英語 中学生 6年以上前 教えてください！ り わたしたちはこれらのリンゴを祖母に送ってもらいました。 We sent these apples 。 。 our grandriota ) わたしはトムにその写真を見せてでもらいませんでした。 1 the picturerdgedl er geiaenl を Tom. 1 未解決 回答数: 1
英語 中学生 6年以上前 17の2.3.4.がわからないです💦 MVf%f の『ど You 0 10 now ーー ム史 Ce a book. 上 /交基画過去形> 次の甘文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 Tplay tennis. (文末に yesterday を加えて) ルール 2ルダ イとnpis Tc re 邊2 Mzkoto wants an apple. (文末に at that time を加えて) 目 Yu司 nsed the desk this morning. (否定文に) 各 所ssjster studied English last night. (疑問文にして, Yes で答える) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6年以上前 2・3・4が わからないです 3) T know some boys in your class. 【否定文に〕 6 =っ] 次の日本文に合う英文になるように, ( )内の語を並べかえなさい。 (1) 私はえんぴつをたくさん持っでいます。 5 (pencils / many / have / 1 / . ) [ (2) 私は箱がいくつかほしいです。 当 (some / want / boxes / / . ) ゴ (3) あなたはかばんの中にノートを何冊持っでいますか。 ( do / have / many / you / notebooks / hoW ) in your bag? in your bag? [ l加 3 次の対話が成り立つように, 力婦に適する語を〔 〕内から選んで書きなさい。 同じ語を何度使ってもかま いません。 4: Do you have ( ① ) pets? 万. Yes, Tdo.。 IThave ( ② ) cats. 6 ② 4: How ( ③ ) cats do you have? 万 Thave three catS. 半生SE ーーニー But Tdonthave ( ④ ) dogs. ピ some any many) (4 の本文を共文になおしなさい。 (1) 私はオレンジを 4 個持っでいます。 (2) あなたはたまごを何個か持っでいますか。 (3) あなたはリンゴを何個ほしいですか。 5 生き 口class クラス,組 円pet ベット 円but しかし 23 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 6年以上前 17がわからないです 2 Erni 2」e有IO to music?一一 Yes, she 四(6) )あなたは今, 何をレしていますか。 ーン本を読んでいます。 外『o you 67 19 now ーー 1 / rg abook に の/ 規則動詞の過去形〉 次の英文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 円 T play tennis. (文末に yesterday を加えて) (2) Makoto wants an apple. (文末に at that tirmne を加えでて) (3) Yuki used the desk this morning. (否定文に) (4) His sister studied English last night. (疑問文にして, Yes で答える) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6年以上前 教えてください！ の DD の日本凛に合う英文 ) 机の上に群半があります< になるように空所に適語を書きなさい。 adictionary on the desk. のアーイルのに 2枚のお四があります。 two dishes on the table。 5 をの条の中にはいくつかのリンゴがあります。 some apples in the box。 の上を間文にし。 その答えの文も完成させなさい。 Tre is a dog under the tree. ラ ーー adog under the tree? GO - ②⑰ here are some eggs in the bag. (0電午か 。。。 smyeggsinthebag? トに. 匹のネコがいます。 under / there / cats / three ) the table. 未解決 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 13番わかりません。教えてください🙇 生まを メーニー一、ッニテ す のとき, (4x"ータアアの も2タアの値を求めなきい。 4 式を簡単にして 人 9 から, 文字に数 ? 二 60 還 3 を代入する。 > 1 交の馬の関係を, 等式または不等式で表しなさい。 0 枚82 円の切手を 。 枚買って 1000 円札を出したら, おつりは6円だった。 4 おつりをみで表 年の入学者数は 人で, 今年は昨年より 2%増えて, 300人 ・ kでは 剖項 多大区を合わせた殴の計算について きらに深める学習をする (雪。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 分かりません 教えてください ( 2 次の間に答えよ。 pns7 1 (1) 2直線 ッターーすを ッーィ のなす角をの9とするとき。tan0 の値を 求めよ。 ! (2) 2直線 タッニャ+5, ッニ3一2 のなす角をの9とするとき, tan9の 値を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 6年以上前 この問題でなぜ It being Sundayなのか分かりません。 Itが入るのは 主語が違うからですかね？ それぞれの主語を教えてくださいm(_ _)m 9) 日曜日だったので, 海辺にはたくさんの人がCリこ。 ,there were a lot of GTtG) 。 7 ⑳ りその知らせに敬いて 訟いたので] 2)休をす和 3)宿題を終えてしまったので [終えてしまっで 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 6年以上前 whomの後ろにはSVが来るのではないのですか？ 力357. この店の店員は2 人と も英語をよく話せない8 較* m (is sfore here are only two clerks, [ of / English / speaks / whom / neiher ] we (玉川大) の 未解決 回答数: 2
