学年

質問の種類

生物 高校生

問二の解説なんですが、 DNA量が2:1って何と何が2:1なんですか?

@ 18. pNA 中の塩基の割合 本 門伝子の本 DNA 中の各者基数の | 検個当たりの 体である DNA は通常 二重らせん構造をとっ | 生物材料 割合(%) 平均の DNA量| ている。 しかし. 例外的ではあるが, 1本鎮の が| el Cc 生還00g】 構造をもつDNA も存在する。表は, いろいろ 266 | 2311229| 274 27.3 | 22.7 | 228 | 272 な生物材料の DNA を解析し. AG. C, Tの rl 4 種類の塩基数の割合(%) と核1個当たりの平 287 | 221 | 220 | 272 均の DNA 基を比較したものである。 4 0 4 回( 寺宙210交泉の生物材料アーコの中 sa13|1s5|173|sz9 に, 1 本鎖の構造の DNA をもつものが一つ 244 | 247 | 184|1325 含まれている。最も適当なものを, 次の⑩ 247| 260|257| 236 ー 0⑩0 のうちから一つ選べ。 15.1 | 349 | 354 |146 0アァ @イ @ウ の0エ @ォ4 @⑥ヵ の6* @2 9人議9コ 1 問2 生物材料アーオの中に, 同じ生物の肝臓と精子に したもの2 る。この生物の精子に由来したものを, 次の0⑩ 一 のうちから一つ選べ。 0アァ @イ @ウ9 ⑳ェエ @ォ 1 問3 二重らせん構造をとっている新しい DNA を解析すると. TがG の2全量合まれでいた。 DNA のA の割合(%)として最も適当な値を、次の⑩ 0のうちから一つ選べ。 0⑩167% @⑳201% 250% ⑳⑩334% @386% @⑱402% 問4 二重らせん構造をとっている DNA について, 次の⑩ 一 0 94 で表れ 1 人 A+G A+G 9 0GHT @GTr @計 ロささせきせロロささ %デ で

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

この問題はどうして抵抗を求めるときに距離や断面積をかけたり割ったりするのですか? 特に、距離をかけるのはなんとなくなら分かるのですが、断面積で割るところが理解できません。解説お願いします🙇‍♀️

時 絶対零度 由 回牧Wof 族原を哲人湯 (絶対和度近く) *<請還 である。 き *で<旨 る。「趣伝導 =の直伝汰態の電線をはばり めぐら| せることia計 ナる謝の 5 も 上控放ががくだろうでしまう。 や ・ 隊みがたのにまかなえることになる・ る守研只が、要の 、直全導物質を ・ ろのは日本で初めてである 計っつた伝導送電線で中維さ け pa 凍|の区前は変人所内の約 240 メートルで、 冷却に位 本2 ※電株 也双べて単位長さあたりの電力の損失をすこ に 参固送り始めた電気は、約 5 万世帯分。2020 年 本 なげたいという 迷は束財に"ピスマス人をなどを利用 6 鹿まで冷やすナために、*准液体補を電線を取り囲むよう かかる費用や より 談電線の素材と浴召はさまざまな物質で実験されている。 上赤どの間馬で、まだ決定打がない。 将来、 期待されているのは、 伝導が実現できることである。 暫注 ピスマス合金: 編全用に直験的に用いられるポ材 訪 他のものを准やすのに用いられる交 面積が 00mmz の銅線のみで作ったもの 所語生が 100mmz の鋼と、同じ断面積で長さが 190km の超電導物質を組み合わせて作ったもの B にそれぞれ 600V の電圧をかける。このとき、電線 B に流れる電流の大きさは、電線 人に流れ きの何倍か。なお、超伝導物質部分は抵抗0とする。 ※ のは理科の間題ですね。共隊がなくてきみしい、という人には申しわけありませんが…

未解決 回答数: 1