（4）の中には何故 had toldが入るのでしょうか？　 全文が何故過去の文と判断できるのですか？

In spite of the proverb, ( 2b ) is seldom as strange or interesting as fiction. Most of us don't want to know the 1 painful facts about other people's lives. I often feel burdened when friends confide in me about their marriage problems, childhood traumas, or job dissatisfactions. Even though I try my best to console and reassure, I can't help wishing my friends 4 ) Someone else.

この項数nとn-1は何が違ってこうなるのでしょうか？

CHART(等差)×(等比) 型の数列の和 S-rSを作る これは等比数列ではないが 等比数列と似た形。 1·1, 3.3, 5·3°, …, (2n-1)·3"-1 →等比数列の和を求める方法 (S-rSを作る。p.527 解説参照)をまねる。 … 1110(等差)×(等比)型の数列jの 例題 547 TVOO [類 一橋大) .の左側の数の数列 1,3, 5, の右側の数の数列 1,3,3°, .. 3-1 p.538 基本事項項 5 初項1,公差2の等差数列 初項1,公比3の 等比数列 2n-1 基本 108 代入。 3章 12 因数が3 種 と 目会コ計県 での こい [解 答 求める和をSとすると S=1-1+3·3+5·3+ +(2n-1)-3*-1O量0予 つ CF SaーSat 両辺に3を掛けると 235- 1-3+3·3°+ ア 合コこチ 合 43の指数が同じ項を,上下 にそろえて書くとわかりや 2S=1+ 2·3+2·3°+………+2·37-1 =1+2(3+3°+…+37-1)- (2n-1).3" 3(3-1-1) 3-1 ー(2n-1):3" すい。 受後 は初項3,公比3, 項 数n-1の等比数列の和。 るを目 ) =1+2+ ー(2n-1)-3" れを ー=1+3"-3-(22-1)-3" /フプ7展期す供大ス の合事間後 o +=(2-2n)-3"ー2 S=(n-1)-3"+1 者((1-)| ゆえに る引と 検討上の解答の が等比数列の和となる理由 数列 (an}が公差dの等差数列で,rキ1とする。 このとき,数列 {anrn-1} の初項から第 頂までの和Sは Aニ」 公 真味 六と来 0 S=atazrtasr+…+ant"-! artazr?+…+anー17mー1+ anrm (1-r)S=a+(a2-a,)r+(as-az)r?2+…+(an-an-1)r"ー1 |anrn 17 rS= 0の両辺をr倍して 0-0から ニnー 数学B

この問題全て教えてください🙏💦 答えはないです🙇‍♂️💦

総復習 A 長文問題 0次の英文を読んであとの問いに答えなさい。 1 次の絵 図ぼく りを abene os Mari: Do you have any hobbies? Dick: My hobby is (play) soccer. I practice it every day. How about you? Mari: Well, I'm fond of g (study) English. I want 』(to speak ·speak·speaking) English well Dick: Tomoyuki can speak English well. He is good at o (speak) it. bogg atdagm afm Mari: I know. He is a good English *speaker. s(私はためしに彼みたいに話してみました。)ButI oous. He is great. o Dick: I think so, too. 例I enjo * speaker: 話し手 1) SE 9 (S 口2) W 口3) Ta ロ1) O2④の( )内の語を適する形になおし, また③は適する語(句)を選んで書きなさい。le ndeoyoti ai lailgn vbuta 口(2) 6の( )内の日本語にあう英文になるように に適する語を書きなさい。 s0]o ai dot alH 2次の日 語は適っ I it like him. 口1) 彼 SI 口(3) 本文の内容について, 次の問いに対する答えの英文となるように, (に適する語を書きなさい。 9mg ord bayslg I ovoted baibuie What can Tomoyuki do wel1? ) - He can well. i 2次の英文を読んであとの問いに答えなさい。 口(2) あ bad a aedat serd Tofla 1annib end oH IT Lisa: I likeo(take) pictures. I often *go for a walk and take pictures. 口3) 彼 Masa: Really? I like it, too. And (take) pictures is also my hobby. Do you know Sasaki Kayo? Lisa: Oh, I know this *photographer. Look, she has an art *gallery in the museum of this city. H Masa: I see. g(ぼくと一緒に美術館に行くのはどう?) Lisa: Sure. When will we go? 3次の英 Masa: How about next Saturday? 口1) S Lisa: Sorry, I have my tennis practice that day. How about Sunday? ot\ai\aniog\fnob \zobob ed) Masa: OK. I'm free on that day. 口2) I * go for a walk : 散歩する photographer:写真家 gallery:個展,展示会 100b od 6o 口3) I 口(1) 02の( )内の語を適する形になおし, それぞれ1語で書きなさい。 19 alenail に適する語を書きなさい。 口(2) 3の( )内の日本語にあう英文になるように 4次の日 \odms e How about to the museum さme? s ang 「(3)本文の内容について,次の問いに対する答えの英文となるように。 ai all に適する語を書きなさい。 いい When will they go to the museum? - They will go to the museum next nab Veoteteim anislam Vod Vbrse 86 講習テキスト英語マスター3α 口

中3の立体図形の問題についての質問です。1⃣の⑴、⑵の解き方がわかりません。 ⑴はIJを底面にしても解けないので、DJを底辺として3平方でDJを出して解こうと思ったのですが、高さが出せませんでした。 解答には答えしかなかったので、解き方を教えてほしいです🙇‍♀️

S16 立体図形(1) 1 右図のような, 1辺の長さが8 cmの立方体があ A 8cm る。 B 辺 EH, GH の中点をそれぞれI, Jとするとき, 8cm 次の問いに答えよ。 E H (1) ADIJ の面積を求めよ。 242m F 8cm (2) Hから平面 DIJにおろした垂線の足をKとす の るとき,垂線 HKの長さを求めよ。 Cい。 3 cm とす

マーカーの部分の訳なのですがなぜこうなるかがわかりません。 このwhoとwhatって間接疑問文で誰が〜、何が〜 という訳にはならないのでしょうか？ 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

Aavertisers use many methods to get us to buy their productS. Olte of their most successful methods is to make us feel dissatisfied WItn ourselves and our imperfect lives. Advertisements show us who we aren't and what we don't have. en (新潟大) COubles are bu

あってるか見て欲しいです！

【41空欄に入る最も適切なものを選びなさい。 (1) The game was ( /),but I was disappointed at the result. 3. boring 4. bored 1.exding 2, excited We're going to Hawai! (2) I'm really ( Y )about the coming vacation. 3. exciting 4. exgtted 1. excitement 2. excite ら (3) Mr. Brown said that his trip was very ( 5 1. interest 2. interested 3. interesting 4. to interest ) the hotel room, John was amazed to see how spacious it was. 1. Entering 2. Entered 3. To enter 4. To have entered )daily, vitamin pills can improve your health. 1. Taking 2. To take 3. Taken 4. Take )from here, the cars look like small matchboxes. 1. Seeing 2. Seen 3. Having seen 4. To see (7) The lights went out suddenly, ( )everyone in the auditorium. 1. in surprise 2.surprised 3. suifrprising 4. surprisingly TO (8) The audience gave the young singer a standing ovation. Deeply ( she expressed her thanks. 1, move 2.moyed 3. moving 4. to move

間違ってたら教えてください

【4】空欄に入る最も適切なものを選びなさい。 (1) The game was ( / ), but I was disappointed at the result. 4. bored 1. exclting 3. boring 2. excited (2) 'm really ( 1 ) about the coming vacation. We're going to Hawai! 3, exciting 1. excitement 4. exctted 2. excite (3) Mr. Brown nid that his trip was very ( う 1. interest 2. interested 3. interesting 4. to interest (4)( /)the hotel room, John was amazed to see how spacious it was. 1. Entering 4. To have entered 2. Entered 3. To enter (5)(3 )daily, vitamin pills can improve your health. 1. Taking 2. To take 3. Taken 4. Take (6)( 2 ) from here, the cars look like small matchboxes. 1. Seeing 2.Seen 3. Having seen 4. To see (7) The lights went out suddenly, ( )everyone in the auditorium. 1. in surprise 2.surprised 3. surprising 4. surprisingly (8) The audience gave the young singer a standing ovation. Deeply ( she expressed her thanks. 1. move 2.moyed 3. moving 4. to move

この問題の(1)の答えで絶対値がついているのですがなぜ絶対値がつかなければならないのでしょうか？

等速円運動している。点Pが,定点 A(r, 0) を出発するとき, t秒後の点P (1) 点Pの速度ひと速さを求めよ。 ト 基本 163 大] の座標をP(x, ) とする。ア用かた 1)点Pの速度ひと速さを求めよ。 の)速度vとOP は垂直であることを示せ。 2) 点Pの加速度 α は原点Oに向かうことを示せ。 CHART OLUTION (x, y) dx dy Id'x d'y dt° dt° 加速度 動径 OP が1秒間に回転する角の大きさを角速度という。 (3) =kPO(k>0) を示す。 tで微分 dt' dt tで微分 位置 速度 (2) -OF=0, 解答 (1)t秒後において, 動径 OPと×軸の正の部分とのなす角は ot であるから,x=rcoswt, y=rsinwt と表される。 る3ol- (x) dx ーrosinwt, dt dy =ro cos wt であるから dt (dx dy) = *ロー の ひ=(-rosinot, ro cosot) =(-rosinot)?+(rwcos wt) =P(sin'wt+cos'wt) =Drlw| dy dt dx 2 6-、()+(金) 2 振旨する。 ata-C0)aie y eaia (5) また おー(r ) P(x, )

これらの構文がわかりません。 「〜」と、「…」を逆にしてしまいます。 教えてください。

430 hardly ~ when [before] 「~するとすぐに…」 19W ① >「~」の部分に過去完了形を, 「 」 の部分に過去形を用いて, 過去のことを表 す場合が多い。when の代わりに before を使うこともある。 >強調のために否定の副詞 hardly を文頭に出すと,その後ろは倒置が起こり, 疑 問文と同じ語順になる( 459)。文語的な表現だが,入試では倒置形が重要。 本間の場合も倒置形。「~」の部分は過去完了形なので,③ had we reached が正解。ふつうの語順に直すと次のようになる。 本間 = We had hardly reached the cottage when it began to rain. 137 ort ov 431Scarcely~ when [before] 「~するとすぐに…」 a ov > hardly の代わりにscarcely を使うこともある。 hardly と同様に scarcely を 文頭に出すと,後ろは倒置形になる。 本間 = Scarcely had I sat down to read a book when the telephone rang. 432 no sooner. くは土 than 「~するとすぐに…」 no sooner~ than はhardly [scarcely] ~ when [before] と同じ意 味を表す。ただし比較構文なので,when ではなく than が用いられる点に注意。 > hardly [scarcely] と同様に no sooner を文頭に出すと, 後ろは倒置形にな る。ふつうの語順に直すと次のようになる。 t わ 本間 439 He had no sooner seen me than he raN away. おN 三

マーカーの部分svocに分けてくれませんか よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️ またbackの使い方がよく分からないので教えてください

esaons n you are asked. Just turn the conversation back to him by ool. 5 questions of your own. He will be content to talk about himself (注) talkative 「話好きな」 le 20 aopgng teom od ラ)amid at emiT enoigeTa