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生物 高校生

このページを噛み砕いて説明してほしいです🙇 特に下の図6が分かりません。 また、基礎的なところから怪しいのですが生物のいい勉強法があれば教えていただきたいです。 よろしくお願いします

■C■獲得したエネルギーは生命活動にどのように利用される? 細胞内で有機物を分解して得られたエネルギーは, そのまま生 命活動に使われるのではなく, ATP(アデノシン三リン酸)という物 質に蓄えられる。 ATP は, 代謝におけるエネルギーの吸収・放出 の仲立ちをしている。 ATP は, すべての生物が共通してもつ物質 で,アデニンという塩基とリボースという糖が結合したアデノ シンに,3個のリン酸が結合した構造をもつ(図5)。 ATP のリン p.54 -p.70 酸どうしの結合には多くのエネルギーが蓄えられており,この結 さんけつごう 合は高エネルギーリン酸結合 とよばれる。 末端のリン酸が1つ さん 10 切り離されて, ADP (アデノシン二リン酸)とリン酸に分解されると きに,多量のエネルギーが放出される (図6)。 このとき放出され たエネルギーを用いて, 生物は生命活動を行っている。 また, ATP の分解によって生じたADPとリン酸は,呼吸 (異 化)などによって得られた化学エネルギーを吸収して結合し,再度 ATPになって利用される。 15 このように, ATPはエネルギーの受け渡しの役割を担っており, 「エネルギーの通貨」 にたとえられる。 ATP| 有機物 呼吸 エネルギー エネルギー 無機物 図6 ATPとエネルギーの利用 CLU Keyword 独立栄養生物 autotroph 従属栄養生物 heterotroph ATP adenosine triphosphate 高エネルギーリン酸結合 high-energy phosphate bond ADP adenosine diphosphate ① 炭水化物のこと。 高エネルギーリン酸結合 アデニン P P ・リン酸 ADP O MN それぞれの器官のATP 消費量 ヒトの体内では,たえずATPが消費され, 生命活動が維持され ている。 図a は、安静時のヒトの器官におけるATP消費量の割合 を示したものである。 肝臓の重量は体重の約2% にすぎないが,代 謝がさかんであるため, ATP消費量は全体の21%を占める。 心臓 における ATP消費量は,安静時には 9% だが, 運動などで呼吸が さかんになると安静時の2倍のATPが必要になる。 筋肉も運動時 には ATP消費量が飛躍的に増大する最大のエネルギー消費器官で ある。 リボース アデノシン 300μm 図5 ATP の構造と結晶 さまざまな 生命活動 運動 ( 筋収縮) 腎臓 8% 物質の合成 その他 20% OM 発電 筋肉 22% 肝臓 心臓 21% 9% 脳 20% 図 器官別 ATP消費量 出典p.208 33 1 章 2

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生物 高校生

至急お願いします💦 この穴埋めの答えがわからないのですが、誰かわかる方教えていただきたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️ お願いします🙏

No.4 生物基礎 代謝 1 生物が 「生物」 があるための条件として、生体内で「代謝」 を行うことがありました。 No.4 では、代謝の定義と代謝の際に関係するエネルギーのお話をしていきます。 1. 代謝とは 生体内で起こる化学反応を総称して、(① といいます。これには大きく2 種類あり、簡単な物質から複雑な物質を合成してエネルギーを保持する反応を (② といい、複雑な物質を分解し、エネルギーを放出する反応を といいます。このように、 (①) ではエネルギーの出入りが起こってい (3) ることがわかっています。 2. 「エネルギー」について 私たちの体内では絶えず代謝が行われています。 代謝によってエネルギーの出入りが起 こると先述しましたが、これは私たちが安静にしている時であろうと活発に活動している 時であろうと如何なる場合であっても行われています。 つまり、代謝によるエネルギーの出 入りは、 生命を維持するためには必須であるということです。 生体内ではエネルギーをどのようにしてやりとりさせているのでしょうか。 エネルギー を仲介する物質を (④ (アデノシン三リン酸)といい、 これのリン酸とリン酸 と間の結合中にエネルギーを保存しています。 ATP アデノシン三リン酸 アデノシン リン酸リン酸リン酸 「高エネルギーリン酸結合 リン酸リン酸 Fig.1 ATP と ADPの構造 ATP は、 (⑤ という塩基に (⑥ という糖が結合した ⑦⑦ )に、リン酸が3個結合した物質です。 リン酸とリン酸の間の結合 を高エネルギーリン酸結合といいますが、 この結合が切れるとエネルギーが放出され、再 形成されるとエネルギーが保持されます。 このような性質を持つことから、ATP は 「エネ ルギーの通貨」と呼ばれています。 「アデニン リボース (糖) (塩基) ADP アデノシン二リン酸

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理科 中学生

理科 中2 生物問題です 至急です! この問題の答えを教えて下さい! よろしくお願いします!

形成的テスト 1 だ液のはたらきを調べるために, 次のような実験を行いました. ① 温めておき, Cは氷水で冷やしておきました。 A~Cの3本の試験管に、デンプンのりを10cm² ずつ入れ, AとBは約40℃に ② AとCにはだ液を, Bには水を,1cmずつ加えました。 ③5分後に, それぞれの試験管の液を2つに分け,一方はヨウ素液で、 もう一方はベネ ジクト液を用いて調べました。その結果は, 表のようになりました。 だ 水 だ液 A ↓B CI あたためる あたためる 冷やす les ●結果 35~40℃の水 35~40℃の水 A B C ヨウ素液 + + ・・・・・・反応あり ベネジクト液 ・反応なし + (1) ヨウ素液を加えて,反応があるとき,液は何色になりますか. (2) ベネジクト液は、 何が存在することを確かめる液ですか. (3) ベネジクト液を加えて, 加熱して変化のようすを調べるときに、注意しなくてはな らないこと ( 事故防止のためすること)を,ひとつ書きましょう. (4) 実験の結果から,どのようなことがいえますか. 次の考察の続きを書きましょう. ●考察 ① だ液がよくはたらく温度は, ②一度沸騰させただ液は, 5) この実験から,ある条件では,だ液がデンプンを糖に変えることがわかります. だ 液のような消化液にふくまれていて, 消化のはたらきを助ける物質を何といいますか. C 復習〇〇〇〇 49 氷水

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