ここの問題の答えが欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします

odt at oroqqs? (:00 <いろいろな比較の文〉次の日本文に合うように( )内の語を並べかえて、正しい英文にしなさい。 □(1) 由美はマイクと同い年です。 (as/ is / Mike / old / Yumi / as ). (luisan) not edt □(2) 私はあなたほど忙しくありません。(not/you/as/as/I'm /busy). nadt □(3) 私はトムの2倍の数の本を持っています。 (as/I/Tom/twice/books/have / as / many). sdi. Is to □ (4) 彼は世界で最も有名なピアニストの1人です。 He is (pianists/the / one/famous / of / most) in the world. He is OF MOST? E die word. □ (5) あなたは英語と数学ではどちらのほうが好きですか。 (like / you / which/better/do), English or math? a ①内(in the world. us).avomat ei stutbiq einT 00 XOALETA tie ylimst aid ni, English or math? □(6) 私はすべてのスポーツの中でサッカーがいちばん好きです。 (like / the / soccer/ of / best / I all sportsdodot Tollst el mof t all sports. MOMO? wy □(7) できるだけ速く歩きなさい。 (you / walk / can / fast/as/as).stled al vienoboib aint (

(2)が分からないです🥲 解答にのってる赤色の矢印は何を示してますか？ 重力とあと2つが分かりません😭😭 1から説明お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

54 斜面上のつりあい 水平面より (1) 30° 傾いているなめらかな斜面上に質量 m[kg]の物体をのせ,1つの力を加え て静止させた。次の2つの場合について, 物体にはたらいている力のベクトルを図 中に記入し,各力の大きさを求めよ。 重力加速度の大きさをg [m/s²] とする。 (1) 斜面に平行な方向に力を加えたとき (2) 水平方向に力を加えたとき (2) 30° 30° 例題12,63

至急です ここの問題が全て分からないので答えを教えてください🙏

6 Complete the sentences so that the three sentences have the same meaning. 1) a) They say that the trees turn red at this time of the year. linom ixon ayabil b) The trees c) It ....... 2) a) They report that many young people stay up too late at night. Doram b) Many young people c) It 3) a) We expect that she will win the marathon. b) Shemalish c) It 969.1 1018M 9000 Jisam guinnela o buong ei 1) 10 2) F mest lindsend all to ideato ei meenb vM [bnsqe \s\ og \yslu) visla 3) F ban Tabro 2010 sdi otal abrow edi u SÀO NOVIOS. Bsw\msidorq dism sd) | I

なぜ∠MEB=∠MDCと示すことができるのですか? お教えしていただけませんか? よろしくお願いします🙏🙏🙏

58 O 113° 3 だから、 36+x=136-x =50 ∠ABC=50° 四角形 CDFE において, <MEF=∠MDC を示す。 △AEMの外角から, <MEF = < MAB + ∠ AMC また, ∠MDC = ∠MDA + ∠ ADC •••••• ② AM=BM より ∠MAB=∠DA ・・・・･･ ③ ACに対する円周角だから, ∠AMC=∠ADC ① ~ ④ より ∠MEF=∠MDC となるので, 四角形 CDFE は円に内接する。 終 .....

青字のとこでmrw²＝μmgの方程式が成り立つのですか??解説お願いします🙏図があると嬉しいです

基本例題12 下図のように,回転台の上に質量 100gの物体 A を回転軸から 5.0cm の位置に置く。 回転台の角速 度を大きくしていくと, 物体が滑り始めた。 このときの角速度を求めよ。 また、質量 200gの物体 B に代えて同じように回転させたとき, 滑り始める角速度はいくらか。 ただし,物体 A, B ともに回転台の表面との静止摩擦係数は 0.010,重力加速度の大きさは 9.8m/s2とする。 0₂ A 解答 使う考え公式 → ing K 速度: ひ== → 5.0cm: 200g 1100g 角速度: w= 回転数と同期:f=1/ re 大 0 27 2-² T² = 2πf [had /s] fre (Fo) 1 mg 最大摩擦力 Fo=MN=umgを向心力とする。 jui 100g Fo=MN=μmg 向心力 F = 2mrwi=yxmg F=mrui = μmg Mag w = √2²²² = 1.4 w= M F = 0.010.9.8 0,050 =1.4 rad/s Q₁400/20 向心加速度:a=&w=rw= 向心力:F=ma=mra=mi r +

丸つけ、解説お願いしたいです。 解説というより、このような作文問題をとくコツなどあれば教えて欲しいです🙇‍♀️ 条件→3文。前後に繋がるように書き、全体としてまとまりのあるメールにすること。伝えたい内容をひとつ取り上げ、それを取上げた理由を含めること。

3 (2) I want to make sport TV programe Thank you for question because it was fun. 2022 T 8 載禁止

⑷の答えを教えてください。 お願いします

(2) B: If it ( ), we'll have to cancel the tennis match. 2 rained 3 rains has rained Please wait here until the police ( will arrive 2 arriving ). arrives 4 will rain ). (3) r2 arrived soon 4 (3) Please let me know when they ( arrive had arrived (4) "Is Bill still using your car?" "Yes, I wonder when he ( 2 returned has returned 3 returns 4 will return (5) A friend of mine said that his father ( ) a small supermarket in this town. ) it." arrive (4) are arrived

（1）垂直抗力と重力の大きさは等しいですよね？ なぜN＝mg ではなく、N＋2分のF＝mg になるのですか？

例題 11 粗い水平面上に質量m[kg]の物体を にF[N] の力で引っぱった。 物体と水 おき, 糸をつけて水平と30°をなす向き 平面の間の静止摩擦係数を0.5, 動摩擦 係数を0.25, 重力加速度をg [m/s²] と する｡ (1) F がいくら以下のとき, 物体は静止しているか。 (2) F= mg 〔N〕 で引き続けたときの物体の加速度の大きさ a [m/s²] はいくらか。 (1) fは静止摩擦力, Nは垂直抗力である。 x 方向の力のつり合い式より F=f..........① 2 方向の力のつり合い式より F N+²+1/2 = = mg (2) 式 ①, ② より f, N を求めてf ≧0.5N に代入する。 F -F≤0.5 mg -E) 2 √3 2 ・① LLLL 2mg 2√3+1 : F≤- FUG 202000 2 運動の法則 (N) F (N) OF AT I F.L. it y 30 F N 2 F img √√3 ・F --->x 1302 基

物理基礎 運動方程式 どこにどんな力が働いているか、運動方程式の立式の方法を教えて欲しいです。 答えは 加速度:F-g/M+m 力:mF/M+m です。よろしくお願いします

問題 7 質量mの球を質量Mの板上に置き, 板に力Fを お 加えて鉛直方向に押し上げる。 このときの加速度と,板 が球に及ぼす力の大きさを求めよ。 重力加速度の大きさ をgとする。 M m

wheelchair access 車椅子権利ってなんですか？

of a group of more than 10 people, you to book in advance. 3 There is no wheelchair access at the theatre. 4 Visitors must e-mail the box office 12 hours in advance.