(1)のホルモンβがわかりません なぜ明所でも働いていると断定できるのですか？ リードα p181

の | 7 | 次の文章を読み、 以下の問いに答えよ。 生物は。 変化する環境に応じて遺伝子のはたらきを調節し, 環境に適した成長を行 うしくかを進化させてきた。このしくみは特に植物でよく発達している。 植物ホルモ ッによる成長の調節はその代表例である。例えば, 種子の発芽は環境要因によって影 還を受けるが, その過程は植物ホルモンのはたらきを介して調節されている。 小きい種子をつけるある植物について, 発非の調節における光と植物ホルモンの閲 係を調べるために, 野生型と変異体Aの種子を, それぞれ栄養培地のみ, 植物ホルモ 第8章人9 植物の環境応答| 181

ピンクのチェックのところがわかりません ①2枚目のピンクの下線のところがわかりません 　不定根は生じてなくないですか？ ④NAAの濃度を増やすと+で、減らすと++だから、最適値は0.1よりももう少し0よりの値ではないのですか？ ⑤よくわかりません リードα p181

回 170. 次の文章を読み以下の問いに答えよ。 の細胞璧をセルラー こ をお フーゼやベクチナーゼを合わ酸素溢で処理すると、 細胞葉がと MC ラストと よばれる細胞腕で包まれた裸の球状の細胞とな ラストを無菌的に培地 上において地開すると -]とよばれる未 と なる。プロ 1 1 d 分化な細胞塊が形成 される。 しの⑦ から葉や根への分化を誘導する と,最終的には西物体まで育てること ができる。組胞塊や組織庁を舞商的に育成することをの]とい 本のお和人 まで再生できる能力を全能性という。カルスから再分化させるために 2 つの西物ホ ルモンが必要である。そのうち[しの]は半の先端ほど渡度が高く,頂芽優勢をもたらす。 品 は細胞分裂の促進や側芽の成長促進にはたらく。 有吉申のビーコに入る敵語を答えよ。 (9 植物ホルモンが培地上においた植物組織の細胞の分化(カルス. 不定芽,不定根)に 有ます 影響について観察する実験を行い。その結果を下記の表に示した。 根ではな い部分から生じる根を不定根。 非ではない部分から生じる芽を不定非とい う< としてナフタレン酢酸(NAA) を. としてペンジルアデニン(BA) を選 んで江度を変えて使用した。表の結果にもとづき, 以下の文率で適切なものには〇 を, 不適切なものにはx をつけよ。なお, 表中の+は促進的に作用したことを示し. +の数は程度を表す。 NAA(mg/mL) |BA(mgm 6 はとんど変化しない| 不定根 01 0 1 10 9BAはNAA とともに てカルスの増殖のみを促進する。 人5名濃度の組み合わせを比較すると NNAA の作用の方が BA の作用よりも組胸分化 に影手しやすい。 7 ③ NAA は不定根を. BA は不定左を語 Ye ゲトの時に して. NAAとBA の濃度の組み合わせに最適値が存在 する。 WAN と BA によって種類の細 胞の分化を予想して誘導でき る。 北海道大] き] EE 幅 71. を読み, 以下の問い \に答えよ。 "次の文章 ーッ 5み. 以下 、。 と了そのはたらきを調節し. 環境に適した成長を行

②に当てはまる語句を教えてください

3, 下の文章を読み、設問に答えなさい。 R 1 9 7 4年戦後初の 1 7)を経験したが、放業界の努力による( 2つが進展した。ーカア 陸に 炎済は1.9 7 0年代のスタグタレーションを乗り切るのに一応成功したが、z泊宅の赤字」に直面 さ 0

英語スピーチで尊敬してる人について発表するんですけど、下記の英語は破滅的に間違えていると思います。 後、自分が考えていた要点と全く違くなっているところがあります。なので直したほうがいいところを指摘してください Hello,everyone. I'm going to tal... 続きを読む

生物基礎です 写真のところが習ってないけど試験範囲なので教えてください。 魚の方では塩分濃度やりました。

76 生物の体内環境の維持 ーー 60 (カニの協類度調節) 3 租類のカニ いろいろな濃度の者 に遂し 検にそれらの体液の塩類測度を測定すると ようになった。ただし, それぞれのカニは亀の問 の者類濾度でしか生存できなかった。以下の問い に符えよ。 ④ 体外の塩類濃度が広い範囲にわたって変化 しても、 体液の電天濃度を調節できる。 し ④ 比較的低い坦類濃度の溶液中では体液の塩 と 海水の塩類濃度 | 舌測度を調節するしくみをもっているが, 高 時 Ta い埋類渡度の溶液中では調節能力がない。 准上 N ⑬ 体液の塩類濃度を調節するしぐみがない。 入れ (①) ①~③のカニが該当するのは図中アーウのいずれか。 ON隊7の間Oi(介CODI(細代り | ーー (2) ①~-④のカニはそれぞれどのようなところで生活をしでいるか次の= |コミュュロー りー の6 ( b記呈93eTのTs) ーーーーーーー a. 一生を海で生活する b. 川で成長し半で産罰する < 主に河口付近で生活する (志法革)活藻泥馬S宗芝

授業ではこの形を扱ってないけど明日のテスト範囲です💦 一応魚で塩類濃度は習いました。 できるだけ詳しく教えて欲しいです！ ※生物基礎です

体液と堀類溶液の濃度がー 等しくなるとき 60. カニ の塩類濃度調節) 3 租直のカニ 過明0 ただし の志類濃度でしか4 に答えよ。 ① 体外の塩類 わたって変化 しても, 体液の塩類江度を調節できる。 販 ② 比較的低い塩類濃度の 類濃度を調節するしくみをもっているが い塩類濃度の溶液中では調節能力がない ③ 体液の塩類濃度を調節するしくみがない。 (1) ①~ー③のカニが該当するのは図中アーウのいず 〇(2のii (2) ①~-③のカニはそれぞれどのようなところ a 一c より選び記号で答えよ。 @( bp a. 一生を海で生活する b. 川で成長し海で産卵する c. 主に河口付近で生活す2 をそれぞれのカニは旬の できなかった。以下の

なぜ変異体qのときは、タンパク質Rだけが働くということですよね？なぜ、変異体qのときに遺伝子Rは野生型と同じ量ではなく、増加するのですか？ 模試

HB 追伝了PR は。 シロイヌナズナの芋頂分裂組織ではたらく遺伝子であり, 遺 伝誠P が機能しない突然変上体(変異体 p), 遺伝子 Q が機能しない突然変体 (挫異休q) ,門伝子 R が機能しない突然変異体(変異体*)が得られている。シロ イヌナズナの茎頂分裂組織における遺伝子PーR の相互作用を調べるために, こ れらの変異体を用いて, 実験 1 を行った。なお, 遺伝子PーR が発現すると, そ れぞれタンパク質<R が合成され, タンパク質 Q は, タンパク質 P あるいは タンパク質 R の受容体としてはたらくごと れでいひ 実験1 変異体prの種子を描き, 成長した各変異体の植物体の茎頂分裂組織 を観察したところ, 次の結果が得られた。 変軸体p 門伝子 Q を発現しでいる細胞の数は野生型とほぼ同じであったが KSR4 道伝子 R を発現している細胞の数は野生型より増加していた。 の 変異体q 遺伝子P を発現している細胞の数も人遺伝子 R を発現している細胞 の数も野生型より増加していた。 6” 変異体+ 遺伝子P を発現している細胞の数は野生型よ り減少していたが, 遣 伝子Q を発現している細胞の数は野生型とほぼ同じであった。

私の中学校はSDGsを意識しています。 それで、社会科の授業で｢中学生ができること｣は、それぞれどの項目に繋がるのか考えています。 その中で｢残飯を減らす｣というのはどこに伝わりますか？ 理由もつけて意見を教えて頂けると嬉しいです💦

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森林保護をしても二酸化炭素が削減されないのはなぜですか？

基幹農業と産業のコメとはなんですか？