数学 高校生 約5年前 順列と組合せの単元について質問なんですが、画像のような問題はどうやって順列か組合せかを見分けるのでしょうか。 Pだったら順列で、Cだったら組合せという事ですか? ここら辺の単元を先生が端折られまして...あまり詳しく説明を受けてないんです💦笑 |33 次の値を求めよ。 (1) Ps (2) P」 (3) gP6 (4) 4P4 (6) 7! 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 約5年前 至急! この二つの問題解説お願いしますm(*_ _)m フォローします! ↓回答です 次の数量の間の関係を,等式または不等式で表しなさい。 3 (1) ある学校の昨年の生徒数はェ人で, 今年の生徒数は 昨年よりp%増えて 400人以上になった。 (2) 100gがa円の肉をbg買ったとき, 代金はちょうど 1000円だった。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 この2番の問題解説お願いします! のA 13' ニ 三 す。このとき, BC の長さを求めなさい。★ り×4 12- 0 1辺の長さが1の立方体の対角線の長さを求めなさい。 6 章 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 連立方程式を解くのに時間がかかってしまいます。 例) 3x+4y=21 +) 4x-5y=-3 ------ この様な両辺を倍にする様なものに時間をかけてしまいます。早く解くコツはありますか? クラメルの公式は一応しってます。 →クラメルの公式を使うと数が大きく... 続きを読む 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 数I 集合と命題の範囲です。明日がテストなので質問します、、汗 一枚目が問題、二枚目が解答です。 117の(1)を解いてみたのですが解答の√2は無理数であるからのところからの説明が理解できませんでした💧 どなたか数学が得意な方、またこの問題解けるという方 説明をお願いしたい... 続きを読む >117 次の等式を満たす有理数 b, qの値を求めよ。 (1) (/2-1)カ+q/2=2+/2 2-1 2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 数I 集合と命題の範囲です。明日がテストなので質問します、、汗 一枚目が問題、二枚目が解答です。 117の(1)を解いてみたのですが解答の√2は無理数であるからのところからの説明が理解できませんでした💧 どなたか数学が得意な方、またこの問題解けるという方 説明をお願いしたい... 続きを読む >117 次の等式を満たす有理数 b, qの値を求めよ。 (1) (/2-1)カ+q/2=2+/2 2-1 2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 この問題解説お願いします! aは実数とする。毎題し[a-1→ R-1]の受と対偶の真修 について ア逆対遇ともに具 イ 2章は真 対偶は倍 う逆は偽対梱は偶 I造対遇ともk簡 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 この問題の(2)の答えは、 x=64k-29 ,y=-75k+34 になります。 でも、私が求めた答えは、 x=-64k-29 ,y=75k+34 と、 符号が逆で答えが出ました。 これは、間違いなんでしょうか? 215 次の方程式の整数解をすべて求めよ。 (1) 3x-5y=1 (2) 75x+64y=1 解決済み 回答数: 2