マーカで引いてあるwhoはどういう風に訳せば良いですか？また、whoは疑問符なので文の終わりにハテナマークがつくと思いますが、ハテナマークがありません💦 なぜですか？ よろしくお願いします🙇‍♀️

Jane was a girl who loved her father very much. Her fat kind to other people. And if they feel happy, you'll be happy, to live in America fre

大問5、6を教えてください🙇‍♀️🙏

5 次の12の会話について、それぞれの[ 成させなさい｡ ただし, 解答用紙の 2 1 (校庭で) Jun: Where are you from ? Ann: I'm from Australia. Jun: Really? I have never been there. []内の語を正しく並べかえて, 英文を完 の部分には1語ずつ書くこと。 Ann Oh, do you want to go to Australia? Jun : Yes. I want learn / there / go / to / to ] English. (教室で) Yuki: Please help me, Tom. Tom: What's wrong, Yuki? Yuki: Oh, you're reading a book! Sorry. Tom: Yuki: Really? Can you help me with my homework ? Don't worry. I [ finished / just / it / reading / have ]. 6 次の英文は,中学生の真理(Mari) がエリック (Eric)と電話で話をしているときのもので す。 下の絵に合うように, (1) (3) に入る 4語の英語を, それぞれの ( 内の語をすべて使って書きなさい。 ただし, 文頭に来る語は大文字で書き始める こと。 Eric: Hello ? Mari: Hello, Eric. This is Mari. Eric: Hi, Mari. What's up? Mari: I'm going to go to the museum tomorrow. ① (don't / come) with me? Eric: I'd love to! ②(can / get) there ? Mari: Well, we can get there by train. Eric: Sure. ③ (what/should) get to the station ? Mari: Two o'clock. Eric: OK. See you then. (注) I'd love to! : ええ、ぜひとも! Eric Mari

よろしくお願いします！！！

▪▪Exercises ① 空所に入る適切な語句を下から1つ選びなさい。 (1)( 1 At (2) I tried ( )which hotel are you going to stay in Sydney? ③ Through ② For ④ To ) 1 do not sleep during the lecture. ② not to sleep (3) Scientists have known since 1952 ( 1 before 2 while 16% KARD After Your Lesson (復習) 文(立命館大) 3 to sleep not ④ to not sleep ) DNA is the basic substance of heredity. 3 when ④ that ( 西南学院大 ) ( 福井県立大 ) 【語句】 substance 「物質」 heredity 「遺伝」 2 [ ]内の語句を並べ替えて英文を完成しなさい。 並べ替え箇所のみ書きなさい。 That gallery has many that / not / art lovers/ paintings / should] miss. (センター本試) N (1) ( ) (2) ( 【語句】 superstition 「迷信」 legend 「伝説」 Eve 「イブ (神が創造した最初の女性)」 Paradise 「楽園 (the Garden of Eden)」 greenery 「緑の草木、青葉」 3 下線部の that が接続詞なら A, 関係代名詞ならBで答えなさい。 The four-leaf clover is believed by people all over the world to be a sign of good fortune and happiness. It is such an old superstition (1) that no one can say exactly how or where it began. But there is an old legend about it (2)that explains its popularity. The story is (3)that when Eve was sent away from Paradise, she took a four-leaf clover with her. Because the clover was a bit of greenery from the Garden of Eden, finding one came to be considered a sign of good luck. (センター追試 ) ) (3) ( 4 下線部を日本語に直しなさい。 ht With a little bit of care, your goldfish can live much longer than you might expect. First, choose the largest possible tank you can afford and decorate it with objects such as small rocks and plants. However, be careful not to put sharp objects in the tank that could harm your fish. (センター本試) 少しだけ注意すれば、あなたの金魚は自分が予想するかもしれない期間よりずっと長く生きられる。 第 一に,自分に買える最大の水槽を選び, 小石や草などのもので飾りなさい。 しかし, 【語句】 goldfish 「金魚」 tank 「水槽」 decorate A with B 「AをBで飾る」 object 「物体, もの」 harm 「~を傷つける」

空欄の部分を1問でも大丈夫なので教えていただきたいです。

C 文法・語法 同じような内容の英文になるように、( )内に適語を入れなさい。 1. We cannot exchange love for gold. Love cannot ( ) ( ) for gold. 2. She said that she would dance with me if I brought her red roses. She said, " ( )( ) dance with you if you ( LE) ( 3. If you are a good boy, Santa Clause will give you a present. ) a good boy, Howe A ) red roses." odW ) Santa Clause will give you a present.

空欄の部分を1問でも大丈夫なので教えていただきたいです。

C 文法・語法 同じような内容の英文になるように、( )内に適語を入れなさい。 1. We cannot exchange love for gold. Love cannot ( ) ( ) for gold. 2. She said that she would dance with me if I brought her red roses. She said, " ( )( ) dance with you if you ( LE) ( 3. If you are a good boy, Santa Clause will give you a present. ) a good boy, Howe A ) red roses." odW ) Santa Clause will give you a present.

これの()の中を教えていただきたいです。

C 文法・語法 同じような内容の英文になるように、( )内に適語を入れなさい。 1. We cannot exchange love for gold. Love cannot ( ) ( ) for gold. 2. She said that she would dance with me if I brought her red roses. She said, " ( )( ) dance with you if you ( LE) ( 3. If you are a good boy, Santa Clause will give you a present. ) a good boy, Howe A ) red roses." odW ) Santa Clause will give you a present.

これの()の中を教えていただきたいです。

C 文法・語法 同じような内容の英文になるように、( )内に適語を入れなさい。 1. We cannot exchange love for gold. Love cannot ( ) ( ) for gold. 2. She said that she would dance with me if I brought her red roses. She said, " ( )( ) dance with you if you ( LE) ( 3. If you are a good boy, Santa Clause will give you a present. ) a good boy, Howe A ) red roses." odW ) Santa Clause will give you a present.

(4)です。Thisを複数形にするとTheseになると思うのですが、何故回答はTheyになっているのでしょうか。

② 次の英文を複数形の文に書きかえなさい。 (1) I am a table tennis fan. (2) You are my hero. (3) I love my dog. (4) This is a new dress. * table tennis []

どなたか一番から四番まで教えてくださいませんか。考えましたが分かりません。

44 Writing 3 日本語に合うように,( 1. 音は, 水中では空気中の5倍近い速さで伝わる｡ Sound travels (as / fast / five times/nearly / in water) as in air. 内の語句を並べかえて, 英文を完成させなさい 3 Germany India CAN-DO リスト 3 CD を聞いて、( 2. 歯医者さんは, 治療をより痛くないものにするために私に注射しました。 The dentist gave me an injection (less/make/painful / the treatment/to1 M: Let's go up to th W: Yes, let's! Th one, and touc 簡単な語句や比較を用いて短い文を書くことができる。 3. 自然愛好家にとって, 山から湧き出るきれいな冷たい水より元気を回復させてくれるものはあり For nature lovers, (is / more / nothing/refreshing/than) pure cold waters mountain. ⓒ Spea 3 ある意見に対 4. あなたが幸せだと言ってくれるほど、私にとってうれしいことはありません。 Nothing delights me (me / more / telling / than / your) that you are happy. Question Earth to si

物理の円運動についての質問です。 (1)(a)で、速さvを求めるときに解説では力学的エネルギーの保存の式を立てていますが、これを運動方程式mv^2/r=mgsinθで求めようとすると正答になりません。mgsinθが向心力ではないからでしょうか。 また、解説の図aの点線矢印m... 続きを読む

B....... 2 51. 〈半球内での物体の円運動〉 内半径Rの半球が,図1のように切り口を水平にして固定半球 されている。座標軸は,半球の中心Oを原点とし, z軸を鉛直 方向に, xy平面を半球の切り口にとる。 この半球の内面に接 して運動する質量 mの小球について考える。ただし, 小球と 半球の内面との間の摩擦および小球の大きさは無視できるもの とする。重力加速度の大きさをgとして,次の問いに答えよ。 (1) 図2のように, 小球が半球の内面に接して xz 平面内を運動 する場合を考える。 (a)z軸となす角度が0の位置から小球を静かにはなすとき, 角度0の位置における小球の速さ”および加速度の進行 方向成分αの大きさを, R, m, g, 0, 0 の中から必要な ものを用いて表せ。 (b) 6 が十分小さいとき, 往復運動の周期 T を, R, m, g の 中から必要なものを用いて表せ。 なお、 この場合, sin00 が成りたっているものとする。 (2) 図3のように、小球は半球の内面を半径rの円を描いて一 定の速さで水平に回っている。 (a) このときの円運動の角速度 1 を R,m,r, g の中から i/ Fi .) ... x 小球 m R MOOER 図 1 AZ 10 Oo` 0 図2 AZ lo 応用問題 R m x x