数学 高校生 2年以上前 高校文系数学 第2問∠OKAが鈍角であることから①が導かれる理由を教えて欲しいです p1x-1)=x²-x x³ -(1+1)x+b=0 (x-¹) (x² + x-k) = 0 第2問 21²-41²424 €²-27 Oを原点とする ry平面上に点A(5, 0) がある. 長さが3の2つの線分 OP, AQ はそれ ぞれO, A のまわりを同時に同じ速さで反時計まわりに ry平面上で回転し始めた. 最初に, Q は B (8, 0) の位置にあった. 2+B 2線分が接触しないで回転し続けるための, Pの最初の位置を求めよ. L" b = 111 240 Ba 0 (1²-21 + 1)(2X+1) La=0 OA TAQ 2-1₂2 x²-x-150 x-1 Ex=x²x f OA 5 8Q OB = (02 (110) ((012). +3 06 = (3) + 3 / ( (ic 0 binb (5731100 K LNC (X4) -1 2 MIN (x-2)(x->^x-2)dx d 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 高校文系数学 第2問∠OKAが鈍角であることから①が導かれる理由を教えて欲しいです p1x-1)=x²-x x³ -(1+1)x+b=0 (x-¹) (x² + x-k) = 0 第2問 21²-41²424 €²-27 Oを原点とする ry平面上に点A(5, 0) がある. 長さが3の2つの線分 OP, AQ はそれ ぞれO, A のまわりを同時に同じ速さで反時計まわりに ry平面上で回転し始めた. 最初に, Q は B (8, 0) の位置にあった. 2+B 2線分が接触しないで回転し続けるための, Pの最初の位置を求めよ. L" b = 111 240 Ba 0 (1²-21 + 1)(2X+1) La=0 OA TAQ 2-1₂2 x²-x-150 x-1 Ex=x²x f OA 5 8Q OB = (02 (110) ((012). +3 06 = (3) + 3 / ( (ic 0 binb (5731100 K LNC (X4) -1 2 MIN (x-2)(x->^x-2)dx d 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 数学です。三平方の定理です。 三角形の高さを求めるときに高さの垂線をひいて、底辺と垂線が交わって二つに分かれると思うのですが、写真のように正三角形や二等辺三角形のときの二つに分かれた底辺はそれぞれ二等分されて同じ長さになるということであってますか?? 質問が分かりにくかっ... 続きを読む 正三角形 二等辺三角形 A A 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 至急!! 「三平方の定理」の単元の問題です! 問題文の正三角形の、高さと面積の求め方を解説して頂きたいです! 答えは高さが4分の√3a^2、面積が4√3になります🙇🏻♀️ B スプラスワン② 解答 p.206 1辺が αcmの正三角形 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 三平方の定理を使って斜辺の長さを求めるところまでは分かりました。ですが斜辺をなぜ微分するのか、微分して何を求めてるのか分かりません。微分は関数の一瞬一瞬の傾きを求めるものためにするものだと思っていたのですがちがうのでしょうか?なぜ微分する事で最短距離が分かるのでしょうか。 放物線 y=x2 上の点で, 点 (6, 3) から最短距離にある点の座標と,その距離 を求めよ。 問8 Rak 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 ⚠️大至急でお願いします!!! 分かる方教えて頂けると助かります🙇♀️ よろしくお願いします🙏 二平方の定理:三平方の定理の利用 64 三平方の定理の利用(1) ■ 1 1辺の長さが4cmの正方形の対角線の長さを求めなさい。 (2) AD の長さを求めなさい。 ( (3) △ABCの面積を求めなさい。 2 右の図は, 1辺が4cmの正三角形です。 これについて、 次の問 いに答えなさい。 (1) DC の長さを求めなさい。 名前 ( )cm )cm ) cm )cm² 知 3 右の図において, △ABCは∠A=90°、∠ABC=45°の直角三 角形, BDCは∠BCD = 90℃, ∠ CBD = 30°の直角三角形です。 BD=8cmのとき, ABの長さを求めなさい。 )cm B B 年 45° 30° 組 x cm A D 8cm A / 5 問 4 cm 4cm C D 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 どなたか解説、お願いします やさしい言葉でぜひお願いします🙇🏻♀️ 2 1辺が10cmの正方形の紙ABCDがあり、 BCの中点をMとします。 下の図のように、 辺CD上にC, Dと異なる点Pをとり,BがPに重なるように折るとき,BC上の折り目を点Qとします。 MQ:CP=1:6のとき, MQの長さを求めなさい。 A B 10cm M Q D P 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 どなたか解説、お願いします やさしい言葉でぜひお願いします🙇🏻♀️ 3 右の図のように, ABを直径とする半円と,その周上の点Pを通る接線 があります。 また,A,Bを通る直径ABの垂線と接線との交点をそれ ぞれC, Dとします。 AC=16cm, BD = 25cmのとき,直径ABの長さを求めなさい。 16cm A ( -~-~ 25cm B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 (1)が3√2になるんですけどなんでか教えてください! JAMBOING 下の図のような, 底面が DE=EF=6cm の直角二等辺三角形で, 高さが9cm の三角柱が ある。 辺ACの中点をM とする。 このとき,次の(1),(2) の問いに答えなさい。 (1) 線分BMの長さを求めなさい。 (2) 辺BE上に△APCの面積が30cm²となるように点Pをとる。 ① 線分PM の長さを求めなさい。 ② 3点A,C,P を通る平面と点Bとの距離を求めなさい。 Jms &A 9 cm D 6 cm B I I * M ANAA 208 BAS 7LDAR I I I I 26cm 209.937 F S 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 y₂<y₁なのに、ACの長さがどうしてy₂-y₁になるのか(どうして数の小さい方から引き算しているのか)がわかりません。教えてください🥲 1 (4) 線分 BA Approach p.65 139. 右の図のような2点A(x1, y1), B(X2, y2) があり, A(x1,y1) x < x2, y2<yである。 Aを通りy軸に平行な直線 124 と, B を通りx軸に平行な直線の交点をCとし,直角 三角形 ACB を作る。 □ (1) BC, ACの長さを,それぞれ求めよ。 メロ (2) 2点A,B間の距離を求めよ。 C |X1 O y1 y2 SE SAMOSSOR X2 B(x2,y2) AB EST x 未解決 回答数: 0