評論を解いてる時に、筆者の意見を本文から読み取る為に、たくさん関係するところに線を引いて、どれが選択肢と合うかを見つけるのが大変になって、結果間違えることがあるんですけど、どうすれば良いですか？

ミシシッピ川以西ルイジアナは、フレンチ・インディアン戦争ののち、1763年に締結されたパリ条約でスペイン領になりましたか？それとも、それより前からでしょうか？ また、アメリカが1775~83年の独立戦争を経て、西漸運動を行って行く中で、ミシシッピ以西ルイジアナはフランスから... 続きを読む

この数学わかる方いますか？ よろしくお願いします！ 途中式もお願いしたいです！

注意:必ず計算過程を書くこと. 1. 以下の問いに答えよ。 (a)以下の主張「任意のzeCに対して, °+°+1は負 の値である。」を全称命題の言い方に書き直せ、またそ の主張が正しいなら証明を,正しくないなら反例をあ げよ。 (b) 以下の主張「3g? > 1000 をみたす:ERが存在する.」 を全称命題の言い方に書き直せ、またその主張が正しい なら証明を,正しくないなら反例をあげよ。 (c) A = {1,2,3,4,5} としたとき,Aのべき集合が含む部 分集合の個数を求めよ。

筆者の考えが探せません！！

人権宣言で適切では無いものはどれですか？

(2) 下線部のに関して, 日本や世界の人権に関する説明として適切でないものを,次のア~エから1 つ選んで,その符号を書きなさい。 ドイツのワイマール憲法は, 世界ではじめて社会権を人権として認めた。 イ 13世紀スペインにおけるマグナ·カルタの成立は,人権思想がめばえる契機となった。 ウ 日本では, 1967年の公害対策基本法成立などを通じて,環境権が主張され始めた。 日本国憲法では, 公共の福祉に反しない限り, 幸福を追求する権利が保障されている。 ア I

答えなんですか？

5 下線部6について, この間,政府内では朝鮮を武力で開国すべきとする主張をめぐって対立が起き ていた。この対立で政府を去り, その後,議会の設立を要求する運動をはじめた人物として適切なも のを,次のア~エから1つ選んで, その符号を書きなさい。 ア 西郷隆盛 イ 大久保利通 ウ 大隈重信 エ 板垣退助

この問題のBに入る記号がウなんですけど、エではないのは、知る権利と言うのは政治関係のことだけに適応される　からとかですか？

分野 テーマ 重要な役割をもつ法や宣言含文について考える 憲法の基本原理について考える 。憲法改正は必要か考える 基本的人権の歴史を考える 新しい権利がどのように成立したか考える 人権思想の発展 B班|法に基づく政治と憲法 A班 C班 日本の憲法制度 基本的人権 新しい権利 D班 E班

ルター、ルソー、モンテスキューが何をした人なのかよく分かりません。教えて下さい🙇🏻‍♀️

この作文はいいと思いますか？

次の文章は、「人間関係」と「距離感」について書かれた文章の一部である。これを読んで、筆者の意見 に対するあなたの意見文を、百五十字以内で書きなさい。なお、意見文には、あなたの主張が的確に伝 わるよう、その根拠となる具体例を含めなさい。 私が長年つきあいの続いている友人関係を考えると、とりあえず、こんなことが思い浮かぶ つまり、長いつき合いになればなるほど、親しいとはいえ、知らず知らずのうちに一定の距離を おいているのだ。親子や夫婦となればその距離感は少し違ってくるが、他人との関係となると、や はり、お互いの間の距離感というのは、とても大切なのではなかろうか。 あまりに近づきすぎると、どうしてもぎすぎすしてしまうことがあるのだ。 そんなことをいったら、本当に親しい間柄になれないのではないかという反論も出てくるかもし れない。しかし、人間関係というのは、たとえ夫婦であっても、親子であっても、個人と個人の間 の距離、それがどの程度の距離かは別として、どのような距離を取りながらつき合っていくかとい う距離感が大切だ。 (斎藤茂太「心がかるくなる生きかた」による)

３＜√14＜4　を示せ。 という問題です。写真の内容がいまいち理解できません… 最初に３＜√14＜4とかくと、それがもう証明されているかのように扱っていることになるからですか？

3<、14<4 のとき 9<14<16 という答案を見かけます。 よって, 3<、14<4 は成りたつ これではまったく得点になりません. それは,最初に証明すべき式を仮定しているからです。 気持ちはこれで正しいのですが, 表現するときは、 9<14<16 だから 3<、14<4とかかないといけません。