これの解き方を教えて欲しいです。 どう説明していいかが分からないので解説もよろしくお願いしたいです。(小学生でもわかる解説を書けと先生に言われています)

1001x999 を計算すると 999999 (解説)

これの解き方を教えて欲しいです。 答えは分かっているのですが、解説の仕方が難しくてできません。(小学生でもわかる解説を書けと先生に言われています)

2. Zxの大きさは 130° です。 (解説) 80° X 28

yをy+2に置き換え、xをx-1に置き換えたのがなぜか教えてください！ y軸には-2移動し、x軸には1移動するのになぜ逆になるのかそこが分かりません🙏

(2) 求める放物線は,放物線 y=x"+3x+4をx軸方向に1,y軸 方向に -2だけ平行移動したもので, その方程式は y+2=(x-1)°+3(x-1)+4 したがって y=x+x yー+3r+4=(x+ m点は点(-4) 7 別解 y=x°+3x+4=| 頂点は点(-,) この点をx軸方向に1, y軸方向に -2だけ平行移動すると、 点(-, -)に移るから, 求める放物線の方程式は y=(x+- (v=x+xでもよい)

小学六年生算数です！ 長方形は、拡大図と縮図の関係になっていますか？

5/30朝日新聞の奈良版の記事によると（記事要約） ○高校にも「ＧＩＧＡ」広げる構想 ・県教委は、国のGIGAスクール構想が義務教育（小学校と中学校）までだから、高校段階でもICT教育に力を入れようと、環境整備を進めている。 ・2022年度春から、高校生が自分のパソコ... 続きを読む

どれですか？

(6) 大正時代のできごととして適切に述べているものを, 次のア~エから1つ選 そ かい ア 大都市の小学生を地方に集団で疎開させた。 イ 西洋の生活様式が取り入れられ,太陽暦が採用された。 ウ 満20歳以上の男女に選挙権があたえられ,女性議員も生まれた。 ェ 労働者の団結が進み,日本で初めてのメーデーが開かれた。

馬頭琴ってなんですか？ この世に存在するのですか？

2番が分かりません。答えは5︰4でした お願いします🙏

52 第2章 線分の比と計量 68 右の図において,AF:FB=4:3, BD:DC=1:2である。 CA G6 このとき,次の問いに答えなさい。 A 校 圏(1) APAB:APAC, APBC: △PAC, △PBA: APBC を それぞれ求めなさい。 外社 F。 AAB-APAC B D C & PBC: A PAc 4 PBA:APBC 23 Ox2 つ a 3と 6 株画aA△_ の時 3A S面い3A S 2 圏2) BP:PEを求めなさい。 /P

親に違うと言い張られたので証明したくて小学生(特に5年生)に聞きたいことがあります。 写真の答えが ①1.2 ②4.5 ③3.4 ④10分の2 ⑤100分の25 だと思うのですがあってますでしょうか？ ちなみに小学5年生の習い方なので中学生とかとはまた違って来ます。そこだ... 続きを読む

/5) 次の分数は小数に, 小数は分数になおしましょう。 5年「4あ 2 2 3 3 4 ④ 0.2 5 0.25

小学生みたいな質問になるんですが，あやふやなので聞いておきたいです。 EDの場合だけではなく，Yで終わる時はs，ESもYをIに変えてs，ESですよね？

( Staly → Stundicd i「P」S2で 」を 」 cty→ chied へ つ 「Y」の商が看だたとまは、そのままとしをっける ( play→ played poolvo c dolya !