数学 高校生 約2年前 集合と論理についての質問です。 (2)についてなのですが、(A∩B)は10、30、50…とひとつずつ見つけて数えていくしかないのでしょうか？ 20 C(1) 3つの集合U, A, B を次のように定める. U={xlxは200以下の自然数}, A={x|xは5の倍数}, B={xxは4でわると2余る数} このとき,次の問いに答えよ. ただし, ACU, BCU とする. (1)(A), n (B) を求めよ. (2)n (A∩B) を求めよ. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 命題の逆の問題は、元の命題と逆がどっちも真だったり、どっちも偽になる事はなく2つが必ず異なるんですか？？ 教えてください🙏🏻 [クリアー数学Ⅰ 問題141] ・反対にするだけ x, a, b は実数とする。 次の命題の逆を述べよ。 また, もとの命題とその逆の真偽を調べ よ。 (1)=-3=x=9 (2) ab <0⇒a>0 かつ <0 (3) △ABC が正三角形ならば、 △ABCの2つの内角は等しい。 (1)逆=x=9-3 もとの命題は真 逆は偽(例:3) (2) α>06\>b<0>>ab=0 もとの命題は偽。(反例=a=-1,b=1)逆は真 正 (3) △ABCの2つの内角が愛しいならば、AABCば三角形である。 「クリアー数学Ⅰ 問題142] もとの命題は真逆 題とその対 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 (3)の問題の回答がいまいちよく分かりません なぜ3>XまたはX≧7からX<3または7≦Xに変えなくちゃいけないのでしょうか [クリアー数学Ⅰ 問題138] x, yは実数,m, n は自然数とする。次の条件の否定を述べよ。 (1) x-1 かつy>0 (3) 3≦x<7 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 (2)の解き方を教えて欲しいです 式の変形が難しくて分かりません 無理数であることを用いて,次の命題を証明せよ。 →教p.71 例題2 (1)2+√6は無理数である。 *(2) 1+2√6 は無理数である。 3 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 286番の問題と解答なのですが、解答の1行目で、なぜ白玉の範囲が2<=n<=7になるのかがわからないです。 教えていただきたいです。 を2個同時に取り出すとき,赤玉の出ない確率が *286 赤玉と白玉が合わせて8個入った袋がある。 この袋の中から玉 5 であるとい 14 う。袋の中に白玉は何個入っているか。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 至急です。 119の（1）の問題で、無理数だから＝0になる、 という部分がわかりません。定義みたいなものですか？ （補足） （2）もわからないので解説していただけると嬉しいです！！ 有理数をとすると、 59. 4. №2=t-1 118 N3-№2 3-2N 第2章 a,bは有理数とする。 √6が無理数であることを用い せよ。 √2a+√36=0⇒a=b=0 *119 次の等式を満たす有理数 g の値を, 例題 13 の結果 (1) (3+2√3) p-(2-√3)q+1-4√3=0 p (2) √√3-1+3=1 19 解決済み 回答数: 1
