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保健体育 高校生

バスケについての宿題が出たのですが、わからないところが3つあります。バスケに詳しい方よかったら教えて下さい!

選択球技 バスケン トボールの基礎知識 ュー 3 までの衝項目の ( 。 ) に適語を書きなさい< ベスケットボールの基礎技術について ) を使い、ボールを押し出す 1 ① ドリプル 手首の( ② パス ボースハンドバスが基本 ジンハンド・パバスは応用 3 ( イェメレヒ 5まくxiへSKZ2SUs36 ) ・ バス、 ショルダー・バパスが主なバス (NN ス ) ハンドが基本 か2 こよス全ApKコ ネリングの前を目標に ( *※ランニング・シュートは2拍子で ( (0) マクウド ) が理想 ⑨⑨ ストップとピポット・フット *攻撃技術の要 一拍子でのストップ( ラャンフ2 )ストップ 垢子でのストップ( スライビ 。 )ストップ 2 練習方法 主に攻撃技術の習得として ① ドリブル 右・左 両手 ルーズボール コントロール可能なスピードで @ レーン2メン 折り返しパスからのシュート レーン2メン 折り返しパスからの 2導〇JNI 2ションテ2ボスか請う証請Iけキャンチョの ピボット っ シュート ⑧ リバウンド・ショット 左右 3 知って置きたいルール この時の処置 "①②合わせて5回で退場 相手則のボールとなりスローイン ① (テテ7りーャレル )・ファール スポーツマンらしからぬ骨度をとる ② .( ハ?-ー 9ナル )・ファール 身体接触 ブッシング 。・ハッキング ・ホールデング ・トリ _@ ペイオレーション ) 手則のボールとなりスローイン ke ッピング

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数学 高校生

三角比の問題です。 自分で途中まで解いてみたのですが…最後までの持っていき方がわかりません。 花子さんの求め方、太郎さんの求め方を教えていただきたいです。

8 る る図形と計量 馬 ある日 花子さんと太郎さんのク ラスでは, 数学の授業で次のような和宿題が出さきれた。 答上 : 地点から木の先端Pを見上げた角度は@, 地点へから木に向かってのだけ近 づいた地点BBからjpを見上げた角度はのであった。木が立つている地点をHと するとき, 木の高さPHをo のを用いて表せ。ただし, 目の高きは無視す (のら 放課後, 花子さんと太郎さんは出されだた宿十について. 各自で解いてみた。 次の会話は, 2人とも解き終わった後に, 谷え合わせをしたとき のものである。 作子 : 太郎さんの解谷の中に出てくる三角比はタンジェント (lan) だけだね。私の解 谷の中に出てくる三角比はサイン (sin) だけだったよ。 太郎 : 2つの直衣三角形 APAH, へPB に注目したら解くことができたよ。 花子 : どちらかが間違っているのかな。 私は APAB に正弦定理を使って解いたよ。 その休, 数学の先生に確認したところ 2人の答の式は異なるが ともに正解であった。 上の会話の内容を踏まえて りさ 太郎さんのそれぞれの解法で, 与えられた宿題を 解け。 9 *# (江子さんの解法) ハ り 中 4= か 放 6 6@= 7 月 8 (2 7 2較人 MO Aa 。 MM eK 前=dMg電 時 _- 用 Ag Ag+門

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