理科の仕事の部分です (6)の問題がわかりません 答えはAさんになるのですがどうしてそうなるのかがわからないので教えてもらえると嬉しいです

P 2010 (1) 上の表は, 実験の結果をまとめたものです。 おもりを動滑車を って持ち上げた場合,次の①,②は直接持ち上げた場合と比べてと うなっていますか。 ① おもりを持ち上げる力の大きさ ② 糸を引き上げる距離 (2) 表のa, bにあてはまる数値を書きなさい。 (3) 動滑車を使った場合の仕事の大きさは,直接持ち上げた場合の仕 事の大きさと比べてどうなっていますか。 ② 図 1 図2 15kg 600 g 2m 0.8 m 力を 3N 加えた 部分 0.4m 6 N 30° 1 m (4) 計算>図1のように、斜面を使って質量600gの物体を0.8m持ち 上げます。 ①人が加える力の大きさ, ②人が動かす距離, ③人がす る仕事の大きさを,それぞれ単位をつけて答えなさい。 (6) (5) 計算>図2のように, てこを使って質量15kgの物体を0.4m持ち 上げます。 ①人が加える力の大きさ, ②人が動かす距離, ③人がす る仕事の大きさを,それぞれ単位をつけて答えなさい。 (6) 道具を使っても, 使わなくても、必要な仕事の大きさは,物体が された仕事と同じになります。 これを何といいますか。 3 仕事の能率を比べよう 教 p.56~57 (1) 1秒当たりの仕事の大きさを何といいますか。 (2) (1)の単位には何を使いますか。 名前と記号を書きなさい。 (3) 右の式の①,②にあ ( ① ) [J] 仕事率 [W] = てはまる言葉を書きな さい。 仕事に要した( ② )[s] (3) ① Aさん (2) 10kg B: (4) 左の図のように, Aさ んは20kgの荷物を1mの 高さまで, 10秒かけて持 ち上げました。 このとき の① 仕事と ② 仕事率を単 (4) ① ・20kg AU 2 1m 位をつけて答えなさい。 (5) ① 2) (5) 計算 Bさんは, 20kgの荷物を10kgずつに分け, 1mの高さま でそれぞれ10秒, 合計20秒かけて持ち上げました。 このときの① 仕事と ② 仕事率を単位をつけて答えなさい。 (6) (6) AさんとBさんでは,どちらのほうが仕事の能率がよいですか。 (7) (7) 電気が1秒当たりにする仕事の大きさを表すものは何ですか。 <重要用語〉仕事 ジュール(J) 仕事の原理 仕事率 ワット(W) J J N J Bさん 運動とエネルギー (4) (5) ( (5) ② 等速直線 60円 50 (3) 40 (cm)30 C 3 解答 p.1 (1) (2) 名前 記号 201 10 C

（4）で疑問なのですが、2.5m引き上げるのに、Cは10秒かかったじゃないですか、でも、Cは5m引き上げますよね⁉️20秒かかるのではないのですか？？

2 滑車と仕事 教科書p.53~56 下の図のように, 6kgの物体を,Aは手で直接,Bは定滑車で, Cは動滑車と定滑車でそれぞれ2.5m 引き上げた。 滑車やひもの質量, 摩擦はないものとし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1と する｡ A B -定滑車 C 動滑車 2.5m 2.5m 2.5m 6kg 6kg 6kg (1) A~Cで手が加える力の大きさはそれぞれ何Nか。 (2) A~Cで手がひもを引き上げる距離はそれぞれ何mか。 (3) A~Cで手が加える力がする仕事の大きさはそれぞれ何Jか。 (4) 物体を2.5m引き上げるのに, Bでは5秒, Cでは10秒かかった。 このときの仕事率はそれぞれ何か。 4-5 p.55 3 てこと仕事 右の 2 (1) A B C (2) A B C (3) A B C (4) B 3 C 60 60 30 2.9 2.5 9 150 150 30 15

（4）で疑問なのですが、2.5m引き上げるのに、Cは10秒かかったじゃないですか、でも、Cは5m引き上げますよね⁉️20秒かかるのではないのですか？？

2 滑車と仕事 教科書p.53~56 下の図のように, 6kgの物体を,Aは手で直接,Bは定滑車で, Cは動滑車と定滑車でそれぞれ2.5m引き上げた。 滑車やひもの質量, 摩擦はないものとし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nと する｡ A B 一定滑車 C 動滑車 2.5m 2.5m 2.5m 6kg 6kg 6kg (1) A~Cで手が加える力の大きさはそれぞれ何Nか。 (2) A~Cで手がひもを引き上げる距離はそれぞれ何mか。 (3) A~Cで手が加える力がする仕事の大きさはそれぞれ何Jか。 (4) 物体を2.5m引き上げるのに, Bでは5秒, Cでは10秒かかった。 このときの仕事率はそれぞれ何Wか。 教科書 | 3 てこと仕事 p.55 2 (1) A B C (2) A B C (3) A B C (4) B 3 C 60 60 30 2.5 2.5 9 150 150 150 30 15 N N N m m m J J W W

化学基礎　有効数字の計算問題です｡（2）からがわからなくて、困っています｡計算式を教えていただきたいです。お願います。

問 13. 次の問いに、 有効数字を考えて、選択肢の中から最も適当な数値を選び答えよ。(β) (1) 原子は原子核と電子からできており、ヘリウム原子は原子核の周りを2個の電子が回っている構 造で説明される。電子が円運動をしながらヘリウム原子の球形をつくっていると仮定し、 ヘリウム原 子の半径を 1.40×10-10mとするとき､ヘリウム原子の電子が描く最大の円の円周はいくらか。 2π√ ①4.39×10-10m ②4.4×10-10m ③4.40×10-10m ④8.79×10-1.0m ⑤8.8×10-10m ⑥8.80×10-10m 378² (2) Ar (アルゴン) 原子を半径 1.88×10-10m の球と仮定すると、 その表面積はいくらか。 ①4.4×10-11m2 ②4.43×10-11m ③4.44×10-11m2 ④4.4×10-19m 2 2 ⑤4.43 × 10 - 19 2 -19m2 ⑥4.44×10-19m 2 4 (3) Na (ナトリウム)原子を半径1.86×10-10mの球と仮定すると、 その体積はいくらか。31113 ①2.69×10-121 2m3 ②2.7×10-12m3 ③2.70×10-12m² ④2.69×10-29m3 ⑤2.7×10-29m 3 ⑥2.70×10-29m 3 ( (4) 2.1mol の A1 (アルミニウム) 原子の個数はいくらか。 アボガドロ定数は有効数字3桁を用いよ。 ①1.26×1023個 ②1.264×1023個 ③1.3×1023個 ④1.26×1024個 ⑤1.264 × 1024個 ⑥1.3×1024個 (5) 9.03×1024個のC(炭素) 原子の物質量はいくらか。 アボガドロ定数は有効数字3桁を用いよ。 ①1.5 mol ②1.50 mol ③1.5×10mol ④ 1.50×10 mol ⑤1.5×102 mol ⑥1.50×10mol

(6)の(b)と(7)がわかりません。 どうやって求めるのか教えてください🙇‍♀️

↑x[m〕 (6) 右図 1-2 の曲線は,x軸上を運動する物体の位置x[m]と時 間 [[s]との関係を示している。 図の直線は,t=2.0s でのグラ フの接線である。 16.0 12.0 0 (a) 0~2.0 [s] 間の平均の速度は何[m/s]か。 2-4 2-1 9.0 (b) t=2.0[s] における瞬間の速度は何[m/s]か。 と 4.0 3/5 1.0 2.0 13 m/9. 0 1.0 2.0 3.0 4.0 390 214 214 1 (7) 物体が速さ 2.5[m/s]で正の向きに進み、 2.0s後に正の向きに 6.0[m/s]になったとき、物体 図 1-2 42 1 の平均の加速度の大きさは何[m/s2]か。 4-1 t(s) 4 ir

至急答えと　なんでそうなるのか お願いします😭

2 する _-) 16 A B 動詞 ・ 述部に関する問題 ② ② 別冊解答 p.22~2 選択 FEAR 空所に入るもっとも適切な語(句) を選びなさい。 問題 ) his position as an ALT at the beginning of the next 1 Mr. Richard ( month. has started has been started (宮崎大) 4 will be started 3 started ) athletes 2 Mental training, such as visualization and meditation, ( over the years. 2 has been practiced by has practiced ( 慶應義塾大) 4 has been practice among 3 has been practicing 3 A: What are you going to do tomorrow? B: There's nothing particular I need to do, so I ( 1 may 3 must ) just stay at home. (北海学園大) 4 couldn't 2 can't ). (追手門学院大) A: I'm thinking about going to Hawaii during Golden Week. B: You should make a reservation ( 1 quickly as possibly as you can 3 as possibly quickly as you can 2 quickly as possibly as 4 as quickly as possible 5 The secretary had her salary ( 1 raise 2 raised ) twice a year. risen 4 rose (藤女子大) the traffic rules, but so many of them 6 All drivers are expected to ( run red lights. 1 look 2 observe (3) see 4 watch (秋田県立大) 7 After he joined the travel agency, he worked hard to improve his English in order to carry ( ) his duties more effectively. 1 away 2 back 3 off out (センター) 8 Eric's friends, Minoru and Sachiko, will be here at seven this evening. He ( ) doing his homework by then. 1 has been finished 2 has finished 3 will have finished 4 would finish (センター) 動詞述部に関する問題 ② 第4回 1 学習日 第4回 年

式の意味は分かるのですが有効数字での計算の仕方が分かりません。 お願いします。

解説 地球全体の体積=地殻とマントルを合わせた体積 +核の体積(V) V=1.1×10²7 cm³-9.2×1026 cm³= 1.8x1026 cm³ 3 地球全体の質量=地殻とマントルを合わせた質量 +核の質量(M) = 1.86 × 10mg M=6.0×10g-4.5g/cm×9.2×1026cm M 1.86 × 10²7 g 密度= = = 10 g/cm³ V 1.8×1026cm

式の意味は分かるのですが、どうやってこの有効数字で計算するのか分かりません。 お願いします。

解説 地球全体の体積=地殻とマントルを合わせた体積+核の体積(V) V=1.1×102cm-9.2×1026cm=1.8×102cm 3 地球全体の質量=地殻とマントルを合わせた質量+核の質量(M) M=6.0×1027 g-4.5g/cm³x9.2× 1026 cm³ = 1.86×1027 g M 1.86 × 10²7 g 密度= = ≒10g/cm3 3 V 1.8x1026 cm³

6（3）わからないです！！！教えて欲しいです！

(4) 物体が初めの位置から左へ 6.0mの位置を通過するときの速さはいくらか。 6. 止まっていた自動車Aが右向きに一定の加速度で走り始めた。 その瞬間､ Aの横を4.0m/s の一定の速さで、 同じ向きに走ってきた自動車Bが追い越していった。 Aは発進してから5m走ったところでBと同じ速度にな った。 A ti (1) A の加速度の大きさはいくらか。 (2) AがBに追いつくまでの走行距離を求めなさい。 (3) AがBに追いついたとき､Aに対するBの相対速度の向きと大きさを求めなさい。 X=-=-70 7 斜面上の点から 初速度 6.0m/sでボールを斜面に沿って [J 4

⑵で、これはどのように計算するのですか？ 至急教えてください🙏

2次方程式の解と数の大小 例題 2次方程式x2-2mx+m+6=0 が 1より大きい異なる2つの解を もつように、定数mの値の範囲を定めよ。 17 考え方 2つの実数α, βについて α>1 かつ β>1 ⇔ (a-1)+(β−1)>0 かつ (α-1)(B-1)>0 解答 与えられた2次方程式の2つの解をα, βとし, 判別式をDとする。 D =(-m)²-1 (m+6)=(m+2)(m-3), a+B=2m, aß=m+6 4 この2次方程式が, 1より大きい異なる2つの解をもつのは,次が成り立つと きである。 D>0 で, (α-1)+(β−1)>0 かつ (α-1)(β−1)>0 D0 より (m+2)(m-3)>0 よって<-2,3<m. ① また (a-1)+(β−1)=(a+β)-2=2m-2 (α−1) (β−1)=αβ-(α+β)+1=m+6-2m+1=7-m (a-1)+(β−1)>0 かつ (a-1)(β−1) >0より 2m-20 かつ 7-m>0 よって 1<m<7 ② ①,②の共通範囲を求めて 3<m<7 闇 962次方程式x2-2mx+2m²-50が次のような異なる2つの解をもつよう に、 定数mの値の範囲を定めよ。 (1) ともに1より大きい (2) ともに1より小さい 第2章 複素数と方程式