(2)このマーカーひいたところの微分が途中まで出来たのですがきれいに整理できません、、どなたか教えてください🙇‍♀️

Check 了誠連につい基基人 1 Sinを // 6 (ec-のの (⑫) ( P J5 zz1十@ らちを定数ときる 7(の= (7のgsGeo呈 ーのefの は rrで積2 ァで微分するために, 次の ) K@- ) 数とみなす・ 変形してから, で微分する ように (( 朝一のe'の7一区 (eg-07e p * 2 (の7 還 erのー生にCUee-i2) 82 ーー ー/GeGOもOM( (og %) 了 =(cw=に| デーe*ー1 0 ② 人寿み=7(の+C とおくと am ラコ の(UNSImが AA よち記| 須和 er 4でみK2K00ei02 CA は定数なので ei oo 合成関数の微分法 上 e My (3) 1にアみ=Z(⑦の+C とおK と が(のニー共 (2の=が(22).2%) ァ+エ roて, た 本 の 「9② た7(のgg=ア(9(*))・の(*)-7(A()・がGく) 」 <が定数のとき, (7(のgg=アで 寺0プ(0wニーナ7

(2)でどうして5P3を÷3するのですか？？

Check ネネ リーパー ーーあるとき, 次の問いに衝 2が5 <並べる方法 ⑪) これらの玉を円形に並べる方 2 ) これらの5 個から 3 個を取り出して円形 か. ペ 通りあるか. うぅうように 形に並べる方法は何通 3) a, bが障り合うように円 法は何通りあるか. (4 これらの玉にひもを通し, 輪を作る方 複する場合がぁる. 情通廊 ② 異なる 3 個の円大列と同様に 5 個から 3 個選んだ城合も。 (3) a, bを1つの玉とし, 4 個の円順列を考える・ の (4) ひもを通して輪を作るとき, 右のように円 大列では異なる 2 通りが, ひっくり返すと 同じるのになっている. このような順列を じゅず順列 (ネックレス順列) という. 1) 異なる5 個の円順列であるから, 8 (5-り!=テ4!ー4・3・2・1テ24.(通り) (2) 異なる5個から3個選んだ円順列であるから, 有 ・4・ いい Eo 人dei0 ナマ の 0計9六 3 つずつの重格かぁ でNNいいは RON mmN、 通りあるか. は何 並べる方法は何通りある

答え教えて下さい、、

3| [ ]内の動詞を適切な形にして, 下線部に入れなさい。ただし, 一語とは限らない。 [p.20 参照] SMD his dog every day. [walk ] (2) TGM Japan last week. [ leave ] (3) My father sometimes ………… his email. [check] HGYCitldがGSR NE NG up empty cans now. [pick ]

至急です！！ あっているかと書いてないところ教えてください!!お願いします🙇🙏

6 抽 School Uniforms 問題 次の英文を読んで.。 あとの間いに答えなさい。 What do you wear when you go to school every day? Mostofyouw電 probably 8ay, "MG school uniform.” Actually, most Japanese high gchools and junior high schoolg aye gchool umiforms. ( ① )toa mu:縛 more than 959% of people wore school uniformg during thejr school days. Did you checls the school uniform when you decided on your high school? Another survey says halfofstudents did。 School unforms can be( ② )when Cr choose schools. Athird survey asked third-year high school students, "Are you now ③( that / happy /has/a uniform / your school )? ! As many as 94% said, "Yes.′ ④Most students have favorable jfeehmgs for the uniforms which they have worn for three yearg. Q①⑪ ①, の ( 。) に入る適切な語を次からそれぞれ 1 つ選び, 記号で答えなさい。 ①⑪ ア. Thanks イ. Contrary ウ. Takimn エ. According (人) ②⑫ ア. nportant イ. im PO8ble 以半COO エ. diffcult (Wa) ガ陀 77 ⑫ ⑧の ( 。 ) 内の語句)を意味が通る英文になるように並べかえなさい。 (⑲ 下析人のを日本硬にしなさい。 1狗たど2守をけ。7狗同 者用人 ロム < 本記を チチ (います (4)本文の内容と一致しないものを次から 1 つ選び, 記号で答えなさい。 ア.。 Most Japanese high school students wear their school uniforma when they go to school. 6 イ。 About 5 % ofpeople didnt wear school uniforms durmng their school days in Japan. 必当人A HO Said that more than 60% of Students checked the school uniforms when they decided on their High sehool, エ. Most third-year high school students ke ther uniforms that they have worn for three Yeare. (ウツ )

解答していただけると幸いです。 地学基礎

層 Check 地球を球形と仮定と ]⑩ 紀元前230 年 て, 地球の大きさを推定したギ か。 た態の 6 地内部は構成物質や村成物質の状態 何いによって大きく =っの層にわけられる< その三つの層を答えよ。 口@⑩ 地帝とマントルの電界面を何というが< 口@ マントルを構成する岩石は何か。 口@ 地殻を構成するおもな元素を, 多い順に四 つ答えよ。 口@ 火山の噴火により, マグマが地表付近で急 冷してできた岩石を何というか。 ] 口@ マグマが地下深くゆっくり冷えてできた岩 石を何というか。 口@ 斑量と石基から構成される火山岩の組織を 何というか。 口@ 炒の大きさがそろっており, 大きく成長し た結晶がひしめきあっている深成岩の組織を 何というか。 口⑩ 火山岩で塩基作岩の岩石を何というか。 口⑳⑩ 深成岩で酸伴岩の岩石を何というか。 [|@ 海底や湖底などに沈厩した堆積物が, 固ま って玲積岩になる作用を何というか。 日@ 放散虫や礁藻などの遺骸が堆積してできた 岩石を何というか。 1 リシャ人は郊 というが 丁 有 在線上にあ に ai間動に伴う温度と庄力による委才本 導れていろ- と何というか の長きを求 0 の較 Li アスの大部分は何で構成されてぃ。 『の っ@ 火山 る3 頭節鐘で 以下の問い 温の火山スに混じっ の 人山作司物が高 ロ て休を流れ下る現象休 に ム地の例を一つあげよ。 口@ 溶岩台 コ@ 成層火山の例を一つあげよ。 MS 9 ロ@ ングマだまりに空洞が生じて陥没して. 。 央部に大きな凹地をもつ火山を何とらぅょ (1) A. 溶岩て 口 で表されるか。 口@ 岩度は何段階 角 Ac きな* 口人@ マグニチュードが 1 増すと, 地震のェぇ。 @ Bk ギーは約何倍になるか。 還 口@ 大きな地震が発生した後に, 引き続きを^ 次 る小さな地震を何というか。 間明| ( - る主 口@ ハワイのような, 海嶺以外の大洋底や填語 。 地遇の 内における火山活動はどこで起こってぃいる: イズ 口@ プレートの下にあぁる岩石の一部が溶けで* 計 | わらかく流動する部分を何というか。 Eb 卓@⑲ 環太平洋造山北では。 どのような - 発であるか。例を二つっぁげよ。 日⑳ 日本の火山分布は、 日本海半や0 延びる方向と平行に分布している、 この 分布の東緑を何というか。

教えてください

展開や状況の展開を捉える学力を確認しま ッッーー 1 大問番号| 4| A 次の各問い(問1.間2)に答えま。 問1 次の会語文の空所[ 46 ]. | 7 |に入れるのに最も適当な文を, それぞれ下の ⑩-⑳のうちから一つずつ選べ。 Daughter : You look worried. Mom. Are you OK? Mother : Ithink Ilost my phone. Daughter : の Mother : Atthe shopping mall while 1 was eating lunch. TPm sure Tputitin my bag. Daughter : Did you check your bag and pockets again? Mother : Yes,afew tmes. 1 also looked in the car. Daughter : Oh, that's not good. Mother : Thank you. That's kind of you. Here is the number. How did you call me this afternoon? When did you use your phone last? Where will you buy a new phone? ⑤@@ぐら@ Who will you have lunch with? Can IT use your phone? 1 can show you how it Works. TlI call the shopping mall and ask them. Do you know my phone number? ⑤@ぐのぐ

6の(1) k=mω^2としたらmが消されてしまうので1倍だと思ったのですが、なぜ違うのですか？

42| 第1編*力と運動 同基礎 CHECK 訣詞 7. 振動数5.0Hz の単振動の周期 7[s〕 と角振動数 の[rad/s] を 2. 時刻 7【S〕) における位置x(m〕 が, *三0.20sin0.50z/ で表さ 動数 の [rad/sJ, 周期 7[s] を求めょ り体が点 P, Q を両端 順 4 [m], 角振動数 の として拓 (rad/sJ の単振動をしている。表の 空棚を埋めよ。加速度は右向きを正 | 半科 | 加速度 z(m/sり 4 点0を中心に点 4 ゆで単振動をしでいる物体 らBに達するまでの|! : 2) Bから0に達するまでの時上 ら5. 図のように, 物体が点O を中侯 幅 0.40m の単振動 体が受ける力は右向き 谷えよ 速さ 2[m/s〕 点Bで物体が受ける力の向きと 6. 次の各場合に。 ばね振り子の周期はもとの UMG なるか。 X①) おもりの質 幅を 76 し 上 り子の周期はもとの周期の何倍に 〇1) おもりの質量を 2 倍にする。 0⑦2) 糸 し 8. 較 1.8m の単振り子の周期を求めよ。重力加速度の大ききを 9.8m/ 選 基礎 CHECK の解答 の ょり 7ユートーnas | _5. 復元力は振動の中心を向 ]くので| | 力は左向きである。力の大ききはあ ro=科」 ょより の=で= =81rad/s 還 さに比例するので 2.0N 2.!ァニニ4sino7」と比較して i 6. ばね振り子の周期の式 「7ー=2/全1 4=0.20m 1 | =0.50z=1.6rad 1 の | (り 質時を2倍にすると周期は9世。 本較(0n(生0S | (⑫ 周期は振帆によらない』よって細 3 この単動は.半年4, 角速度の等円! を 2 倍にすると周期は1倍 運動の正射影である。したがって | 7.単振り子の周期の式 r7=/ ょ0 ⑨0m/s ⑨4o(ms) @③ 0m/s 6 0折 ④ 4ef(m/s) ⑥ 0m/s: 08 | 周期は質量によらない。 よって, 上 ⑥ -4o?(m/s2 1 を 2 倍にすると周期は1 倍。 4 (⑪) 4つBの時間は. 過基6.0秒の1/2で| (2糸の長きを2催に -すると周期は9人 ある。よって3.0秒 8. 単振り子の周期の式 「のニ FR )) (⑰ B記0の時間は周期6.0 ん 2x/8- 2z/訪 =2rxす2 秒の1/4 で ある。よって1.5秒

教えてください！

5の記線部には誤っている箇所が 人 1 っている人箇所カ それぞれ 1 つずつあります。その torS immigrated to this country from Italy (京都外国語大) 1 @ ot forgetting to buy me a loaf of bread. (度應義因) ⑧③ ④⑨ @ (園失院大) @e Sure to take traveler's checks with you. They are @ Tbelieve you wil find them to be for great use. $⑧ @ (南山大) loney must not true because he is the last を ⑧ ③ of other people. (昭和女子大)

和訳してください！ How many students checked the school uniforms.

解説お願いします

円周を6 等分する点を。 とします Bicp 座点を選んで四角形: htホらなさ Koます。 較Yの場合は 15通り 四形になるのは9通りだ 本に 3 MS しの YcHEcK AB/ CDZB| BCZADグZ Z4 glo