高校古典。文法について。 書きつくれば という文法の種類について答えよ。 私は、 ラ行下一段已然形だと思ってたんですが， カ行なのですか？ なぜですか？ ずをたすと、書きつくれずになって、「れ」なので、 ラ行じゃないですか？

未然形なのか連用形なのか、どちらもくなので よくわかりません。 ②です。

日次の傍線部を、解答欄の形式にしたがって文法的に説明せよ。 さき ちぎ をのこみ こ 前の世にも、御契りや深かりけむ、世になく清らなる玉の男皇子 たま きりつぽ さへ生まれ給ひぬ。 (源氏物語·桐壷)

わぶりてなむ、がダメな理由は？

20 の の 2 3 その事果てなば、とく帰るべし。 【練習ドリル】の解答 ]の中の語を正しく活用させて入れよ。 下にある接続助詞が何形に接続するものか考えて入れる。 次の一 0二人|行く|ど行き過ぎがたし。 →O「ど」の上は己然形。「行く」はカ行四段活用動詞。 二人で行くけれど通り過ぎるのが難しい @いたく思ひ|わぶ|てなむ侍る。 →@「て」の上は連用形。「わぶ」はバ行上二段活用動詞。 たいへん思い悩んでおります →「ば」の上は未然形か、巳然形になるが、過去の助動詞「けり」の未然形 がつく「けらば」の形は存在しない。 切り株のありけり|ば、「切杭の僧正」とぞ言ひける。 切り株があったので、「切杭の僧正」と(世間の人々は)言った。 我が身一つ一なり|ば、安らかならまし。 文末にある助動詞「まし」に注目すると、ここの「ば」は「未然形+ば 自分の身体一つであったならば、心安らかだっただろうに。 ~まし」という反実仮想の構文を作っている。「なり」は断定の助動詞。 けれ い なら 次の例文の空欄に「て」「で」のいずれかを入れよ。 「て」「で」は接続と、前後の意味のつながりに注意する。「出で」は下二 段動詞なので、未然形と連用形の形が同じ。よって前後の関係で入れるもの を決める。 O「月が出」ないので「闇になる」と考えられる。打消接続の「で」を入れ る。上の「出で」は未然形。 N 月も出で一 |闇に暮れたる嫉捨に何とて今宵訪ね来つらむ 月も出ないで闇に暮れている嫉捨にどうして今晩訪ねて来たのだろう 朝霧の乱るる心、言に出で一 言はばゆゆし。 朝霧のように乱れる心を、言葉に出して言ってしまうならば大変なことだ。 →@「言葉に出し」て「言う」という関係になる。単純接続の「て」が入る。 上の「出で」は連用形。

古典で、｢戯れて｣はなぜ ラ行下二段活用 になるのですか？

問1の④の、をさまれ「る」は、未然形接続の助動詞「る」の自発で合っていますか？

練習問題 Practice 次の中か 問1 傍線部を、接続助詞に注意しながら現代語訳せよ。 O千年を過ぐすとも、一夜の心地こそせめ。(徒然) O風はいみじう吹けども、木陰なければ、いと暑し。(靖蛤) e+@親のあはすれども、聞かでなむありける。(伊勢) eる O月は有り明けにて、光をさまれるものから、影さやかに見えて、 (薬出) D 問2 傍線部「に」の働きを、あとのア~ウの中からそれぞれ一つずつ選 い く° あまりに憎きに、その法師をばまづ斬れ。(平家) かたたが

なぜ「却かせ」という未然形ではなく「却かさ」という未然形なのかわかりません。四段活用でも下二段活用でもいけると思うのですが、、

ē 次の漢文を、現代語訳を参考にして、()の送り がなを補って書き下し文にせよ。 故 宋君見,劫 *散= 「ゆゑ二」*劫= 「おびやカス」 そのために宋の君主は JO

来たるは四段活用ですか？

やすらかに　の　活用の種類　活用形がわかりません。教えてください

この読みが、くる ではなくて、く でした。 終止形では無いのになぜ く なんですか？

婚君が通って てしまったのは、本当に購ざめなものだ 四 もろともに来べき人待つなるべし。〈終止形〉 e いっしょに来るはずの人を待っているのだろう。 (更級日記) しそく

これ見ゆではないんですか？

巨次の傍線部の動詞の基本形(終止形)を答えよ。 1ただ水の泡にぞ似たりける。 (人の世の生滅は)全く水の泡に似ているよ。 2かれは何ぞと見よ。 あれが何だか見て来い。 3ある人、弓射ることを習ふに、 (方丈記·ゆく川の流 (枕草子·村上の先帝の御時に (徒然草·九二段 ある人が、弓を射ることを習うときに、 4それをば用ゐ侍るべからず。 それを採用するのはよくありません。 (無名抄·俊成自賛歌事 [GSo