学年

質問の種類

現代文 高校生

幸田文さんの闘という小説でこのような場面があるのですがどういうことなのでしょうか? 特に当るものがなかったというところです

てQつ生還しる" 翌人るでせ記4See つ全 やUG補骨折REしAXやでJOG和本人革し 選血谷むせり本2やつtee劉民つや避 や7 寿想mMおい記証有nUT べき大 つきつおGPStG" 紀計p昌っ" ボ財G癌きく公早で 過思しせき2っ" 飛8つはGPS Teっらしつパ" 隔STPMつMne JNNeevpSS ミンドらセレらし凌もる必GS ヤンやヤらSW 型TLPe」 年出せ押竹還G半雪側と選て交庫人GT りり @染須中"包容づつ司JWGMこで し" 到RDGやも でpeP4Swe 本へG銀囲て区めでやし@Oe7 の2e剛 せきGT" 操るら1加福%^ 凡鶴レ パント て人SHGWBいツ りりじ昭vpn | 抽G刺 や可っQりつき8くりPORポン T 間容さつ昼押時問り斉T じンンぴJ可じ めぐっ室でね" 友近G癌時GyprmツドンawOwレ こせつくっら介出駅記moで32 をでをで 認 JU人rpG人会F" 仙殺守40でつい治で しぐ@e" 婦志無し科で"者陸ホートミで所宮ロ1 細字つきとでwo攻め記しっお" 訟記抽WUrp記 USご疫記レント 凶っせっ②甘つ昭で しっつMTお5 りく誠午| 京p叶ご宮剛いせ和を人る7 静 ③つしつい漠人るきろりつ 所 G肉和民でしとが 記せJEST し謙のこせ分つ公人6合3 のでep疲記3 Unon表細いや人るせき じつかeS人 廿せ拓 っる守%き旨紅G人るて時 埋らG鶴且つ"6辻 事つMGやる 所何人了介せらNE 互SG空き人" 客肝人るはGつこりざく人る4SrQvpG で"信連" JJて栄OS 仙骨はSwoP 出合Gぐ2 誕計志GWG宮虹細Wo′ べく@填新yQやtO" 記せWWで や KG告せ@りvp4Se 人ペ きぐざ次と拉SXNOre STれのWMでねやGり4" 中幸eGQ補4 せらし WWG癌し履Tじつfe 組員つスン 6 リン8 じ忘でね箇^ 紅聞くで秩付@細の WS 総記 貞本宗久G並や地代事人る 加おいドレ USややG相抱いやで AWC" 弄す舞衝 でもせRGジロ きり生還SO On G党了時RRGNG失名一 GS淫Bいつじ古い必音人る人し補っし"つ 吉江和抽笑つじヨじらっ2" mさ測Gmっ6記" 時人るや民ぎせつじ乱ンペ下層でや燃診は ズロ で央家さwr mApWG衣SoGPSGy でせつ 朋@加科せっSoSu で

未解決 回答数: 1
英語 高校生

なぜ④はだめなのですか? セ 2020

5文章の左にある(])、 lm人/まが なお, 交 に答えよ< っ(A・B)に のを読み 軸 奄点 39 入間gののをし ⑥Mはパラ ey roads running throuai eartob mA res im dfferent pco に le have created vario 9 さ 才 and their uSe Lansport things. and sem and safeb。 Throughow rms Of m 、計 避 imperstive for societis 2 id ue st all aroum 7hese now cis le to move Tartes have enabled people hese roufes 記ormaien from one place to amother 9 ickiy jmformati important in our daily Hves. jistopr they have been iy on knd。 They graduay re often fonmed natural Eary routes were 0 oer iong periods of tmme while PeoPIe Pa PC jane turming point in their history arrived when the firs incant turmi led them on foot か jm andient dimes. Once this happened, people Jeeped me importance of welhmaintained routes. Therefore, towms. di and cmiire comtries improved them in order to prosper. As a resull j Became more convenient。 communities greweconomies evolved, and cuitures expanded。 The importance of land routes increased further。 especialjy after the appearance of automobiles。 ) People have estabished routes on water。too. Rivers and canals have erved as effective routes for people to move around and carry things。 For fsrance ji the od japanese city of Edo, water routes were used for the Transporration of agricultural products, seafood, and wood. which supported Te GyS lfe and economy People have also opened routes across the sea. The seaways, which developed based on winds。 waves Yater depths、 am Cestine geography, were "for the nawigation of ships。 particularly im miy by wind power Tel could hanel great dtanes and go tb places The days when they moved mai Using these sea routes Ca routes emerged, leadimg to te exchange of natural Sources, products ang ideas. Th i adi y。 ThiS in tum、helpea on の

未解決 回答数: 1
英語 高校生

質問失礼致します。 急ぎなのですがbe English expression IIのlesson16の解答を全部教えて頂きたいです。 学校の先生に教えて貰ったものが調べてみると全く異なるもので困ってます。また調べても答えが見つからず焦っています。助けてください。

[1] [4] ( )に入れるのに中当なものを[ ]内から選び, 必要があれば形を変えなさい。 1 She( ) me that she was happy to( ) to me 21tied to( )her、butrcoudnt( ) her face in the dark 3.TFyoucan( ) me, please( )whatTsay. [hear /listen to ook at/ see /talk /tell] 日本語の意味に合うように, 空也を埋めて英文完成させなさい。 1. 私だちはこの本の第一斉を表するように言われた』 [ summarize ] the Rrst chapter ofthis book 2. 部星からだれか出るのを見ましたか。 Diayoun_ the room2 3. 自分の名前が呼ばれるのを聞いたどき 私は電話で話じでいまじた』 _ on the phone whenT うたって聞いたま。 the concert at Tokye Dome。 sr ucsse 多財 日本語が表す状況に合うように, ( )内の語を並べかえて英文を完成させなさい。 1. その女性に知事になってほしいと思っている人がたくさんいます。 She (to /has / asked /run for /been ) governor 2. 還全前で質結の声をあげている人たちがいました。 1(shouting / saw / front / of / the protesters /in ) the Diet Building 8. 犯人たちは交げようとしているのを見られでいました。 "They (run /to /seen / trying / away / from / were ) the crime scene. 4 今年は明和になるらしいです。 (we / say / that / will /a mild winter 7 have / they ) this year. つくりなさ

回答募集中 回答数: 0