学年

質問の種類

数学 中学生

わがままで申し訳無いんですけど、全部教えて欲しいです!!!

2 ヒロシさんは, A駅を出発し, A駅から 1500m 離れたB高校まで移動した。ヒロシさんは、 6-(2017年)大阪府(一般入学者選抜) 駅から途中にあるC地点までは毎分80m の速さで移動したが, C地点からB高校まではそがまで 次の より速く移動した。ヒロシさんが, A駅から C地点まで移動するのにかかった時間は 10分間でも り,C地点からB高校まで移動するのにかかった時間は5分間であった。 ヒロシさんの, C地点までの移動の速さと, C地点からB高校までの移動の速さはそれぞれ常に一定であった。 た、A駅からB高校までの道は起伏がなくまっすぐであり, ヒロシさんは途中で止まることなく、 (1) 図 形の 数にす A駅から び。 ア 図I,図Iにおいて、 Lは、 ヒロシさんがA駅を出発してからα分後の「ヒロシさんとB高校と 駅からB高校まで移動した。 の距離」をymとし, 0Sas15のときのrとyとの関係を表したグラフである。 次の問いに答えなさい。 (1) 図Iにおいて、 P, Qはl上の点であって, Pの2座標は図I 2であり、Qのy座標は1000 である。 ① Pのy座標を求めなさい。 ( ) ② ヒロシさんの移動における 2, yについて, 0ハeハ10 y 1500 P (2 1200 900 として、yをzの式で表しなさい。y= ( ) ③ Qのェ座標を求めなさい。( 600 自 の 300 OS 10 (2) カオリさんは,ヒロシさんがA駅を出発してから5分後 図I 中 S にB高校を出発し,毎分 70mの速さでA駅に向かった。 カオリさんの移動の速さは常に一定であり,カオリさんは、1200 ヒロシさんが移動している道と同じ道を,"ヒロシさんとは 目逆の向きに移動した。 目る出 OA H さ 0し 15 y 1500 900 FDG 同図Iにおいて, m は,ヒロシさんがA駅を出発してから 600 m 2分後の「カオリさんとB高校との距離」をymとし, 5ハ 2ハ 15のときのzと yとの関係を表したグラフである。 0 カオリさんの移動におけるa, yについて, 5名cS 15として、'yをェの式で表しなさい。 X 5 J10 15 A のトmna At テl) ② カオリさんは,A駅に向かう途中で、 B高校に向かって移動するヒロシさんとすれ違ったo に入れるのに適している自然数をそれぞれ書きなさい。ただい 」には60 より小さい自然数が入るものとする。あ( カオリさんがヒロシさんとすれ違ったのは, ヒロシさんがA駅を出発してからあ分 秒後である。 本ちな O

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

(6)を求める式教えて欲しいです!!🙇‍♂️

大阪府(一般入学者選抜) (2019年)-59 【Fさんがまとめたこと) · 表Iは, 実験1の結果の一部である。 表I 落下を始める位置|小球の質量|| 小球の速さ木片の移動距離 こ。水が P(高さ 10cm) 10g 1.4m/s 1.6cm 来めな Q(高さ 20cm) 10g 2.0m/s 3.2cm 2.8m/s 1.4m/s R(高さ 40cm) 10g 6.4cm P(高さ 10cm) 30g 4.8cm Q(高さ 20cm) 30g 2.0m/s 9.6cm ホース 落下を始める高さが4倍になると,衝突直前の小球の速さは 倍になっている。 .小球の質量が同じであるとき,落下を始める高さが2倍になると,木片の移動距離は2倍に 落下を始める高さと木片の移動距離には比例の関係があると考えら 豆電 なっていることから, の 落下を始める高さが同じであるとき,小球の質量が3倍になると,木片の移動距離は6 小球の質量と木片の移動距離には比例の関係があると考えら れる。 倍になっていることから, れる。 に入れるのに適している数をそれぞれ求めなさい。 a (5) 上の文中の | の( の小球を斜面上の高さ 30cmの位置から斜面に沿って落下させた場合,木片の移動距離は何 cm cm) (6) 上の文中の下線部のと下線部のがともに成り立つとすれば,実験1の斜面を用いて,質量 15g になると考えられるか, 求めなさい。 実験1、 Nか、え

未解決 回答数: 1