘導体が形成され、さらにそれを含む多糖類が形成され、食品の三次機能(生理機能)を持つようになる糖質がある。その一例をあげなさい。出来れば構造の変化も含めて論述しなさい。 という問題が、わから... 続きを読む

解説お願いします🙏🥺

水90gに砂糖30gを完全にとかし, 砂糖水をつくった。 _ (1) この砂糖水において, 溶質は何か。 □ (2) この砂糖水において, 溶液の質量は何gか。 (3) できた砂糖水の質量パーセント濃度はいくらか。 (4) 砂糖水の質量パーセント濃度を10%にするために は,水を何g加えればよいか。

苦手でわからないです💦解説してほしいです お願いします🍀

2 水溶液と溶解度 ③⑦(R3 神奈川改) <10点×3) 物質A~Dはショ糖(砂糖), 硝酸カリウム, 塩化ナトリウム, ホウ酸のう ちのいずれかであり、右の図は、物質の溶解度曲線を表したものである。 30℃の水100gを入れた4つのピーカーに,物質A~Dを20gずつ加え てよくかき混ぜたところ, 物質B~Dはすべて水にとけたが,物質Aは一部 質120 がとけ残った。 次に、 物質B~Dの水溶液の温度を30℃に保ったまま,そ れぞれの物質を30g追加してよくかき混ぜたところ, 物質Dはすべて水にと けたが, 物質B,Cはどちらも一部がとけ残った。 (1) 物質Aの物質Dは,それぞれ何と考えられるか｡ ヒント (1) (2) この後、物質B,Cが入ったビーカーを用いて別の実験を行ったところ, 片方の物質がすべて水にとけたことで物質B, Cがそれぞれ何であるかが わかった。このときの実験の操作を,次のア~エから1つ選びなさい。 ア 物質 B, Cの水溶液がともに60℃になるまで加熱する。 イ物質B, Cの水溶液がともに10℃になるまで冷却する。 ウ物質B,Cが入ったピーカーに30℃の水を100gずつ追加する。 工物質B,Cが入ったビーカーに30℃の水を200gずつ追加する。 000gの水にとける物質の質量 [g] 280 の240 に 200 1601 (2) 80 40 A ショ糖(砂糖) D 硝酸カリウム ホウ酸 10 20 30 40 50 60 水の温度 [°C] 塩化 ナトリウム

この問題の（1）についてなんですけど、答え加熱するなんですけどそれの解説読んでもだからなに？って感じなんですよ。結局なんのために加熱するのか教えて欲しいです！

総合問題 7 食物にふくまれるおもな成分の消化について調べるため、2種類の消化酵素X, Y を用いて次の実験 を行った。これについて,あとの問いに答えなさい。 【実験1】 6本の試験管A~ Fにデンプンのりと, 水ま たは水にとかした消化酵素 を入れ, 40℃の湯に10分 間つけたあと, 試薬を加え た。 水にとかした消化酵素 に試薬を入れて反応させて も変化はなかった。 【実験2】 3本の試験管 G〜Iにゆでた卵白(お もな成分はタンパク質)と, 水または水にと かした消化酵素を入れ、40℃に保ったまま1 日おいた。 試験管 A B C D E F 試験管に入れたもの デンプンのり, 水 デンプンのり, デンプンのり デンプンのり, 消化酵素X 消化酵素 Y 水 デンプンのり, 消化酵素 X デンプンのり, 消化酵素 Y 加えた試薬 ヨウ素液 ヨウ素液 ヨウ素液 ベネジクト液 ベネジクト液 ベネジクト液 表は, 実験の結果をまとめたものである。 (1) 実験1で, ベネジクト液を加えたあとに必要な操作とは何か。 (2) 表中のア~ウに適した結果をそれぞれ答えなさい｡ Ⓒ[ 試薬の反応による変化 青紫色に変化した。 変化しなかった。 変化しなかった。 赤褐色に変化した。 イ 試験管 試験管に入れたもの ゆでた卵白、水 G ゆでた卵白の変化 変化しなかった。 ウ H ゆでた卵白, 消化酵素X 1 ゆでた卵白、消化酵素 Y 見えなくなった。 [ ] [ ] ⑦[ (3) 消化酵素 X,Y それぞれについて、消化酵素の名称とその消化酵素をふくむ消化液の組み合わせ て正しいものを,次のア~エから選びなさい。 X[ ] Y ア ペプシン. だ液 イペプシン, 胃液 ウアミラーゼ,だ液 エアミラーゼ、胃 (4) 記述 この実験で, 下線部のように試験管を40℃の湯につけたり, 40℃に保ったりするのはな [